序言　開心閱讀

讀近來一些頗為走俏的小說，得一體會：閱讀快感很多，閱讀記憶很少。此語一出，居然得到大評論家雷達的認可，并被他認真地引用過。

也許我無意中說出了當前的一種文學現(xiàn)象，這是進入21世紀和網(wǎng)絡(luò)時代的文學所面臨的尷尬之一，也是文學作品批量生產(chǎn)、定量制作的結(jié)果。我讀到過許多小說，文通字順，俏皮風趣，能讓你一口氣順暢地讀完，用時髦話說是“養(yǎng)眼”，但一兩天過后再回憶，居然記不得其中的人物，記不起其中的細節(jié)，有的連篇名都忘了。好的小說當然不是這樣的。

年輕時讀過蘇聯(lián)作家巴烏斯托夫斯基的《盲廚師》，莫扎特為盲廚師彈琴的細節(jié)讓人感動，音樂居然讓垂死的盲廚師回到青春歲月！讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，更難忘記小保爾往烤爐中的面包上撒煙絲的頑劣；讀童話《吹牛大王歷險記》，為敏豪生伯爵夸張而大膽的歷險故事所吸引，他用櫻桃核當子彈射擊一頭公鹿，結(jié)果第二年這頭鹿的腦門上長出一棵櫻桃樹，上面居然結(jié)著美味的櫻桃！

想象力的超拔讓人入迷！

對生活場景細致入微的描摹，如茨威格對一個賭博女人的手部的描寫，同樣讓人佩服。

向自己的作品中傾注真誠的感情，用樸素的語言表達出作家的主觀傾向，像契訶夫和歐·亨利的一系列優(yōu)秀短篇小說，給人的閱讀記憶永遠是鮮明而又生動的，這就是藝術(shù)大師與一般匠人的區(qū)別。

做一名職業(yè)閱讀者，擁有開心閱讀的時刻是難得的享受，閱讀時的會心一笑更是一種境界。佛陀講經(jīng)時天花亂墜，他同時又可以拈花一笑，可見花是一種期盼、一種象征，也是一種感悟和領(lǐng)悟的層次。一旦成為書，似乎每一頁都具有挑戰(zhàn)和冒險的意蘊，最起碼你一旦拿起書，你把此時此刻的生命就交付給了它，它或許占有你生命中的片刻，或許占有半天或一夜，你的精神是凝注的，你的心靈是敞開的，你進入書或者書進入你，其實都一樣，如果運氣好的話，一本好書占有你的生命將漫長無比。列寧臨逝世前讓他的夫人朗讀杰克·倫敦的小說《熱愛生命》，這本書伴列寧走完生命之旅。去年我有幸出訪俄羅斯，在紅場的列寧墓專程拜謁弗拉基米爾·伊里奇，在進入列寧墓中的剎那，我看到列寧沉睡的、寧靜的面龐，猛然想起了《熱愛生命》這本書，想起了文風強悍的杰克·倫敦，奇怪的意識流。

一生中不知道要閱讀多少書，就像你不知道要吃多少頓飯一樣。也許有大概的統(tǒng)計，尤其一日三餐九碗飯，以人生七十古來稀為基數(shù)，是能夠計算出來的。但書就不同了，有的書讓你終生閱讀而常讀常新，有的書則一帶而過，如過眼煙云。所以，能時常擁有開心閱讀的機會的確是一種幸運，說幸福也成。

青少年在成長的過程中，擁有這種幸福的閱讀體驗無疑會成為一生的財富，從而形成自己獨特的閱讀記憶。“悅成長”青少年文庫，正是在這方面所做的有益嘗試。魯迅、冰心、巴金、汪曾祺、海明威、泰戈爾……這些文學藝術(shù)大師用自己鮮明的風格創(chuàng)造了一篇篇經(jīng)典作品，這些作品以獨有的意蘊化為閱讀快感，潤物無聲地占據(jù)人的心靈。讓這樣的作品與孩子們的精神之旅為伴，一定會讓他們的人生旅途充滿鮮明而又生動的風景。希望每一個捧著經(jīng)典閱讀的孩子能在不自覺中揚起嘴角，享受這些美麗文字帶來的快樂，感受到人性的豐富，體驗到美的享受。

著名兒童文學作家　高洪波