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3、雙雙高中,喜入杏園

軍中大醫(yī):黎介壽 黎磊石合傳 作者:高銘華 編


3、雙雙高中,喜入杏園

目送著兩個(gè)弟弟消失于自己的視線,走向?qū)儆谒麄兊娜松紙?chǎng),黎鰲的心里很踏實(shí)。他相信,弟弟們一定會(huì)成功。他始終認(rèn)為,不管在哪條路上,只要持之以恒地走下去,一定會(huì)得到承認(rèn)和回報(bào)。

“黎教員,有你的信件!”一個(gè)月之后,喜報(bào)如期而至,打開信封,只見兩張紅艷艷的錄取通知書,就像兩個(gè)弟弟的笑臉一樣,展現(xiàn)在黎鰲的面前。他興奮地?fù)肀Я似拮油羲鼐?,收到這個(gè)喜訊,真比自己當(dāng)年考上醫(yī)學(xué)院還要高興。

1942年8月,黎介壽和黎磊石終于如愿以償,考取了管飯、管宿又不用交學(xué)費(fèi)的國(guó)立中正醫(yī)學(xué)院。

大學(xué)的門是跨進(jìn)了,可是兄弟倆的心卻不在醫(yī)學(xué)上。黎介壽還在幻想著當(dāng)工程師,黎磊石則做著造飛機(jī)的美夢(mèng)。兄弟倆對(duì)醫(yī)學(xué)興趣不高,生物、解剖、傷寒論、本草綱目……學(xué)得人直發(fā)暈。

黎鰲得知兩個(gè)弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)平平,心里很急。他板起面孔,苦口婆心地對(duì)他們說(shuō):“醫(yī)學(xué)這門學(xué)科,是哭著進(jìn)去,笑著出來(lái)。很多名人都是學(xué)醫(yī)出身,孫中山、魯迅都是先學(xué)的醫(yī)學(xué)。不為良相,即為良醫(yī)。我們既然當(dāng)不了良相,為什么不好好當(dāng)一個(gè)良醫(yī)呢?醫(yī)學(xué)院條件這么好,免收學(xué)費(fèi)還管飯管住,但這些條件不養(yǎng)懶漢,你們這屆學(xué)生的淘汰率是很高的,能不能吃得這碗飯,還要看你們的學(xué)習(xí)成績(jī)!”話糙理不糙。黎鰲的話沒(méi)有一句大道理,卻深深打動(dòng)了兩個(gè)弟弟的心。

當(dāng)時(shí),作為有著國(guó)家級(jí)水平的國(guó)立中正醫(yī)學(xué)院,師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)生的英語(yǔ)課全部由外國(guó)傳教士來(lái)教,上醫(yī)學(xué)課也全部用英語(yǔ)教學(xué),黎介壽、黎磊石在這里潛心研讀,接受了正規(guī)的醫(yī)學(xué)教育。

大學(xué)二年級(jí),功課開始豐富起來(lái),解剖課和組織胚胎學(xué)課就是個(gè)時(shí)候開始的。兄弟倆腦子里裝滿了骨骼、肌肉、血管、神經(jīng)的位置和走向,連做夢(mèng)都是在解剖尸體。

老師上午講理論,下午就讓學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。黎介壽和黎磊石從不用實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)物,他們總是結(jié)伴出去逮青蛙、逮兔子,逮回來(lái)一道做實(shí)驗(yàn)。黎介壽從小就喜歡拆拆卸卸,動(dòng)手能力極強(qiáng),做起動(dòng)物標(biāo)本來(lái)又快又好;黎磊石文字功底好,寫起實(shí)驗(yàn)報(bào)告來(lái)一套一套的,兄弟倆合作起來(lái),總是受到老師表?yè)P(yáng)。

表?yè)P(yáng)一多,興趣就來(lái)了。有時(shí)候,大學(xué)生也跟小學(xué)生心理一樣。

更讓兄弟倆高興的是,在臨床課期間,他們的外科學(xué)科教員,就是大哥黎鰲。跟別的同學(xué)一起喊著“黎教員好!”兄弟倆特別得勁兒。

這種得勁兒,很快就被大哥的豐富學(xué)識(shí)所替代??粗蟾缭谥v臺(tái)講得條理清晰、頭頭是道,黎介壽、黎磊石佩服之至。黎鰲講課很少看教案,卻從來(lái)沒(méi)有卡過(guò)殼,仿佛知識(shí)就裝在他的腦子里。作為同胞兄弟,黎介壽、黎磊石不僅可以在課堂上聆聽到大哥的精彩講課,回到家里還能單獨(dú)開小灶,他們更加深切地感受到醫(yī)學(xué)的無(wú)窮魅力。

黎介壽和黎磊石的心性徹底變了,當(dāng)命運(yùn)之神確定了自己的人生坐標(biāo)后,他們變得義無(wú)反顧。人體的奧秘千變?nèi)f化,發(fā)病機(jī)制也瞬息萬(wàn)變,有很多領(lǐng)域,現(xiàn)代的人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有涉獵,即便窮盡一生也難以通曉。從這個(gè)角度看,在醫(yī)學(xué)上學(xué)貫中西并不比親手造一架飛機(jī)更簡(jiǎn)單。

行動(dòng)上的自覺(jué),來(lái)源于信念上的堅(jiān)定。黎介壽、黎磊石終于成了醫(yī)學(xué)女神的忠實(shí)追隨者。熱愛(ài)是最好的老師,這種認(rèn)可和追隨,使得兄弟倆的學(xué)習(xí)成績(jī)就像升溫了的水銀柱,呼呼往上升。

最終決定莘莘學(xué)子命運(yùn)的,還是國(guó)立中正醫(yī)學(xué)院的應(yīng)試教育。醫(yī)學(xué)院實(shí)行嚴(yán)格的淘汰制,一門功課不及格就要補(bǔ)考,補(bǔ)考不及格就要留級(jí),而且只允許留級(jí)一次。如果有兩門功課不及格,那就只有退學(xué)。家境好的學(xué)生不怕淘汰,反正只是來(lái)醫(yī)學(xué)院鍍個(gè)金,可黎介壽、黎磊石不一樣,只有一條路,狹路相逢勇者勝!

各門考試兵不血刃卻危機(jī)四伏,黎介壽和黎磊石過(guò)五關(guān)斬六將,硬是從書山文海中殺出重圍,以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)?;赝约旱拇髮W(xué)之路,兄弟倆不由得倒抽一口涼氣:入學(xué)時(shí)班里共有130個(gè)同學(xué),通過(guò)激烈的優(yōu)勝劣汰,有101個(gè)學(xué)生被淘汰出局,到了畢業(yè)時(shí)只剩下了29個(gè)。

想當(dāng)初,要不時(shí)及時(shí)調(diào)整心態(tài),奮起直追,兩顆未來(lái)的醫(yī)學(xué)巨星恐怕就要遽然而落了。


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