總序

曾幾何時，節(jié)目主持人，這個現(xiàn)代文化的新生驕子，這個傳媒領(lǐng)域中集大眾傳播與人際傳播于一身的最具使命感的傳播者，這個廣播電視節(jié)目中集社會性與人際性于一身的最富親和力的交流者，驀然成了吸引眾人眼光的焦點人物。節(jié)目主持人不僅成了許多人躍躍欲試的熱門職業(yè)，更成了廣大理論工作者研究對象。而一線節(jié)目主持人紛紛著書立說，將自己對主持節(jié)目的切身體會、深刻思考以至自己的生活經(jīng)歷奉獻(xiàn)給了讀者。這些文字已成為節(jié)目主持人學(xué)術(shù)研究的重要組成部分，成為出版界一道亮麗的風(fēng)景線。

的確，近30年來，主持研究的隊伍在日益壯大，研究的領(lǐng)域在逐步拓寬，研究的思路在不斷突破，研究的水平也有了相應(yīng)提高，中國節(jié)目主持理論的探索已經(jīng)達(dá)到一個新的高度。然而，我們必須看到，主持人的著述對于我國廣播電視事業(yè)的整體發(fā)展，對主持人的研究有著十分重要的意義。

如果說在研究、探索主持人理論的隊伍中，業(yè)界的主持人好比是太陽，學(xué)界的理論工作者好比是月亮，那么月亮沒有了太陽的光輝也只能叫“月球”，不能叫“月亮”。因為中國主持人的研究必須立足于實踐，必須加深人們對主持人和主持人節(jié)目的認(rèn)識，必須以生動活潑、豐富多樣的主持實踐為基礎(chǔ)，必須從具體、形象且富于個性的主持人實踐中，選擇、提煉、加工、濃縮，最終升華為具有中國特色的主持人理論。只有這樣，主持人的研究才能保持住生氣與活力，才能發(fā)揮具體作用，解決現(xiàn)實問題，取得良好效果，才能使我國廣播電視事業(yè)獲得一個穩(wěn)定、堅實、可持續(xù)發(fā)展的理論依托，贏得一個健康發(fā)展的良性循環(huán)局面。

而反之，如果業(yè)界主持人不重視經(jīng)驗的總結(jié)，不從理論上提升，遠(yuǎn)離學(xué)界，好比“太陽”的光輝不能照耀其他的星球，那么其充其量也只能稱之為“自燃”了。毫無疑問，一個成熟的主持人節(jié)目是一個多元的、開放的，但不失內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體，主持人的成功與他們的成長經(jīng)歷有著千絲萬縷的關(guān)系。因為主持人的職責(zé)不是機(jī)械地將單個節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行堆砌、增減，而是要在“全面了解節(jié)目構(gòu)思、素材，熟悉播出依據(jù)，清楚各個環(huán)節(jié)起承轉(zhuǎn)合的前提下，能動地組織、串聯(lián)、協(xié)調(diào)好節(jié)目的各部分內(nèi)容，完成節(jié)目的制作、播出”。（趙玉明、王福順主編，《廣播電視辭典》第212頁，北京廣播學(xué)院出版社，1999年10月）如果主持人不多加思考，不注重理論修養(yǎng)，不善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就未必能深刻透徹地把握好本職工作的豐富內(nèi)涵和廣袤外延，就未必會從大局著眼、小處入手，就未必會樹立牢固的節(jié)目觀念和服務(wù)意識，以致影響到整個節(jié)目的傳播功能與傳播方式。

總之，節(jié)目主持人著書立說在廣播電視的傳播中占有突出地位。他們既是研究主持傳播規(guī)律、特點和方法的主體，也是研究主持傳播規(guī)律、特點和方法的客體。主持人的著述對于主持人逐漸走向成熟，對于人們認(rèn)識主持傳播的規(guī)律運(yùn)用，并用這些規(guī)律來指導(dǎo)主持人創(chuàng)作大有裨益。主持人能將理論與個人的實際體會相結(jié)合，帶著問題，把自己擺進(jìn)去，長于發(fā)現(xiàn)、勤于探索、敏于領(lǐng)悟、善于總結(jié)，充分施展創(chuàng)造力和想象力，發(fā)揮自己的積極性與主動性，在研究中有所創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中得到提高，從而為主持人的研究提供更多獨(dú)到的、鮮活的素材，打造出更有價值、更為堅實的理論基礎(chǔ)，這種鉆研精神難能可貴。

主持人雖然不是影視明星，但是成功的主持人頭上的光環(huán)或許比影視明星更耀眼，因為他們的成功不僅能像影視明星那樣讓青年人羨慕，而且他們的思想和精神更能得到青年人的敬慕，青年人從他們身上能獲得更多的“正能量”。

基于以上幾點，基于我們心底的那份責(zé)任感，基于對主持人研究在理論和實踐上的必要性和迫切性的理性認(rèn)識，基于對生命、事業(yè)追求中的那份熱愛，我們組織了部分華語名主持人和學(xué)界的一些理論工作者共同編纂了這套《華語名主持人叢書》，并逐步向大家推出。期盼能和讀者一起分享。

編委會

2013年10月