前言
探索真理的興趣,
獻(xiàn)身科學(xué)的理想,
善于思考的智慧,
百折不撓的毅力。
最近復(fù)旦大學(xué)出版社邀請(qǐng)我寫一本給中學(xué)生讀的書,我欣然同意,因?yàn)槲遗c中學(xué)生的教學(xué)很有緣。大學(xué)物理系畢業(yè)后,留校當(dāng)教師,一輩子沒(méi)離開(kāi)過(guò)教學(xué)第一線,講授基礎(chǔ)物理。最近十多年來(lái),我常被一些上海市重點(diǎn)中學(xué)邀請(qǐng)為中學(xué)生作有關(guān)物理學(xué)在現(xiàn)代高科技中的應(yīng)用和一些著名物理學(xué)家的成長(zhǎng)歷程的科普?qǐng)?bào)告,并被上海市楊浦高級(jí)中學(xué)聘請(qǐng)為“學(xué)生課題研究活動(dòng)”的指導(dǎo)老師,長(zhǎng)達(dá)6年。這些年中,我很高興能用自己的物理專長(zhǎng)為中學(xué)生的培養(yǎng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這次要寫書,寫點(diǎn)什么呢?通過(guò)在長(zhǎng)期教學(xué)過(guò)程中的不斷學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐,深感一個(gè)真正合格的教師應(yīng)該努力貫徹“以人為本”的教育理念。這個(gè)理念應(yīng)貫穿在從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)各個(gè)層次的教育中。中學(xué)階段,除了知識(shí)學(xué)習(xí)外,更是青年人人生觀和價(jià)值觀形成、人格完善,以及興趣培養(yǎng)和思維發(fā)展的重要階段。可是當(dāng)前在書店的書架上,供中學(xué)生閱讀的,大量的是滿足應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書和解題指南,而有益于年輕人勵(lì)志和人格培養(yǎng)方面的書籍實(shí)在太少。這方面的書又是不可缺少的。為此,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,以及多年的閱歷和體會(huì),我希望能寫一本這方面內(nèi)容的書,以滿足中學(xué)生全面發(fā)展的需要。
我結(jié)合物理教學(xué),平時(shí)很喜歡閱讀有關(guān)物理學(xué)大師的傳記類書籍,以了解這些大師們做出重大科學(xué)貢獻(xiàn)背后的故事,以及了解他們的人生歷程和心靈感悟。我也常會(huì)把書中一些精彩的內(nèi)容融入課堂教學(xué)之中,與同學(xué)們共享,也收到了不錯(cuò)的教學(xué)效果。所以,我就把這本書的主要內(nèi)容定在向中學(xué)生介紹他們都很熟悉、欽佩和敬重的5位世界級(jí)物理學(xué)大師的成長(zhǎng)和成才的心路歷程。他們分別是伽利略、牛頓、法拉第、居里夫人和愛(ài)因斯坦。為了表達(dá)中國(guó)人民對(duì)古今中外一些杰出科學(xué)家的緬懷和愛(ài)戴,中國(guó)科協(xié)在中國(guó)長(zhǎng)城腳下的科學(xué)家工程技術(shù)專家雕塑園內(nèi)首批樹(shù)立了中、外各8位科學(xué)家的塑像,其中就包括這5位世界著名的物理學(xué)大師。
本書在內(nèi)容上將不同于一般的傳記,不對(duì)大師們的生平及科學(xué)貢獻(xiàn)作全面介紹,而是突出介紹他們成長(zhǎng)和成才的心路歷程,以展現(xiàn)他們既是一個(gè)科學(xué)偉人,又是一個(gè)有血有肉的普通人,他們的成長(zhǎng)和成才過(guò)程中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。全球著名投資商沃倫·巴菲德說(shuō)過(guò):“要成為最優(yōu)秀的人,就要向最優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)?!?/p>
希望本書既有思想性和科學(xué)性,又有可讀性和啟迪性,是一本適合青年人閱讀的勵(lì)志類讀物。在具體的內(nèi)容、選材和敘述上有以下一些特點(diǎn):
1.在內(nèi)容上,為了突出大師們成長(zhǎng)和成才的心路歷程,揭示他們?cè)诳茖W(xué)道路上成功的奧秘,重點(diǎn)介紹以下幾個(gè)方面:在他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的探索自然奧秘的濃厚興趣和理想;強(qiáng)烈的求知欲望和善于思考的智慧;不畏權(quán)威和勇于創(chuàng)新的膽識(shí);不怕挫折和矢志不渝追求真理的科學(xué)精神以及高尚的道德風(fēng)范。這是大師們除了科學(xué)知識(shí)外,為全人類留下的珍貴的精神財(cái)富??梢哉f(shuō),后者的影響更大,對(duì)青年人來(lái)說(shuō),這些優(yōu)秀品質(zhì)是他們?cè)凇傲⑷恕敝飞?,甚至一生都需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。
2.在取材上,為了使讀者讀來(lái)生動(dòng)、有趣、不枯燥,全書主要選取大師們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上和科學(xué)探索過(guò)程中一個(gè)個(gè)真實(shí)、感人和催人思考的生動(dòng)事例(或故事),將它們貫穿起來(lái)以展現(xiàn)大師們跌宕起伏的人生歷程。
3.在敘述上,力圖盡量采用大師們本人的樸實(shí)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們的心靈感悟、他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,以及他們?cè)谧龀鲋卮罂茖W(xué)發(fā)現(xiàn)背后的科學(xué)思想和成功秘訣。讀者讀來(lái)會(huì)更有親切感和真實(shí)感,好比在與“偉人”親切交談,聆聽(tīng)他們的心靈感言。
在每章每節(jié)適當(dāng)之處引用了一段相關(guān)的“名人名言”,并且用“心語(yǔ)”的形式寫上我在編寫過(guò)程中的點(diǎn)滴感想,其中包括應(yīng)向大師們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和努力方向,希望與本書讀者共勉。
為使本書敘述客觀、可信,重要的資料和講話都標(biāo)明出處,盡量避免主觀臆斷和小說(shuō)情節(jié)式的描述。
4.在科學(xué)知識(shí)上,我們也將對(duì)這些大師們的杰出貢獻(xiàn)作簡(jiǎn)要和定性的介紹。并將這些貢獻(xiàn)在現(xiàn)代高科技中的應(yīng)用,以及在改變?nèi)藗兊乃枷胗^念、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中所起的巨大作用做出簡(jiǎn)要介紹,以更進(jìn)一步激發(fā)青年讀者喜歡物理、熱愛(ài)科學(xué)的興趣和熱情。
但愿本書能成為青年讀者在成長(zhǎng)和成才道路上的良師益友。希望讀者在了解大師們的科學(xué)貢獻(xiàn)的同時(shí),更要傾聽(tīng)他們的心聲,仔細(xì)尋味他們的心靈感悟,從他們的生活、讀書、研究和人格魅力中獲得啟示和力量。以他們?yōu)榘駱?,不僅要有攀登科學(xué)高峰的宏大理想,更要在通往理想的崎嶇小路上,不畏艱難、矢志不渝,一步一個(gè)腳印地向目標(biāo)前進(jìn),從中獲得快樂(lè)和體現(xiàn)人生價(jià)值,煥發(fā)青春光彩。
王炎森
2014年6月于復(fù)旦大學(xué)