立下終身志向

克拉科夫大學管理民主，教學嚴謹。在治學方法上，克拉科夫大學實行的是文理并重，不管是學文還是學理，第一年的新生都必須到文學院注冊，先學習一年的文學課程，奠定了必要的文學基礎之后，才能選擇自己喜歡的專業(yè)學習。

哥白尼來到克拉科夫大學之后，首先需要選擇的就是自己要學習什么專業(yè)。

哥白尼的興趣廣泛，他從小就喜歡各種知識和文學藝術，不管是數(shù)學、神學、法學還是天文學，或是音樂、美術、文學等，哥白尼都有著濃厚的興趣。

當年，哥白尼的父親遭遇瘟疫死去的時候，他曾經(jīng)想過要去學習醫(yī)學當一名醫(yī)生。年少的他曾經(jīng)單純地想到，如果當時社會上有一名醫(yī)術超群的醫(yī)生，也許爸爸媽媽就不會死了。

但是哥白尼最喜歡的卻是天文學，而卡利瑪和先生曾經(jīng)說過，要想學好天文學，就必須要掌握好數(shù)學知識，所以數(shù)學也成了哥白尼必須學習的知識。

選擇天文學的話，就必須要面對一個十分重要的現(xiàn)實問題，那就是就業(yè)問題。在當時，選擇天文學的人不少，但是真正能夠找到合適工作的人卻是少得可憐。

所以哥白尼經(jīng)過一番權衡之后，決定先研究法學和醫(yī)學，然后再學習天文學。學習好醫(yī)學和法學，就能夠找到一份不錯的工作，解決了生存問題。

這樣，再去研究天文學的話，就可以做到無后顧之憂，就能夠一心一意安心地實現(xiàn)自己的理想了。

克拉科夫大學十分注意整治校風。學校規(guī)定，大學生見到院長要脫帽屈膝致敬。哥白尼開始對學校的嚴格制度感到驚訝，后來也逐漸習慣了。他見到師長總是脫帽致意，畢恭畢敬。

當時的大學生都住校，可以說是過著半修道院式的生活。當然貴族子弟可以在城里單獨租房住，但必須在某位教授的監(jiān)督之下。

哥白尼和哥哥雖然有能力租賃私人住宅，而且他們的二姐和二姐夫也曾經(jīng)邀請過他們住在他們家里，但他們還是選擇住在學生宿舍里。

在當時，拉丁語是世界性的語言，就如同今天的英語一樣，來自全世界的學者在克拉科夫大學交流都是使用拉丁語。有了語種上的優(yōu)勢，哥白尼可以和來自世界的學者們交流。

“哥白尼，你真行，和誰都能打交道?！迸笥褌兦纹さ胤Q贊。

哥白尼只是微微一笑作答。他心里明白，這大概要歸功于舅舅經(jīng)常帶他一道去參加社會活動。

克拉科夫大學中人數(shù)最多的系是天文學系?？死品虼髮W對于教師的要求也是極高的，只有獲得碩士學位和起碼教過兩年課的，并且是法律、神學或醫(yī)學這樣一些高級系畢業(yè)的學生才能成為天文學系的正式教員，從而享有充分的選舉權。只有從事教學工作滿四年的人才有資格擔任該系的主任。系主任一般每半年選舉一次，一年選舉兩次。

新當選的系主任要宣誓遵守學校規(guī)章，監(jiān)督學生認真學習，并把違反學校紀律的學生全部呈報校長。系里的每位講師必須教授兩門課程，即閱讀課和練習課。

學生為了能通過期末考試，每天有義務起碼上兩堂課；為了獲得最低的學士學位，起碼要用兩年時間讀完11門課程，尤其是要學會分析亞里士多德的作品。

從綜合性大學問世起，亞里士多德的著作就一直被作為大學不變的教材。

在克拉科夫大學，講授量最多的是亞里士多德的邏輯學，也稱作辯證法。要想獲得更高學位，譬如碩士學位，必須在38個月內學完亞里士多德的9本著作，如《倫理學》《物理學》和《形而上學》等。

此外，還依據(jù)幾百年前的教材講授拉丁文語法和修辭學，教學生掌握異常復雜的教會歷法和學會計算日期不固定的宗教節(jié)日，譬如復活節(jié)和降靈節(jié)等。

作為克拉科夫大學的學生，在學習神學和法律學之前必須做的艱苦的準備工作是需要提前掌握天文學、星占學、算術和樂理知識。

這樣看來，克拉科夫大學的負擔還是很重的，這也是為什么在這所大學只有極少數(shù)學生才能堅持到底獲得學位的原因。

而哥白尼則憑借著自己頑強的毅力，成為這些堅持到底的學生中最為璀璨的一位。

哥白尼在大學一年級學習了拉丁語、波蘭語、意大利語、羅馬史、神學、法學、哲學和邏輯學等多門課程，為他后來的研究和寫作打下了一個堅實的基礎。

盡管在入學的第一天哥白尼就堅定地選定天文學作為自己的研究方向，但是對于學校安排的文學科的課程，他非但沒有反感，反而學得很有興趣。

哥白尼的興趣廣泛，他喜歡詩歌，也喜歡語言藝術。他知道，只有掌握多門語言，才能在今后的學習和研究中排除語言障礙。

在當時，出國留學已經(jīng)是一種常見的現(xiàn)象。哥白尼的舅舅瓦茲羅德就曾經(jīng)到意大利留學，獲得博士學位。

哥白尼把大學第一年的課程，當成是日后打基礎的必備條件。在學習中，他接受了人文主義思想，并且逐漸產(chǎn)生了對傳統(tǒng)理論的叛逆心理。

這種心理發(fā)展到最后，就成了全面否定托勒密的“地心說”。

到了大學第二年，哥白尼開始了專業(yè)課程的學習。他把精力主要放到了數(shù)學、天文學、法學和醫(yī)學等學科身上。

在當時，宗教神學統(tǒng)治世界，學習和研究天文學，目的并不是要研究天體運動的規(guī)律，而是為了鞏固統(tǒng)治和實際生活需要。

一方面，教會需要天文學家準確地計算所有不同節(jié)日在具體年份的準確日期，需要編制日歷和從事非常復雜的時間統(tǒng)計工作。另一方面，則是為了培養(yǎng)“占星術士”。

所謂“占星術士”，就是依靠觀察形勢變化預知禍福的人，他們通常是由王室、高官和軍隊培養(yǎng)。

有名的占星術士又被稱為占星學家。他們對于天體星辰的觀察和對禍福的預測，被稱為占星術。

絕大多數(shù)學習天文學的人，都是希望能夠通過掌握占星術而成為國王或者高官們的座上賓，享受功名利祿。

但是哥白尼的目的和他們迥然不同，他純粹就是為了獲得更多的知識。他想要揭開天體運動的真相，想要研究天體運動的規(guī)律，而并非將它視為謀生的手段。

1492年，就在哥白尼就讀大二的這一年，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。與這個驚世的地理大發(fā)現(xiàn)相映生輝的，則是天文學的進展以及與航海業(yè)之間緊密相連的聯(lián)系。

哥倫布的地理大發(fā)現(xiàn)顯示了天文學和導航術之間存在著緊密的聯(lián)系。當哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸的消息傳到克拉科夫之后，世人震驚了，而作為指導哥倫布前進的天文學，也在這一時間以極其快的速度發(fā)展了起來。