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第二章 司馬遷的父親

司馬遷之人格與風(fēng)格;道教徒的詩人李白及其痛苦 作者:李長之 著


第二章 司馬遷的父親

一 世傳的歷史家并天文家

司馬遷的成功不止由于時代偉大,而且由于他有一個偉大的父親。

司馬遷之太遠(yuǎn)的譜系,我想不必去追溯。因為,就是追溯了,也不一定可靠。我們只記得在司馬遷的父親臨死時,曾說:“余先周室之太史也,自上世嘗顯功名于虞夏,典天官事,后世中衰,絕于予乎!”有這樣一個粗略的輪廓,曉得他們是代代相傳的歷史家并天文家(在古代二者是一定要由一人去兼的),也就夠了。

他們比較可考的先人,應(yīng)該從司馬錯算起。司馬錯曾經(jīng)和張儀在秦惠王跟前辯論過伐蜀與伐韓的利害。張儀的觀點是政治的,他主張伐韓,伐韓其實是威脅周,“周自知不能救,九鼎寶器必出,據(jù)九鼎,案圖籍,挾天子以令于天下,天下莫敢不聽,此王業(yè)也?!彼抉R錯的觀點則是經(jīng)濟(jì)的,認(rèn)為要振國威,便先要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),所以他說:“欲富國者,務(wù)廣其地,欲強(qiáng)兵者,務(wù)富其民。”從這個觀點看,則伐蜀的利要大些。而且他又覺得攻韓,劫天子,都是會刺戟其他大國的注意的,只有伐蜀卻只得實利,而誰也不會干涉,正是:“拔一國而天下不以為暴,利盡西海而天下不以為貪?!边@算盤的確打得精,眼光也的確夠遠(yuǎn)!因而惠王就采取了司馬錯的政策了,后來秦之所以能打平六國,未始不歸功于此。這事發(fā)生在公元前三一六年,距司馬遷之生有一百八十幾年的光景。

司馬錯的兒子是誰,我們不曉得,我們卻只知道他的孫子是司馬蘄。司馬蘄曾經(jīng)在白起的部下,參加過長平之戰(zhàn)。那是有名的一次大戰(zhàn),趙國被殺的士卒有四十五萬之多,趙從此便一蹶不復(fù)振了。但后來白起因為和范睢的磨擦,很不得意,再有戰(zhàn)爭,便常稱病不出。結(jié)果秦昭王大怒,于是賜死。大概因為司馬蘄是白起很忠實并十分親近的部下之故吧,也就在這時一同賜死了。長平之戰(zhàn),是在公元前二六〇年,他們被賜死,是在公元前二五七年。這距司馬遷的生年有一百二十幾年的光景。

司馬蘄的兒子是誰,我們卻又不清楚。卻又只知道他的孫子是司馬昌。司馬昌曾經(jīng)在秦始皇的時代(公元前二四六—前二〇七)當(dāng)過主鐵官。這是治粟內(nèi)史以下的管鐵礦的官,仿佛現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)部里的一個司長。

司馬昌的兒子是司馬毋懌,他做過漢市長。漢市是地名,在秦漢時代,凡是治萬戶以上的縣官稱令,萬戶以下的則稱長。司馬毋懌是司馬遷的曾祖。

司馬遷的祖父是司馬喜。司馬喜曾經(jīng)得到“五大夫”的爵位,這是第九等爵,意義是“大夫之尊”。最高是第二十等爵,所謂“徹侯”,那意思是說和天子可以有著往還了。

司馬遷這些先祖的事業(yè),我們知道得太簡略了,現(xiàn)在我們所可說的,只是他們早先是世傳的歷史家并天文家,曾經(jīng)有過遠(yuǎn)見的司馬錯,曾經(jīng)有過忠誠的司馬蘄,另外,是些小官,如此而已。卻只有司馬遷的父親,我們乃可以有著一個深刻的印象。

二 司馬談的思想之淵源

假若說司馬遷偉大,這偉大,至少也要有一半應(yīng)該分給他父親。偉大的人物固然偉大,養(yǎng)育偉大的人物的人卻更偉大!

他父親名談,生年不詳,死的時候是元封元年(公元前一一〇),司馬遷已經(jīng)二十六歲了。

司馬談所受的教育是一種道家色彩的自然主義。他曾經(jīng)在方士唐都那兒學(xué)過天官,天官就是一種星歷的學(xué)問?!妒酚洝飞险f:“夫自漢之為天數(shù)者,星則唐都,氣則王朔,占?xì)q則魏鮮。”可見是一位有名的專家。在漢武帝的初年,唐都曾經(jīng)被詔,測定二十八宿的距離和角度??峙绿贫蓟畹臍q數(shù)很大吧,到了司馬遷三十二歲的時候,他還和司馬遷等合作,規(guī)定過太初歷呢。

司馬談又曾在楊何那兒學(xué)過《易》。楊何字叔元,山東淄川人。這是西漢《易》學(xué)的重鎮(zhèn),他是王同的學(xué)生,據(jù)近代人的看法,《周易》的《系辭》之類,就可能是出自王同之手的(1)。楊何在元光元年(公元前一三四)為漢武帝征聘,做到中大夫。這時司馬遷才兩歲。

天官之學(xué),可說近于陰陽家,和道家已經(jīng)有點接近,因為他們所談的都是天道,恰恰是儒家所不敢輕易過問的。《易》學(xué)也直然是受過道家洗禮的新儒學(xué)。但純粹給司馬談以道家的熏陶的,卻是黃子。他曾在黃子那兒習(xí)過“道論”。道論的內(nèi)容是什么?我們不能確說。黃子的名字也已不大可考,大概因為他是道家,本不注重名,又因為他十分被人尊崇,所以我們現(xiàn)在便只知道他是黃子或黃生,仿佛只是一位黃先生而已了。黃生很有反抗性,敢直言。曾有一次在景帝跟前,和轅固生辯論湯武革命。他說湯武并不是受命于天,直然是篡逆。轅固生卻堅持著說:“不然!夫桀紂虐亂,天下之心皆歸湯武,湯武與天下之心而誅桀紂,桀紂之民不為之使而歸湯武,湯武不得已而立,非受命為何?”黃生答道:“冠雖敝,必加于首;履雖新,必貫于足。何者?上下之分也。今桀紂雖失道,然君上也;湯武雖圣,臣下也。夫主有失行,臣下不能正言匡過,以尊天子,反因過而誅之,代立,踐南面,非弒而何也?”儒家本來是講君臣上下之分的,所以黃生就用儒家的理論來駁儒家的轅固生了,言外卻是隱然譏諷漢朝之得天下也是等于篡逆的?!蟾艥h初的人對于秦的感覺并不像后來這樣壞,就是司馬遷也還在許多地方憧憬著秦呢!這辯論到了這里,已經(jīng)圖窮匕首見了,所以轅固生直然厚著臉皮說穿了:“必若所云,是高帝代秦,即天子之位,非耶?”這是直然要訴諸統(tǒng)治者的權(quán)威以壓倒論敵了,結(jié)果弄得漢景帝十分不好意思,于是說:“食肉不食馬肝,不為不知味;言學(xué)者不言湯武受命,不為愚?!边@辯論遂不歡而散,以后便也再沒有人敢討論這個問題了??上У氖牵覀儗S生所知道的事情就限于此了,不過他給司馬談的影響恐怕是很大的。

星歷之學(xué),《易》學(xué),尤其是道家,這構(gòu)成了司馬談的思想面目。

三 批評精神和道家立場

司馬談在建元、元封之間,做了太史公。根據(jù)朱希祖先生的考證,太史公是官名,正名應(yīng)該是太史令,稱公者是楚制之別名,司馬遷是追慕楚文化的,所以也就用楚制來稱呼其父,后來并且自稱了(2)。太史公之秩是六百石,和下大夫之秩相當(dāng)。

司馬談之做太史公大概在司馬遷生下不久以前。他前后在職約有三十年的光景。司馬談重新收拾起遠(yuǎn)祖的事業(yè)來了,他有滿腔的抱負(fù),做一個職業(yè)的歷史家和星卜式的天文家。不過他這抱負(fù)并沒有在自身上實現(xiàn),最后卻熱切地交付了自己天才的兒子。

現(xiàn)在惟一可以看出司馬談的全部學(xué)問和銳敏而正確的眼光的是他那不朽的論文——《論六家要旨》。這是對上古學(xué)術(shù)的總結(jié)算和總評價。他首先把上古的學(xué)術(shù)分而為六派,這就是:陰陽、儒、墨、名、法、道德。以下的文字便分為兩段,前一段先提結(jié)論,對各家的得失,予以確切中肯的批評,后一段則對于這結(jié)論又一一加以證明。這敘述方法已經(jīng)見出有科學(xué)頭腦。

最可驚異的是他對于古代學(xué)術(shù)整理出的系統(tǒng),但尤可驚異的則是他對于古代學(xué)術(shù)的不同派系都還它一個入木三分的得失俱論的真評價。中國學(xué)者向來的大病是求同而不求異,是只概括而不分析,是只想一筆抹煞或一味尊奉,很少有這樣縝密而鋒銳的!

他首先說陰陽家的好處是“序四時之大順,不可失也”,因為秋收冬藏,春生夏長,原是應(yīng)當(dāng)遵循的天道。然而四時八位,十二度,二十四節(jié),各有禁令,也一定要人必須服從,就“未必然”了,所以毛病是“使人拘而多畏”。這態(tài)度多末明達(dá)!這比專講災(zāi)異的董仲舒,豈不高去萬倍!

他次說儒家的好處是“序君臣父子之禮,列夫婦長幼之別”,這是“不可易”的方面,然而六藝經(jīng)傳的數(shù)量太大了,事情太繁瑣了,鬧得一個政治領(lǐng)袖事必躬親,精疲力竭,毛病便是“博而寡要,勞而少功”。也真中肯!

他再次說墨家的好處是“強(qiáng)本節(jié)用”,這是“人給家足之道”,“雖百家弗能廢”的,然而墨家每每要過原始的生活,卻是不合乎進(jìn)化的原理的,“世異時移,事業(yè)不必同”,而且社會上既有尊卑的分別,自然而然在生活上有差異,所以毛病乃是“儉而難遵”。這隱約間恐怕是指的漢文帝。因為漢文帝就是儉得不近人情的,他曾經(jīng)想建筑一個露臺,讓工人來估價了一番,說是要百金,他就說這可以夠中產(chǎn)之家的十倍了,于是中止。他的衣服向來是很粗糙的,就是他所喜愛的慎夫人,也不讓她的衣服長得拖在地上。帳子上連繡花都不許有。他臨死的時候,并且下詔,禁止人為他厚葬和重服。這都近乎墨家的作風(fēng)。天下究竟有幾個漢文帝?可見是儉而難遵了。

至于名家和法家,司馬談?wù)f一個是“專決于名,而失人情”,這是短處,可是“控名責(zé)實,參伍不失”,卻也是有可取的;一個則是只講法,不講親疏,“嚴(yán)而少恩”,所以只能行一時之計,不能長久,這也是短處,然而定出尊卑,定出職分,卻就又是“雖百家弗能改”了。

把這五家的短長都一一指出,這便是司馬談的識力過人和代表批評精神處。然而司馬談不是沒有自己的立場的,(沒有立場就不配是一個思想家了?。┧牧瞿耸堑兰?,所以他對道家就全然贊許。各家的毛病是在只執(zhí)一隅,而不能靈活的運(yùn)用,在靈活的運(yùn)用上見長的,只有道家。道家的好處,首先是富有綜合性,所謂“因陰陽之大順,采儒墨之善,撮名家之要”,可說把各家的長處都采取來了;其次是富有彈性,所謂“與時遷移,應(yīng)物變化”,不死釘在一點上;而且,道家能夠讓人的身體和精神都常常處在一種從容有馀的地步,于是無施而不可。一般人都以為道家很虛玄,司馬談卻了解得極為正確,他說是“其詞難知”,但卻是“其實易行”的。他的眼光總較普通人透過一層!

他所說的道家,其中實含有一種很智慧,卻也很實際的政治哲學(xué)。西漢本來是盛行黃、老的,文帝和景帝之際,尤其是能運(yùn)用黃、老的精義的時代。能為這個時代留一個精神上的寫照的,當(dāng)推司馬談這篇重要文獻(xiàn)了。這篇文章,也決不是一篇純粹的學(xué)術(shù)論文,其中有很中肯的對當(dāng)代政治的批評在。一般神神道道的今文學(xué)家,就是他指的陰陽,一般瑣瑣碎碎的定朝儀的經(jīng)生,就是他所謂的儒,那像晁錯主張削弱諸侯力量的人,就正是他所指的申商名法之學(xué)。他眼見那些實際上的得失,又看到漢武帝慢慢失掉了文景時代對于黃、老精神的運(yùn)用,政治上實已快走入窒礙不通之地了,所以才寫了這篇重要政論。司馬遷說他父親作這文的動機(jī)是“愍學(xué)者之不達(dá)其意而師?!?,正可見有一番苦心在內(nèi)的。

司馬談作這篇文章的確切年代雖不可考,但就時代背景看去,一定是在黃、老之學(xué)的勢力已經(jīng)式微,而董仲舒的罷黜百家的計劃次第實現(xiàn)之際。這事當(dāng)以竇太后之死為關(guān)鍵。竇太后是專門作弄儒家的,例如她聽說轅固生批評《老子》是家人言,便罰他去殺豬,假若不是景帝給他一把快刀,不能把豬一刺就死,說不定還有其他奇特的花樣呢。竇太后死于公元前一三五年,也就是司馬遷生的那年。過了十二年,公孫弘就請求設(shè)博士弟子五十人,高第的人可以為郎中,“自此以來,公卿大夫士吏斌斌多文學(xué)之士矣!”所以司馬談《論六家要旨》一文,應(yīng)該不出這十二年之間。

司馬談的精神面貌處處范鑄了他的天才愛兒司馬遷。司馬遷對于任何家的學(xué)問能欣賞,并能批評;他書中所記載的“黃老派”,也都與司馬談所論的相符合;直然是司馬談的精神的副本呵!(3)

四 司馬談與封禪

大概因為是職務(wù)的關(guān)系吧,司馬談雖然站在自然主義的道家的立場,可是對于漢代的封禪卻也很有貢獻(xiàn)。

是在公元前一一三年,司馬遷已經(jīng)二十三歲了,司馬談參與訂立祠后土的典禮。他和祠官寬舒等商議的結(jié)果是:在水洼的地方,堆起五個圓土丘,稱為壇,每一個壇上用黃牛祭祀,祭祀完了,就把牛埋了,凡是陪從祭祀的人都要穿黃衣服。這是因為按五行講起來,土的顏色應(yīng)該是黃的,以取相應(yīng)。當(dāng)時漢武帝就是照著這樣做的。

司馬談對于封禪還有一件大功勞,就是議立泰瑇壇。這事情在議祠后土的第二年。泰瑇壇是祀太乙的,太乙是天神中最尊貴的,有人說這就是北極神的別名。這典禮更隆重,太乙壇是三層,周圍是五帝壇,按方位羅列著。祭祀完了以后,祭品是燒掉。用的牛的顏色是白的,鹿放在牛中間,豬又放在鹿中間。祭五帝的官,要穿著和五帝相當(dāng)?shù)念伾囊路?。祭太乙的官則著紫色的衣服,繡著花?;实鄞┑囊路s是黃色的。在冬至的時候,天還沒亮,皇帝就要親自率領(lǐng)許多祠官來祭祀。壇上滿是火光,壇旁擺著煮東西的大鍋,或者鼎之類。陪從的人捧著六寸大的圓璧,這就是所謂瑇玉,獻(xiàn)給神明。在那天夜里,果然看見很美的一道光;到了白晝,便又看見一股上屬天,下屬地的黃氣。于是司馬談等便建議:“神靈之休,佑福兆祥,宜因此地光域,立泰瑇壇以明應(yīng)。令太祀領(lǐng)秋及臘間祠,三歲,天子一郊見?!?/p>

但這些事都不過是正式的封禪的序幕。正式的封禪須要到泰山上去。封禪是大家都盼望著的,漢武帝一即位(公元前一四〇),大家就已經(jīng)議論紛紛了,可是因為竇太后的作梗,讓一切計劃歸于泡影。過了六年,竇太后死了,第二年漢武帝就開始郊祀。又過了十三年,濟(jì)北王就曉得封禪快實現(xiàn)了,于是把泰山及其附近的地方都獻(xiàn)給天子,天子便用其他地方償還了,算是交換。再過了九年,是司馬談議祠后土的一年,漢武帝開始巡視郡縣,泰山就仿佛是一個大誘惑似的,慢慢把他誘近了。這樣又過了三年,是元封元年(公元前一一〇),大規(guī)模的正式封禪實現(xiàn)。先是漢武帝親自率領(lǐng)了十八萬騎兵,旗幟招展了千有馀里,從長安出發(fā),越過了長城,到了當(dāng)時北方的邊陲,現(xiàn)在綏遠(yuǎn)的五原、歸綏一帶(所謂單于臺即在歸綏),威振匈奴。漢武帝更打發(fā)人告訴單于說:“南越王頭已懸于漢北闕矣!單于能戰(zhàn),天子自將待邊;不能,亟來臣服,何但亡匿漠北寒苦之地,為匈奴瑇焉?”瑇就是嚇得不敢喘息的意思。大概匈奴的首領(lǐng)(單于)也沒敢來交鋒,所以他又率領(lǐng)了那十八萬騎兵,又南下,到了陜西的中部縣,那兒有橋山,相傳有黃帝的墳在,于是祭過黃帝,回到甘泉。甘泉在現(xiàn)在陜西淳化縣的西北,距長安二百里許。

這時的歷法還是以十月為正首。漢武帝到邊陲之地,即是十月間的事。到了春天正月,他又到了緱氏(現(xiàn)在河南的偃師縣南,在洛陽以東)。漢武帝親自登上嵩山,他們祭山的時候,聽見空中有高呼萬歲的聲響,一共三次。于是又東巡,到了海上,夏天的四月,從海上還至泰山,于是正式封禪。因為這一年開始封泰山,所以叫元封元年。到了這年的五月,這封禪的大隊人馬才又由海上,到了現(xiàn)在遼寧的錦縣、熱河的承德一帶,再經(jīng)過綏遠(yuǎn)的五原,回到甘泉。他們一共走了一萬八千里,真是大旅行!當(dāng)時漢朝的國威既已達(dá)到頂點,漢武帝的高興是可知的,那封禪典禮的隆重也是可以想見的。

封禪是一件大事,是士大夫和老百姓渴望了三十多年的大事。這不止是宗教上的大典,而且是政治上慶祝過去,更新將來的一種象征。——至少那時的朝野是這樣想。

在這種熱烈的歡騰中,不幸卻有一人未能參加,這就是司馬談。他大概就在那一年的正月,隨著漢武帝到了洛陽的吧,恐怕嵩山的典禮已經(jīng)沒趕上,泰山是更不用說了。更不幸的是,他已經(jīng)病倒了!

五 偉大的遺命

這時,二十六歲的司馬遷,正奉使巴蜀,到了昆明等地,歸來復(fù)命,卻看見父親病危了!

他父親見了司馬遷,熱切地把著他的手,淚流下來,告訴他了自己的心事,告訴他了那不得參加封禪的懊喪,并告訴他了如何盡孝道,善繼父志。那話是斷斷續(xù)續(xù)著:“余先周室之太史也,自上世嘗顯功名于虞夏,典天官事,后世中衰,絕于予乎!汝復(fù)為太史,則續(xù)吾祖矣。”這是告訴他自己原有意要恢復(fù)祖上的專業(yè)的,可是不幸未能完成,這使命便只有由他兒子去繼承著。

又說:“今天子接千歲之統(tǒng),封泰山,而余不得從行,是命也夫!命也夫!”一代的大典,不得參與,原是一個歷史家所最放心不下的。

司馬談未嘗不曉得他的兒子可以繼續(xù)作太史公的官,可是事業(yè)的完成與否,卻是不一定的,于是又很殷切地勉勵道:“余死,汝必為太史,為太史,無忘吾所欲論著矣!且夫孝始于事親,中于事君,終于立身,揚(yáng)名于后世,以顯父母,此孝之大者!夫天下稱誦周公,言其能論歌文武之德,宣周召之風(fēng),達(dá)太王王季之思慮,爰及公劉以尊后稷也。幽厲之后,王道缺,禮樂衰,孔子修舊起廢,論《詩》、《書》,作《春秋》,則學(xué)者至今則之。自獲麟以來,四百有馀歲,而諸侯相兼,史記放絕;今漢興,海內(nèi)一統(tǒng),明主賢君,忠臣死義之士,余為太史而弗論載,廢天下之史文,余甚懼焉!汝其念哉!”司馬遷聽了,低下頭,便哭了,他在感動之中,給他父親以安慰:“小子不敏,請悉論先人所次舊聞,弗敢闕!”漢武帝之東巡海上及封禪泰山,過遼西而歸甘泉,司馬遷以職務(wù)之故,是扈從了的。不知道司馬談在他兒子出發(fā)以前就訣別了呢,還是他兒子走了以后才自己寂寞地死去的,總之,是這一年,司馬遷失掉了父親,在懷念與哀思中,接承了作一個大歷史家的使命。

此后,父親的遺命時常在他腦海里回旋著:“先人有言,自周公五百歲而有孔子,孔子卒后至于今五百歲,有能紹明世,正《易傳》,繼《春秋》,本《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際,意在斯乎!意在斯乎!”每當(dāng)思念到這些話時,他就覺得自己的使命,簡直應(yīng)該是當(dāng)仁不讓了。

司馬遷也很意識到,他的事業(yè)應(yīng)該有大部分歸功于他父親。他父親不惟是有批評精神,而且是能善于欣賞的人物,這印象也給他十分深。所以他有一次對壺遂就說:“余聞之先人曰:‘伏羲至淳厚,作《易》八卦。堯舜之盛,《尚書》載之,禮樂作焉。湯武之隆,詩人歌之?!洞呵铩凡缮瀑H惡,推三代之德,褒周室,非獨刺譏而已也!’漢興以來,至明天子,獲符瑞,建封禪,改正朔,易服色,受命于穆清,澤流罔極。海外殊俗,重譯款塞,請來獻(xiàn)見者不可勝道。臣下百官,力誦圣德,猶不能宣盡其意。且士賢能而不用,有國者之恥;主上明圣而德不布聞,有司之過也。且余既掌其官,廢明圣盛德不載,滅功臣世家賢大夫之業(yè)不述,墮先人所言,罪莫大焉!余所謂述故事,整齊其世傳,非所謂作也。而君比之于《春秋》,謬矣!”欣賞和批評原是一事,因為批評也無非是把最有價值的東西宣傳出去。司馬遷在他的書里,對各種人物都深具同情,在同情之中而復(fù)很深入地論其短長,其中確有司馬談的影子在!

六 天才的培養(yǎng)

為了培養(yǎng)一個天才的愛兒,司馬談可說費(fèi)盡了心思。

在司馬遷十歲以前,是在他的故鄉(xiāng)韓城(陜西、山西的交界上,漢代稱夏陽,北五十里有所謂龍門,傳說是禹鑿的,臨著黃河),雜在牧童和農(nóng)民之群里。司馬遷的身體相當(dāng)好,后來能奉使巴蜀、昆明,而且雖受了刑罰,還能著書,未始不是幼年的鍛煉使然。

十歲之前,他父親又早已經(jīng)送他入過小學(xué),當(dāng)時的小學(xué),是重在識字。據(jù)他自己說:“年十歲,則誦古文?!边@所謂誦古文,就是指從孔安國學(xué)古文《尚書》。因為照王國維的考證,孔安國在元光、元朔間為博士,司馬遷十歲時正是元朔三年(公元前一二六)。不久孔安國便死了?!稘h書·儒林傳》既載司馬遷亦從孔安國問故,所以這時所謂誦古文,是指向孔安國學(xué)古文《尚書》無疑。他父親在幼年便給他找到這樣的名師,實在是太幸運(yùn)了。(4)

單單讀書是不會增長見識的,在他二十歲的時候,又曾做過一次大規(guī)模的壯游,到了江淮,到了會稽,到了沅、湘,最后又到了北方的鄒、魯。這次旅行,無疑是他父親鼓勵——至少是在贊許著的。

很奇怪的是,他父親的根本立場是道家,可是教育他兒子的時候,卻又加入了儒家的熏陶。看司馬談臨死時,給兒子的遺命,就是以六藝為依歸的,他對于兒子的熱望,也是做第二個孔子。因此,我猜想,司馬遷之“講業(yè)齊魯之都,觀孔子之遺風(fēng),鄉(xiāng)射鄒嶧”,也應(yīng)該是他父親的設(shè)計。

道家立場的司馬談,卻多給了他兒子一種儒家的陶冶,這使他們父子之間,有了一種思想上的差異。《史記》里究竟有多少東西是他父親的,有多少是司馬遷自己的,我們當(dāng)然不容易判定,然而這多出的一種儒家成分,使司馬遷的精神內(nèi)容更豐富起來,使浪漫性格的司馬遷,發(fā)生一種對古典精神的向慕,卻是十分顯明而無可疑了!

 

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(1) 馮友蘭《中國哲學(xué)史》:“現(xiàn)在所有之《易·十翼》,皆王同等所作《易傳》之類也?!保撍牧枺?/p>

(2) 朱希祖:《太史公解》,見獨立出版社所印行《中國史學(xué)通論》,頁九三。

(3) 《老莊申韓列傳》倘為遷著,亦可見他和他父親的思想的相似處,但我以為恐為談著,請參看本書第六章第二節(jié)。

(4) 王國維《太史公系年考略》:“公從安國問古文《尚書》,其年無考?!犊鬃邮兰摇返瓢矅鵀榻窕实鄄┦浚僚R淮太守,蚤卒。安國生瑇,瑇生邛,既云早卒,而又記其孫,則安國之卒當(dāng)在武帝初葉。以《漢書·兒寬傳》考之,則兒寬為博士弟子時,安國正為博士,而寬自博士弟子補(bǔ)廷尉文學(xué)卒史,則當(dāng)張湯為廷尉時。湯以元朔三年為廷尉,至元狩三年遷御史大夫,在職凡六年,寬為廷尉史,至北地視畜,數(shù)年始為湯所知,則其自博士弟子為廷尉卒史,當(dāng)在湯初任廷尉時也。以此推之,則安國為博士,當(dāng)在元光、元朔間??捡掖笠嘁源藭r為博士,至元狩六年猶在職。然安國既云早卒,則其出為臨淮太守,當(dāng)亦在此數(shù)年中,時史公年二十左右。其從安國問古文《尚書》,當(dāng)在此時也?!蓖跏峡甲C孔安國的卒年,是很對的,現(xiàn)在采取。至于他說司馬遷年二十左右,這是因為他持司馬遷生于公元前一四五之說,我卻不贊成。倘司馬遷如我所考證,遲生十年,便正恰合“年十歲,則誦古文”了。


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