波士頓之行

在我的一生中，如果說(shuō)，莎莉文老師的到來(lái)是第一件大事，那么，1888年5月份的波士頓之行就是第二件大事了。

從做好出發(fā)前的各種準(zhǔn)備，到與老師、母親一同登程，旅途中的所見(jiàn)所聞，以及最后抵達(dá)波士頓的種種情形都恍若昨日，回想起來(lái)依然歷歷在目。

與兩年前的巴爾的摩之行相比，彼士頓之行有其獨(dú)到之處。因?yàn)榇藭r(shí)我已不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)易于激動(dòng)興奮，一會(huì)兒也閑不住的、在車(chē)上跑來(lái)跑去的小淘氣了。

我在莎莉文小姐身旁安靜地坐著，專(zhuān)心致志地聽(tīng)她給我描述車(chē)窗外所見(jiàn)到的一切：美麗的田納西河，一望無(wú)際的棉花地，遠(yuǎn)處連綿的山丘，蒼翠的森林和火車(chē)進(jìn)站后蜂擁而至的黑人。他們來(lái)到每節(jié)車(chē)廂的窗口下，兜售香甜的糖果和爆米花。

我的那個(gè)又大又破的布娃娃蘭茜就坐在我對(duì)面的座位上，我為她穿上一件用方格花布新做的外衣，頭戴一頂皺巴巴的太陽(yáng)帽，那雙晶瑩的玻璃珠眼睛總是注視著我。有時(shí)，莎莉文老師講得平淡無(wú)奇時(shí)，我便想起了蘭茜，不過(guò)大多數(shù)時(shí)候我沒(méi)有照顧她，把她抱在懷里時(shí)還自我安慰地認(rèn)為她在熟睡。

這恐怕是我最后一次抱到蘭茜了。她到達(dá)波士頓以后簡(jiǎn)直是慘不忍睹，全身沾滿(mǎn)了泥土，這是我的杰作，我在車(chē)上逼迫她吃泥餅，她怎么也不肯吃，而我卻固執(zhí)地讓她吞下去，結(jié)果她弄了一身泥污。

柏金斯盲人學(xué)校的洗衣女工看到娃娃這么臟，便偷偷地把它拿去洗了個(gè)澡?？晌夷强蓱z的蘭茜早已被我折磨得不成樣子了，經(jīng)水一洗就成了一堆亂棉絮了。要不是它那兩個(gè)珠子做的眼睛以怨恨的目光瞪著我，我真不敢確定那就是我的蘭茜。

火車(chē)終于駛進(jìn)了波士頓車(chē)站，仿佛一個(gè)美麗的童話(huà)故事變成了現(xiàn)實(shí)，只是“遠(yuǎn)古”變成了“現(xiàn)在”，“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方”就“踩在腳下”。

剛到柏金斯盲人學(xué)校，我就和那里的盲童交上了朋友。當(dāng)我知道他們會(huì)手語(yǔ)時(shí)真是高興極了，我終于可以用自己的語(yǔ)言同其他孩子交談了，這真是一件讓人興奮的事！

因?yàn)樵诖艘郧?，我一直像一個(gè)外國(guó)人，必須通過(guò)翻譯才能與人溝通。而在這里——柏金斯盲人學(xué)校里，孩子們說(shuō)的都是郝博士發(fā)明的手語(yǔ)，我終于回到了自己的國(guó)度，可以盡情地表達(dá)和溝通了。

通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我才知道，我的這些新朋友也同我一樣，生活在黑暗的世界里。我知道自己看不見(jiàn)，但卻從來(lái)沒(méi)想到那些圍著我又蹦又跳、活潑可愛(ài)的小伙伴們也看不見(jiàn)，當(dāng)他們把手放在我的手上和我談話(huà)，用手觸摸著讀書(shū)時(shí)，我至今仍記得我感覺(jué)到的那種驚奇和痛苦。

雖然他們?cè)缫呀?jīng)告訴我，而我也知道自己身體的缺陷，但我一直模模糊糊地認(rèn)為，既然她們可以聽(tīng)到必然就能看見(jiàn)，誰(shuí)知他們卻同我一樣眼前一片黑暗，這令我感到十分意外。但是他們是那么高興，那么活潑，同他們一起沉浸在這種快樂(lè)的氣氛中，我的痛苦也被拋在了腦后。

雖然在波士頓的柏金斯盲人學(xué)校，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新環(huán)境，但是和那些快樂(lè)的盲童在一起，我絲毫未感到陌生，相反卻感到像在自己家里一樣愉快。

日子一天天飛快過(guò)去，每天我都在熱切地尋求一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的歷程。波士頓是我的又一個(gè)里程碑，既是我的世界之始，又是我的世界之末，我?guī)缀醪恢肋€有比這更廣闊的世界。

在參觀(guān)波士頓的克邦山時(shí)，莎莉文小姐給我上了第一堂歷史課。當(dāng)我知道這座山就是當(dāng)年英雄們激戰(zhàn)的地方時(shí)，真是激動(dòng)萬(wàn)分。我攀登著這歷史的遺跡，心中數(shù)著這一級(jí)級(jí)臺(tái)階，眼前不禁浮現(xiàn)出英雄們奮勇攀登的情景，以及他們居高臨下與敵人決戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)面。

我乘坐輪船去普利茅斯實(shí)現(xiàn)了我的第一次海上旅行。海上的生活真是豐富而又熱鬧！但機(jī)器的“隆隆”聲，使我感到像是在打雷，我一想到下雨會(huì)攪了我們的戶(hù)外野餐，就默默地流下了眼淚，心中悲傷極了。

在普利茅斯，當(dāng)年移民們登陸時(shí)踩過(guò)的那塊大巖石引起我極大的興趣。我用手摸著這塊巖石，仿佛當(dāng)年移民們艱苦跋涉的情景栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。

我在參觀(guān)移民博物館時(shí)遇到了一位和藹可親的先生，他將一塊普利茅斯巖石的模型贈(zèng)送給我。我時(shí)常把它握在手上，撫摸它那凹凸不平的表面、中間的一條裂縫以及刻在上面的“1620年”，從而更加深刻地理解了早期英國(guó)移民那可歌可泣的偉大事跡。

在我幼年的心靈里，他們的輝煌業(yè)績(jī)是多么崇高而偉大?。≡谖倚哪恐?，他們是在異鄉(xiāng)創(chuàng)建家園的最勇敢、最無(wú)畏的人。他們不但為自己爭(zhēng)取自由，也為同胞爭(zhēng)取了一片生存的空間，可是世間的事情總是不盡完美，在若干年后，我了解到他們?cè)?jīng)采取過(guò)殘暴的宗教迫害行為后，又大失所望，并且為他們的暴行深感羞愧。

我在波士頓結(jié)識(shí)了許多新朋友，其中有威廉韋德先生和他的女兒，他們的仁慈和熱情使我至今不能忘懷。

一天，我們到貝弗利去拜訪(fǎng)他們的農(nóng)場(chǎng)，穿過(guò)美麗的玫瑰花園，我們來(lái)到了他們的家門(mén)口，這時(shí)兩只可愛(ài)的狗也來(lái)迎接我們了。大的叫利昂，小的長(zhǎng)著一身卷毛，豎著兩個(gè)長(zhǎng)耳朵，名叫弗里茨。