原來(lái)我也有朋友
三毛從小特立獨(dú)行,即使父母也很難走進(jìn)她的內(nèi)心世界。她表面假裝乖乖女,她想做的事實(shí)則一樣沒(méi)少干。她是孤獨(dú)的,所以極少有朋友。她覺得那些看起來(lái)正常的人不正常,而那些與眾不同的人,反而很容易吸引她的目光。啞巴、酒鬼、乞丐,在三毛看來(lái),他們率真、純樸,是真正有靈魂的人。更重要的是,他們一樣孤獨(dú),一樣不被人喜愛,她能體會(huì)到他們所背負(fù)的痛苦。對(duì)于這些人,她愿意付出真心,成為他們的知心人。
六歲入學(xué)的三毛,比同班的孩子要小,但三毛卻不喜歡那些追蝴蝶、捉蛐蛐的同學(xué)。自入學(xué)以來(lái),三毛沒(méi)有朋友,也不喜歡枯燥無(wú)味的課堂。她向往外面的世界,渴望逃離校園生活。
九歲那年,三毛上小學(xué)三年級(jí)了。她一踏入校門,仿佛走進(jìn)了關(guān)押犯人的監(jiān)獄。學(xué)生們統(tǒng)一著裝,頭發(fā)一律被剃成了西瓜皮般的奇怪發(fā)型。隨著升學(xué)壓力變大,學(xué)習(xí)和考試把孩子們的時(shí)間壓縮得一點(diǎn)兒不剩。自由慣了的孩子們,反抗著老師的壓力,以為這樣就能獲得自由。只是孩子們并不知道,這里的老師變了,他們用鞭子和體罰制度懲罰著不聽話的孩子。
小學(xué)經(jīng)歷,并沒(méi)有給三毛留下好印象,反而在冷酷的教育模式下,她持續(xù)地思考著。她記得,班上有一個(gè)男生在卷子上答錯(cuò)了幾道題,老師說(shuō)他太笨,無(wú)法領(lǐng)會(huì)高年級(jí)的課程。他被老師叫到講臺(tái)上,進(jìn)行了嚴(yán)酷的鞭刑。老師的鞭子抽下來(lái),男孩已無(wú)法站立,他一點(diǎn)點(diǎn)爬回座位,感覺受到了老師的羞辱。
三毛內(nèi)心雖然叛逆,但還是被老師“殺雞儆猴”的招式嚇住了。她不敢嘗試那血肉橫飛的體罰,只能繼續(xù)假裝乖乖女。許多年后,她回憶那段經(jīng)歷時(shí),說(shuō):“一群幾近半盲的瞎子,伸著手在幽暗中摸索,摸一些并不知名的東西?!?/p>
在這個(gè)窗明幾凈的教室里,三毛感受到的卻是一個(gè)黑暗的世界。她不喜歡“監(jiān)獄”,不喜歡學(xué)校的規(guī)章制度,更不喜歡課本上的知識(shí),她想要逃學(xué),逃到她的“花園”里去。很快又一個(gè)夏天結(jié)束了,臺(tái)灣每年十月中旬的“雙十節(jié)”來(lái)了。那時(shí),會(huì)有軍隊(duì)來(lái)學(xué)校借住,這是三毛最快樂(lè)的時(shí)光。
三毛讀四年級(jí)時(shí),再次迎來(lái)了雙十節(jié),她像往常一樣去學(xué)校上課。那天,三毛做值日生,她需要繞過(guò)操場(chǎng)去水房打開水。當(dāng)她提著水壺經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),并沒(méi)有穿紅色衣服的三毛卻遭到了一頭瘋牛的攻擊。
那只發(fā)瘋的牛,不知道從哪里來(lái)的,怒氣沖沖地朝她跑來(lái)。她提著水壺,大口喘著粗氣,丟掉水壺轉(zhuǎn)身就跑,鞋子跑掉也不去管了。瘋牛把三毛當(dāng)成目標(biāo),在身后瘋狂地追著她。她本想跑到可以躲避災(zāi)難的教室,卻發(fā)現(xiàn)每一間教室都鎖上了門!原來(lái)里面的孩子怕牛沖進(jìn)教室,紛紛鎖上了門。她絕望了,以為生命會(huì)在此刻結(jié)束,無(wú)助地大哭了起來(lái)。
她躲進(jìn)走廊,閉上眼,認(rèn)命地等待瘋牛攻擊,不知道過(guò)了多久,她發(fā)現(xiàn)頭上多了一只大手,正輕輕地?fù)崦?。她睜開淚眼,看到一位炊事班的軍人正微笑地看著她。他拿著三毛跑丟的鞋和水壺,咿咿呀呀地說(shuō)著什么,大概是想安慰她“一切都過(guò)去了,不要再傷心了”。他把她送進(jìn)教室,像父親一樣照顧著她,給了她極大的安全感。
這位炊事員是一個(gè)啞巴,他心腸善良、純樸厚實(shí),是一個(gè)可愛的男人。從此之后,他成了三毛的朋友。他的世界是無(wú)聲的,她的世界是孤獨(dú)的,他們雖然不能完全交流,但三毛卻喜歡跟他聊天。
她教目不識(shí)丁的啞巴認(rèn)字,把喜歡的東西跟他分享,有時(shí)還會(huì)給他一顆話梅。她給他讀書,向他傾訴著自己的心事。啞巴聽不到她講話,只懂得靜靜地陪著她,只要她講,他就笑著“聽”。他不需要明白,三毛需要的也并不是指點(diǎn)她的人,而是一個(gè)傾聽者、陪伴者。
她帶他玩蹺蹺板,兩人分別坐在蹺蹺板的兩頭,你壓一下,我壓一下,每次三毛高高彈到半空,臉上就會(huì)露出笑容,像是品嘗到了世間最美味的糖果。
三毛和啞巴越走越近,他們的友誼最終被老師發(fā)現(xiàn)了。老師怕啞巴心懷不軌傷了三毛,嚴(yán)令禁止三毛再與他往來(lái)。一想到不聽話的學(xué)生要承受鞭刑,三毛就不寒而栗。即使啞巴是她唯一的朋友,在老師的威逼恐嚇下,她只能與啞巴疏遠(yuǎn)。
之前,他們總在一起玩耍,是形影不離的好朋友。如今,每次啞巴見到三毛,他剛想打招呼,她就將臉扭過(guò)去假裝沒(méi)有看見。她不想看到他眼中的失落,就像她不想被他發(fā)現(xiàn),自己的懦弱。
啞巴經(jīng)常在遠(yuǎn)處望著三毛的教室,每次他從教室前面走過(guò)時(shí),也會(huì)向里張望,試圖再多看一眼那個(gè)愛笑的姑娘??墒牵菚r(shí)只能低下頭,假裝寫作業(yè),或者讀書。
啞巴走遠(yuǎn)后,三毛回憶他的故事,盡管她相信他是好人,可她沒(méi)辦法向老師解釋清楚。
啞巴在參軍前,是一個(gè)四川鄉(xiāng)下的農(nóng)民。那天,他的老婆生孩子,母親吩咐他去城里買藥。誰(shuí)知,他在半路上不巧遇見了國(guó)民黨兵,當(dāng)場(chǎng)被抓了壯丁。之后,擔(dān)著東西來(lái)到了臺(tái)灣。
從此,啞巴再也無(wú)法回到四川老家,也無(wú)法見到年邁的母親以及他的老婆孩子。海峽兩岸的分離,讓他的一腔情感不知如何發(fā)泄,他喜歡這個(gè)小姑娘,像父親一樣愛著她。
深秋之后,駐軍就要離開了。三毛從來(lái)沒(méi)有想過(guò),分離會(huì)來(lái)得這樣快。
那天,軍人隊(duì)列整齊,準(zhǔn)備出發(fā)了,望著即將離開的駐軍,三毛再也忍不住沖出了教室,為啞巴送別。啞巴一直疼愛三毛,他將多年珍藏的金戒指送給她,還給了她一張寫有他老家地址的紙條。三毛哭了,知道他們此后很難再相見了??墒?,人生聚散無(wú)常,三毛也很無(wú)奈。
最后,啞巴又將一包牛肉干送給她,希望換來(lái)小姑娘的微笑。時(shí)間緊急,三毛的臉上還來(lái)不及露出笑容,啞巴就離開了。
他微笑著,笑得像第一次遇見三毛時(shí)一樣溫暖。啞巴篤定,她會(huì)給他寫信,他們的友誼會(huì)終生不斷。令人難過(guò)的是,啞巴剛走不久,老師就沒(méi)收了紙條,并將牛肉干喂了狗,他們之間深厚的情感,就這樣被老師無(wú)情地切斷了。
多年后,三毛回憶起這位啞巴朋友,在她的文章《炊兵》里寫道:“那是今生第一次負(fù)人的開始,而這件傷心的事情,積壓在內(nèi)心一生,每每想起,總是難以釋然,深責(zé)自己當(dāng)時(shí)的懦弱,而且悲不自禁。”
這是她人生第一位朋友,因?yàn)樽约旱脑蚬钾?fù)了。她通過(guò)寫作,講述這段故事,但啞巴不識(shí)字,她與他的友誼終究無(wú)法再接續(xù)上。她一直自責(zé),終生難以釋懷。
任何事,人生都有第一次:第一次負(fù)人,第一次愛,第一次傷心,第一次難過(guò)……三毛負(fù)了人,經(jīng)歷了悲傷的自責(zé),才懂得了珍惜以后的人生。這是一次成長(zhǎng),也是一次經(jīng)歷,我們都是在犯錯(cuò)、失敗中長(zhǎng)大的。錯(cuò)了沒(méi)什么,怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。
不過(guò),通過(guò)這件事,三毛也懂了,重要的事或人,都要靠自己去爭(zhēng)取,即使萬(wàn)千人阻擋,也不該向他們投降。因?yàn)?,為了不重要的人失去重要的人,不值得?/p>