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從芝加哥數(shù)學(xué)訓(xùn)練營回到學(xué)校,這種友情得到了延續(xù)。我的社會活動也多了起來,當(dāng)選了學(xué)生會副主席,參加了橋牌俱樂部、數(shù)學(xué)俱樂部,在自己喜歡的領(lǐng)域任意地馳騁。
當(dāng)時我們處在青春叛逆期,又有無限的精力,我們不滿學(xué)校老師的一些迂腐氣息,積攢了很多課堂上的笑話。高三之前,我和兩位死黨,居然創(chuàng)辦了一份“??保L(fēng)靡全校。
這可不是一份普通的校刊。里面全部是我們幾個死黨創(chuàng)造的民間智慧。哪些老師在課堂上出丑了,哪些老師犯了最可笑的學(xué)術(shù)性錯誤,哪些老師被同學(xué)們擁戴,哪些老師上課時不小心露出了內(nèi)褲,都表現(xiàn)在這份??稀T谶@里,還有我們自己編寫的嘲笑學(xué)校不合理制度的文章,一些愚人節(jié)時的學(xué)校假新聞、諷刺幽默,讓人看了哈哈大笑。
為了出版這份校刊,我們想盡辦法。我自己花300美元買了一臺可以換字體的IBM Selectric打字機,自己設(shè)計版面,然后一個個字打印出來。光是打印這份原版,我就幾乎耗費了兩個星期。
印刷成本的問題是我絞盡腦汁解決的。一個朋友的父親想把漫畫出版成書,我則想盡一切辦法幫他找到了一家價格便宜的印刷廠,不但讓印刷廠印刷了同學(xué)父親的漫畫書,還讓這家廠順帶印刷了1000份8頁32開的“搞笑???,這樣,我們的印刷幾乎是免費的。我們甚至還設(shè)想了盈利模式,第一期免費派發(fā),第二期就廣告招商,拉一些當(dāng)?shù)氐男】蛻舻叫?献鰪V告。
??〕?,橡樹嶺高中掀起派送高潮。同學(xué)們對這份真實、幽默、搞笑的??磻?yīng)熱烈,爭相傳閱,??系囊恍┬υ採R上成了校園內(nèi)的流行語。這種風(fēng)靡程度,甚至超出了我們的想象。
不過,風(fēng)聲很快就傳到了一些老師的耳朵里,那些被諷刺的老師氣急敗壞地跑到校長那里告狀,我們幾個終于被校長請到了辦公室。校長無可奈何又輕言細語地告訴我們,“你們辦???,應(yīng)該得到校方的允許。這樣沒有允許就出版??遣缓线m的。一些老師感到不太高興,所以,我通知你們,不要再繼續(xù)辦下去了,好嗎?”
出了門,我們?yōu)檫@次驚動校方的出版歡呼了一番,還哈哈大笑地模仿校長無可奈何的口吻說話“不要繼續(xù)了,好嗎?”這一次出版???,充分證明了我們?nèi)诵F隊的搗蛋能力,不過,我們終究沒有出版下一期,關(guān)于廣告盈利的前景,自然沒有了后話。
但是這一次成功的經(jīng)驗讓我們收獲良多,我們收獲了信心,收獲了信任,讓我們的頭腦里經(jīng)常充滿了奇思妙想。美國式的教育,鼓勵創(chuàng)新、鼓勵動手、鼓勵創(chuàng)意的結(jié)果,潛移默化地在我們身上體現(xiàn)出來了。
1977年,我第一次參與了美國Junior Achievement (JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。學(xué)生將在商業(yè)志愿者的指導(dǎo)下創(chuàng)辦一個學(xué)生公司,發(fā)售股票,召開股東會,競選管理者,生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品,財務(wù)登記,開展評估,清算公司。通過學(xué)習(xí)和實踐,來學(xué)習(xí)商業(yè)運行的方式,了解市場經(jīng)濟體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來的效益。
參加這個課程,將由學(xué)生擔(dān)任員工并推選一個總裁,由總裁來設(shè)定公司名稱、產(chǎn)品以及目標(biāo)客戶。當(dāng)年,我被推選為主管市場的副總裁,負責(zé)銷售。
記得那一年,我們所創(chuàng)立的公司非常簡單,就是從當(dāng)?shù)氐慕ú氖袌鲑I來鋼材,然后讓學(xué)生們利用周末的時間到工廠里來加工這些鋼材,我們把鋼材切割成很小的一塊塊圓環(huán),然后在圓環(huán)上刻上簡單的雕花。這個小小的金屬圓環(huán),就是專門用來扣住餐布的環(huán)兒。
當(dāng)時每個周末,工廠里都集中了很多學(xué)生在做雕花。在負責(zé)推廣的過程中,我建議讓學(xué)生家長來購買,雖然他們其實并不需要。最后,公司雖然有盈利,但是這些產(chǎn)品幾乎是在內(nèi)部消化了。
有了這次的切身參與,15歲的我忽然意識到,真正好的產(chǎn)品,其實不是求人去買的,而是必須要有市場需求,真正好的產(chǎn)品是有人來拉住你的手,來懇求你,而我們的企業(yè)不但是勞動密集型企業(yè),還要央求親屬給面子購買,顯然不能算是一次成功的嘗試。不過,這已經(jīng)充分奠定了下一次成功的基礎(chǔ)。
1978年,火熱的激情又開始在我心中燃燒,在聯(lián)合碳化物公司(Union Carbide Corporation)的贊助之下,我決定第二次參與JA組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”。而這一次,與眾不同的是,我站出來競選總裁。在我慷慨激昂的演講中,我結(jié)合上一次的切膚之痛,表示“自己的產(chǎn)品一定要有新的創(chuàng)意,而不是等著顧客,用懇求的目光看著他們以施舍的心情來購買,而是帶著激動的眼神、驚喜的心情來購買我們的產(chǎn)品。”
在這樣的煽動下,同學(xué)們一致把票投給了我,而我也第一次自豪地在公司的領(lǐng)導(dǎo)名單里寫上了,總裁:Kai-Fu Lee。
眼前的商業(yè)機會讓我鼓足了勇氣,我很慶幸我再一次選修了這門課,并真刀真槍第一次體驗了建立公司的感覺。一直到今天,我從書柜里翻出1979年公司的報告,看到那份已經(jīng)發(fā)黃的由打字機打出的報告《J. A. S. T,A JUNIOR ACHIEVEMENT COMPANY》的時候,我依然可以感受到當(dāng)年那顆年輕而狂熱的心。
1978年,橡樹嶺中學(xué)里的午餐時間被校方縮短。一些同學(xué)不斷向校方反映情況未果,一時間,學(xué)校和學(xué)生處于對抗的焦灼狀態(tài)。沒有了我辦的校刊,如何表達自己的感情呢?這時候,我突發(fā)奇想,何不利用這個機會創(chuàng)辦一個公司?我們可以專門生產(chǎn)T恤,在T恤上寫上標(biāo)語,比如“延長午飯時間”等,這樣的T恤一定會受到同學(xué)們的追捧。
想法一出,和幾個死黨不謀而合。在火熱激情的激勵下,我們迅速推選出了領(lǐng)導(dǎo)班子,除了我被推選為總裁外,負責(zé)市場的副總裁是麥克·艾森伯格(Michael Eissenberg),負責(zé)生產(chǎn)的副總裁是大衛(wèi)·伊利亞斯(David Elias),此外,還有負責(zé)人事的副總裁、秘書等等。
作為總裁,我每周組織召開員工會議,在1979年的公司報告里,我還清楚地寫著,“1979年的嚴(yán)酷寒冬里,我們開會的地方暖氣系統(tǒng)發(fā)生了故障,因此,我們整個2月份的會議都被取消。雖然如此,我們的出勤率一直很高,整年的出勤率保持在86%以上。有四個員工保持了全勤,我們認為這是因為員工對我們的使命的認可。因為員工不多,幾乎每一個員工都參與產(chǎn)品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),我們最后一次會議在1979年5月3日召開?!?/p>
作為公司領(lǐng)導(dǎo)人,我首先面臨資金鏈的問題。除了一個公司的贊助,我們發(fā)起了100多個股東投資我們的公司,然后找了橡樹嶺一家生產(chǎn)T恤的工廠為我們生產(chǎn)T恤。每一件T恤上都寫著“Longer Lunch”(更長的午餐時間),還畫著一條很長很可愛的臘腸狗(代表Longer)。我們生產(chǎn)的第一批T恤是純棉的,但是,我們很快發(fā)現(xiàn)這樣的產(chǎn)品既會縮水又會褪色。于是,大家一致商討決定,只有往T恤的材料里加入35%的人造纖維或者滌綸,才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。又經(jīng)過幾輪的試驗,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)T恤的材料由50%的棉和50%的滌綸組成時,才既不縮水,也不褪色,雖然這樣做,會使T恤的成本增加一點。
當(dāng)時,我們采取“直銷”的方式銷售T恤,比如找到有高中生的家庭,一家一家地去敲門推銷,這樣做雖然效果不錯,但是銷售進度確實比較慢。兩個星期下來,我們只售出了幾十件T恤,感覺不成規(guī)模,于是,在1978年的圣誕節(jié)以后,我們大膽采取了新的銷售模式,尋找批發(fā)商和專賣店。我們一下子賣給了批發(fā)商100件,地方零售商60件。我們會給批發(fā)商10%左右的傭金。根據(jù)當(dāng)年我的記載,“莎倫(Sharon)和謝爾莎(Shielah)是兩位最好的推銷人員”,因為她們開發(fā)了最新的渠道。
不過,我們這批高中生終究對機器不熟悉,許多T恤在印上臘腸狗的過程中出錯而報廢。這個生產(chǎn)過程中存在的“不合格率”,在一定程度上影響了我們的凈利潤。在當(dāng)年的報告里,還清楚記錄了我們的困惑,“我們在生產(chǎn)過程中遇到的一個問題是,我們的不合格率超過了我們原定的5%的目標(biāo),高達16%。這影響了我們的利潤?!辈贿^,每個人都帶回家很多作廢的T恤,作為干活時穿的衣服或當(dāng)成抹布。
高中Junior Achievement創(chuàng)業(yè)獲獎
1979年年終,我已經(jīng)對建立公司的整個程序了如指掌,我第一次像模像樣地撰寫了公司的財務(wù)報告,不但包括《收入報告》(statement of earning)、《資產(chǎn)負債表》(balance sheet),還有《清算報告》(liquidation report),我第一次知道了公司的運轉(zhuǎn)需要現(xiàn)金流的順暢,我們知道批發(fā)商對于付賬有著非常嚴(yán)格的要求,他們需要30天才給我們結(jié)賬。我也第一次知道,當(dāng)我們把商品銷售到田納西州以外的公司時,田納西州的稅率是不適用的。在寫財務(wù)報告的時候,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)每個股東得到64.90美元的回報,這個結(jié)果創(chuàng)造了我們高中有史以來最高回報率的公司。讓我更自豪的是,這個公司經(jīng)過評比,得到了1978年全美Junior Achievement的第一名,成為了那一年的“”Company of the Year(年度最杰出公司)。
這次小小的成功帶給我的不僅僅是金錢的收獲,而且是收獲一種“我可以成功”的信念。它讓我得到了前所未有的寶貴的成就感,有了對生活無所畏懼的沖動,讓我大有去建立一番新天地的勇氣。就如同初到美國后,我大聲念出1/7等于多少的時候一樣,別人認為我是數(shù)學(xué)天才,而我在這種鼓勵中得到了心理暗示。這種心理暗示時刻影響著我今后的選擇、生活、行為方式。勇于選擇,有一顆勇敢的心,這是走向成功的第一步。
除了設(shè)立公司獲得榮譽,當(dāng)年我也得到了全州數(shù)學(xué)競賽冠軍,另外,我還是學(xué)生會的副主席和“搞笑??钡膭?chuàng)辦者,這一切使我開始在學(xué)校里變得小有名氣。1979年6月,是我畢業(yè)的時候,按照橡樹嶺高中的慣例,高中都要做一份格外精美的畢業(yè)冊。在畢業(yè)冊上,要選出全校畢業(yè)生里最帥的男生和最美的女生印在第一頁,當(dāng)作形象代言。而全校也要選出一個“Most Likely to Succeed”(將來最可能成功的人)。那一年,這個人就是我。
今天,我為寫這本書收集資料的時候意外地發(fā)現(xiàn),橡樹嶺高中的網(wǎng)站上還有我的名字,在“本校的杰出人物”一欄,赫然寫著,“Kai-Fu Lee President of Google Greater China”(李開復(fù)谷歌大中華區(qū)總裁)。而在這個南方小鎮(zhèn),其他的杰出人物,多是運動員和教練員。