正文

父母的雙重教育

海明威 作者:張鑫蕊 著


父母的雙重教育

對(duì)海明威影響最大的是他的祖父,但是對(duì)他直接進(jìn)行教育的,則是他的父母親。而最讓我們津津樂道的,則是海明威父母的剛強(qiáng)性格以及對(duì)他進(jìn)行的雙重教育。

海明威的父親埃德是一位婦產(chǎn)科專家,在當(dāng)?shù)睾苡忻?。埃德公?wù)繁忙,他不但是橡樹園醫(yī)院婦產(chǎn)科主任,還是三家保險(xiǎn)公司和一家牛奶公司的醫(yī)務(wù)檢查員以及兩個(gè)組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。

埃德性格孤傲,為人嚴(yán)謹(jǐn)。他喜歡旅游,1895年,他旅游歐洲,很大程度上滿足了他的這一癖好。

同時(shí),埃德也是一位業(yè)余的小型動(dòng)物和禽鳥標(biāo)本制作者,喜歡把蛇儲(chǔ)藏在密封的玻璃瓶中。除此之外,他最主要的愛好就是釣魚、打獵和烹飪。尤其是從釣魚和打獵中,他感到樂趣無窮。

埃德的烹飪廚藝在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候得到了充分表現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,埃德和他的大學(xué)同學(xué)一起去附近的山區(qū)游覽,他巧妙地利用黑蘑菇做餡,加上一點(diǎn)野蜜蜂做成餅子。餡皮用一個(gè)空啤酒瓶子在一段剝?nèi)テさ哪绢^上搟出來的,然后拿到正在燒烤松鼠肉的營火堆上烤。同伴們看到埃德的高超手藝,一個(gè)個(gè)都贊不絕口。

埃德是一位出色的婦科醫(yī)生,他發(fā)明了椎板切除術(shù)鉗子,一生中為3000個(gè)孩子接過生,其中包括他的6個(gè)子女,很受鎮(zhèn)上人們的景仰。

但是由于埃德經(jīng)常不修邊幅,留著濃重的大胡子,而且做事敏捷迅速,目光尖銳逼人,給人一種很兇悍的感覺。

海明威小時(shí)候有點(diǎn)怕父親,他的姐妹、朋友也對(duì)埃德望而生畏。海明威的小弟在回憶父親時(shí)也說他是一個(gè)兇狠的父親,每一件事總是忙碌、緊張,干過以后又煩惱不已。

其實(shí)埃德醫(yī)生是一個(gè)十分善良的人,他不修邊幅和忙于煩瑣小事其實(shí)與海明威的母親格雷絲有關(guān)。

格雷絲比埃德小1歲,是位藍(lán)眼金發(fā)的美人,她性格開朗大方,是一個(gè)精力充沛、頗具魅力的女人。

格雷絲是小鎮(zhèn)上第一個(gè)騎高輪自行車的女孩子,從這里可以看出她鮮明的個(gè)性。

格雷絲是天才的女低音歌手。她23歲時(shí)在紐約師從一位著名聲樂家,學(xué)習(xí)了2年;并和大都會(huì)歌劇院簽約,在麥迪遜公園廣場進(jìn)行首場演出。

埃德首次認(rèn)識(shí)格雷絲是在他上初中的時(shí)候,兩人也可以說是青梅竹馬,但是他們卻并非一帆風(fēng)順。

埃德最初向格雷絲求婚的時(shí)候,格雷絲心中并不愿意。因?yàn)榘5碌募易迨且凭拥矫乐薜?,而格雷絲一直以她英國祖先的榮華顯赫為榮。

再者,格雷絲教授50個(gè)聲樂學(xué)生,每月收入1000元;而埃德剛開始當(dāng)實(shí)習(xí)醫(yī)生,一月僅掙50元。

最后一個(gè)理由與格雷絲的性格有關(guān),她追求享樂,不愿從事煩瑣的家務(wù)。埃德允諾,婚后的家務(wù)自己一肩擔(dān),不要她操一點(diǎn)心。

格雷絲7歲的時(shí)候得過猩紅熱,一連好幾個(gè)月,眼睛都看不見一點(diǎn)東西,幾乎失明。后來,病雖然好了,但是她對(duì)光一直很敏感,常在黑屋子里待一段時(shí)間,讓眼睛得以休息,而且還有了周期性頭痛的毛病。

格雷絲在麥迪遜公園進(jìn)行首次演出,但是由于場內(nèi)的燈光太刺眼,會(huì)損害她的視力。而這個(gè)時(shí)候剛好埃德向她求婚,所以格雷絲放棄了頗有前程的舞臺(tái)生涯。

1896年,埃德和格雷絲在公理會(huì)教堂結(jié)婚?;楹?,埃德信守諾言,盡管醫(yī)務(wù)繁忙,仍然照管各項(xiàng)家務(wù)。

嚴(yán)格來說,格雷絲并非一個(gè)合格的妻子。她文雅而有教養(yǎng),但也有些固執(zhí)。她討厭洗尿布、做飯、洗碗碟、打掃房間,卻鐘情于音樂,彈得一手好鋼琴。

她的日常生活就是教音樂、組織音樂會(huì),把全部精力都貫注在她的演出活動(dòng)和藝術(shù)生涯,而把孩子交給傭人們管理。

總體說來,格雷絲與埃德的姻緣是美滿的。雖然兩人都性格剛強(qiáng),易于沖動(dòng),在一起生活不易協(xié)調(diào)和諧,但他們很少吵架斗嘴。

埃德倚重格雷絲非凡的活力,格雷絲則依賴埃德的穩(wěn)重可靠。埃德欣賞格雷絲,樂意為她作出某種犧牲,而格雷斯則深深愛著埃德。

這兩位性格迥異的父母在教育孩子的方法上表現(xiàn)出了驚人的差異,他們都試圖把自己的興趣灌輸給子女。

埃德決心要把兒子培養(yǎng)成一個(gè)真正的男子漢,所以,還在海明威3歲的時(shí)候,就被父奈帶到瓦倫湖的鄉(xiāng)間別墅去避暑釣魚。

“海明威釣的魚都是大魚”,格雷絲寫道,“他掌握魚吃餌的時(shí)機(jī),自個(gè)兒把魚拖上來。他是位自然科學(xué)家,對(duì)自然界的東西樣樣都喜歡,諸如臭蟲、石子、貝殼,各種飛鳥和動(dòng)物,昆蟲和花卉?!?/p>

父親每次外出去釣魚、打獵,都少不了把小海明威帶在身邊。雨下個(gè)不停,但小海明威并不感到掃興。

海明威很愛講話,每看到一樣?xùn)|西就講個(gè)不停,一見到那美麗的湖和茂密的山林,就心滿意足,看到樹林里的小松鼠就開心。當(dāng)劃船回家時(shí),他禁不住去幫著劃上幾槳。

埃德愛好各種體育活動(dòng)。由于職業(yè)原因,他常常離家外出,一旦有了空閑,他就去釣魚和打獵。

埃德一向很重實(shí)際,事事自己動(dòng)手,用父親安森從部隊(duì)帶回來的模具制造子彈,做水果罐頭,制作蠟燭,還包餡餅吃。他尤其不喜歡孩子們沉溺在夢想中。

1909年7月21日,在慶祝海明威10周歲生日的儀式上,父親鄭重其事地將一支嶄新的獵槍贈(zèng)給兒子。

父奈所做的一切表明他希望兒子成為一個(gè)會(huì)釣魚、愛狩措,崇尚大自然和勇敢、頑強(qiáng)、有氣魄的男子漢。當(dāng)然,還應(yīng)該是一個(gè)好丈夫。

而母親則恰恰相反,她對(duì)丈夫的嗜好不贊成,在培養(yǎng)孩子方面更是固執(zhí)己見。她希望把兒子培養(yǎng)成一個(gè)音樂家,以彌補(bǔ)自己無法再登臺(tái)演出的遺憾。

為了和丈夫爭奪對(duì)海明威的培養(yǎng)專利,夫妻還展開了一系列很有情趣的斗爭。

海明威3歲時(shí),父親給他買了一根釣魚竿,并帶他去釣魚。等到他6歲的時(shí)候,母親就給他買了一把大提琴,并教他學(xué)了一年的聲樂和對(duì)位法。

父親要海明威每個(gè)星期天跟他去森林里打獵,母親卻連聲催他和自己一起去教堂唱詩班。

10歲時(shí),父親送給海明威一支一人高的獵槍,母親則為他舉行講究禮儀和合乎傳統(tǒng)的生日宴會(huì)。

母親在家中新蓋的三居室房里,擁有了一間專用的音樂室,她日夜盼望海明威能坐在音樂室里演奏大提琴,舉行第一次室內(nèi)音樂會(huì)。

父親卻把孩子表現(xiàn)的另一些先兆視為至寶。他曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)9歲的海明威在就寢時(shí)間早已超過的時(shí)候還在燭光下閱讀達(dá)爾文著作。他深信這是一種明確的表現(xiàn),說明這孩子“一如其父”,必將成為名醫(yī)。

說來有趣,埃德夫婦在海明威身上的這場爭奪戰(zhàn)的結(jié)果是,海明威在性格、脾氣和愛好上幾乎完全繼承了父親的一方。

海明威與他母親在感情上并不十分融洽,因?yàn)樗幌氤蔀橐粋€(gè)藝術(shù)統(tǒng)治下的奴隸,他有自己的廣闊天地。

盡管母親堅(jiān)持要海明威學(xué)大提琴,但他卻說自己就是練一百年,也不會(huì)成為一個(gè)好的大提琴手。他對(duì)母親強(qiáng)迫他接受大提琴訓(xùn)練非常抵觸。

但是,盡管海明威十分不情愿,他還是按照母親的意思學(xué)習(xí)了大提琴。而實(shí)際上,母親教海明威學(xué)大提琴還是有其積極作用的。

在海明威讀中學(xué)的時(shí)候,他在學(xué)校管弦樂隊(duì)里一直擔(dān)任大提琴手,從低年級(jí)到高年級(jí)也還基本勝任。

更重要的是,對(duì)于一名優(yōu)秀的作家來說,學(xué)習(xí)些音樂技巧,是十分有必要的。這點(diǎn)海明威在后來也承認(rèn),并且在他創(chuàng)作《喪鐘為誰而鳴》的對(duì)位結(jié)構(gòu)中發(fā)揮了作用。

在海明威的一篇小說《過河入林》中,有感于童年音樂的熏陶,他寫下過這樣一段文辭優(yōu)雅的描寫:

她的聲音是如此悅耳,使他回憶起帕布洛·卡薩爾斯演奏的大提琴,它使你像一個(gè)受傷者感到痛苦難耐時(shí)所得到的安慰。

母親每年都去普海上作風(fēng)景寫生,而且每次都帶海明威一起去。后來母親帶著海明威游覽了波士頓的歷史遺跡。她向來以祖先的榮華顯赫為榮,對(duì)兒子說起往事時(shí)總是沾沾自喜。

但是海明威對(duì)此卻不以為然,在他心中,祖父和外祖父參加南北戰(zhàn)爭才是他向往的。陪伴母親東游,他覺得索然無味,感到還不如去陪伴父親一同打獵有趣呢!

事實(shí)上,海明威的性格也正是父母兩人的雙重結(jié)合,他的性情和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好一如其父,同時(shí)也繼承了母親的氣質(zhì)和藝術(shù)才華。


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