當代文學(xué)史研究現(xiàn)狀
現(xiàn)在看來,過分“成熟”也不是件好事,而“不成熟”中也許蘊藏著更多的活力。
在2014年,再說當代文學(xué)史研究“滯后”已經(jīng)不符合實際情況。十多年來,當代文學(xué)研究出現(xiàn)不少重要成果。這包括文學(xué)史著作,也包括思潮史、文類史、問題史、作家作品論等。期間,出現(xiàn)兩個“熱點”,一是“十七年文學(xué)”研究,另一是“回到80年代”的80年代文學(xué)研究?!笆吣辍边@個在八九十年代曾被忽略的時段突然成為“準顯學(xué)”,有多方面原因?;蛘呤歉械剿摹皞鶆?wù)”還未被很好清算,或者是在當前社會文化狀況下,覺得它的“遺產(chǎn)”仍有加以分析、承接的價值。而對“80年代”的重返,則是試圖獲得對當代和20世紀中國文學(xué)的新知。80年代在現(xiàn)當代文學(xué)史上有不可替代的地位:不僅是當代“前30年”和“后30年”的聯(lián)結(jié)點、轉(zhuǎn)折點,也是20世紀中國文學(xué)各種問題,各種文學(xué)觀念和寫作“傳統(tǒng)”形成緊張對話、轉(zhuǎn)換的時期,是把握、思考20世紀中國文學(xué)進程、經(jīng)驗的節(jié)點。查建英編的《八十年代訪談錄》,程光煒和他的學(xué)生的系列研究成果(《文學(xué)講稿:“八十年代”作為方法》、《文學(xué)史的潛力—人大課堂與八十年代文學(xué)》等),和賀桂梅《“新啟蒙”知識檔案—80年代中國文化研究》值得重視。
聽說,這部當代文學(xué)史現(xiàn)在正在修改,它的面貌可能會有所改變。
這里所說的“文學(xué)史”,不僅僅指“通史”,也包括當代文學(xué)研究的專題史、文類史、階段史,以及帶有文學(xué)史性質(zhì)的重要作家、流派研究等范圍。
一種比較普遍的看法是,當代文學(xué)史研究落后于現(xiàn)代文學(xué)史。有的人甚至認為,現(xiàn)在出版的當代文學(xué)史,幾乎都不能讀,大多是“垃圾”。這當然也包括我過去參與編寫的那些。這話聽起來很受刺激,讓我們這些長期做當代文學(xué)史研究的人傷心(有的則感到憤怒),是重大打擊。這種說法雖然過于偏激,但當代文學(xué)史寫作在這20多年中,確實問題不少,說沒有取得突破性的進展,大概還是可以成立的吧?
有人認為這是研究者不努力的緣故。其實不完全是這樣;我們還是努力,也很辛苦的;至少是不比另外的研究者更偷懶。平心而論,90年代出版的多部當代文學(xué)史,以我見到的幾部,也各有特色,可以見到在更新觀念和方法、改革編寫體例上所作的努力。如劉錫慶先生主編的《新中國文學(xué)史略》(北京師范大學(xué)1996年版),除文學(xué)思潮外,主要以文學(xué)體裁區(qū)分,特別注重作家的創(chuàng)作個性和文體風格;放可訓(xùn)先生的《中國當代文學(xué)史略》(武漢大學(xué)出版社1999年版),是個人的著作,評述扼要簡潔,有許多富啟發(fā)性的見解;《中國文學(xué)發(fā)展綜史》(趙俊賢主編,文化藝術(shù)出版社1994年版)以作家的“文學(xué)觀”,作品的“文學(xué)形態(tài)”,文學(xué)運動的“思潮模式”的“發(fā)展”為描述角度。也許會覺得那些劃分過于瑣碎、僵硬,而框架的設(shè)定也有些“先驗”,但這確是一種有益的試驗;而由中國社會科學(xué)院文學(xué)所集體編著的《中華文學(xué)通史·當代編》(華藝出版社1997年版),則是目前已有的當代文學(xué)史中規(guī)模最為宏大的。共三卷,三大厚本。這部文學(xué)史追求全面。除大陸外,也包括臺、港、澳和海外華文文學(xué)。另外,還用很大篇幅寫到少數(shù)民族文學(xué),寫到文學(xué)批評。這些都是創(chuàng)新之處。它寫入的作家、作品最多?!芭排抛?,吃果果”(笑)——當然,座位和果子再多,也不夠分配,充分滿足需要。因此,是否能坐上位子,排在前面還是后面,在評述時是被列為重點,還是只在“……等”中被列名,便都是個問題。由于這些問題的敏感,在正式定稿、出版之前,稿子都處在“保密”狀態(tài)中。這部文學(xué)史出版后受到的批評之一是比例失調(diào)。批評者說,古代那么長時間,在“通史”中只有五卷(不包括“近代”),而“當代”50年,篇幅幾乎占了全套書的近三分之一。這個指責當然有道理,不過,在歷史的編纂中,總是時間越靠近越詳細,這也是一個“規(guī)律”。
一個作家“官職”的大小,可能和他文學(xué)的成就成正比,也可能不是這樣。
目前,人們對文學(xué)史的“集體寫作”普遍持懷疑態(tài)度,而強調(diào)“個人”寫作的意義。這是不能一概而論的。集體寫作也可以構(gòu)成一種優(yōu)勢,同時形成一種“個人寫作”所不能具備的方式:提供不同見解、不同聲音的相互參照、互相質(zhì)詢。當然,前提是參與者確有自己的聲音和見解。
我覺得問題是另外的方面。比如,因為“當代編”是集體寫作,即使經(jīng)過主編的統(tǒng)稿,各部分在觀點和評述方法上也還是顯得不平衡。文學(xué)史觀念也存在可以討論的地方。前面談到的作家在文學(xué)史中的位置問題,這是寫當代史時都會遇到的難題。但是“當代編”編著者這方面的意識和處理方法,突出了這一矛盾??赡軙幸环N強烈的“國史館”的權(quán)威意識吧?覺得是類似于“定評”的“正史”。這大概和“文學(xué)所”的地位有關(guān),覺得有點像過去的“翰林院”?因此,在評價上,入選的作家作品上,便很注意平衡,注意各方面的關(guān)系。對于作家的介紹,有的部分很重視“官職”:部長、副部長、主席、副主席、代表、委員什么的,不厭其煩。這些“官職”對作家自然很重要。不說周揚擔任作協(xié)副主席、中宣部副部長等,能認識周揚在當代的活動嗎?不談袁水拍是如何一步步上升到文革期間的文化部副部長的,能看清楚一個詩人的“命運”嗎?不過,“當代編”里面好像不是這樣來認識這個問題的。一個作家“官職”的大小,可能和他文學(xué)的成就成正比,也可能不是這樣。而“當代編”對這些身份的處理方法,會讓人覺得它是作家成就的重要標志似的。不過,我在這里要特別聲明,我也是文學(xué)通史“當代編”的“編委”之一:按照規(guī)定,凡撰寫兩章以上的作者都是“編委”。我為詩歌部分寫了兩章(定稿時有一章壓縮刪去)。所以,如果說它存在一些問題,我當然也有責任。[2]