鄉(xiāng)村教師

在家鄉(xiāng)做過幾年鄉(xiāng)村教師，對鄉(xiāng)村的校園就有幾分悠悠情意?，F(xiàn)在每回家鄉(xiāng)一次，我都要到那熟悉的地方去看看。校舍變了，環(huán)境變了，學生走了一茬又一茬，唯有那幾名鄉(xiāng)村教師風貌依舊。見到當年的同事，心中的欣喜如故。幾番神聊后，我腦海里不再是對往昔美好歲月的追憶，而是對他們?nèi)缃竦木硾r悵然和嘆息，生出一種酸酸的痛楚。

一位年過半百的鄉(xiāng)村教師，60年代高中畢業(yè)時，正是風華正茂的年齡，村里招干招工的走了一批又一批，他卻被鄉(xiāng)親們留在村子里做了鄉(xiāng)村教師。為了家鄉(xiāng)的孩子們，他一干就是幾十年，付出了青春的代價和半生心血，如今已是滿頭花發(fā)了，他教的學生有領(lǐng)導干部，有企業(yè)家，有經(jīng)理，也有學者，可他的家境仍然一貧如洗。今年見到他，知道他幾年前轉(zhuǎn)成了國家正式教師，言談中充溢著對政府的感激之情。他滿臉被歲月雕琢的皺紋里，隱埋著多辛酸的故事，但看不出絲毫的怨憂，眉宇間閃現(xiàn)的仍是蒼勁的執(zhí)著。

與我同齡的幾個鄉(xiāng)村教師，已過不惑之年，他們在家鄉(xiāng)的校園里默默奉獻，用辛勤的汗水澆灌著孩子們成長，播種著明天的希望。有位女教師，丈夫不在家，她為了輔導學生參加競賽，晚上回到家里，5歲的兒子高燒40攝氏度，還沒有吃上晚飯，伏在桌子上不省人事……那位溫和的女教師整整哭了一個晚上……

鄉(xiāng)村教師的收入很低，與他們的付出形成極大的反差，但他們無怨無悔，矢志不渝，白天講課輔導學生，晚上備課、批改作業(yè)，逢上星期天，又要開會、進修，應付名目繁多的考試。365個日子，都泡在繁忙的工作里。

鄉(xiāng)村教師的心里裝著鄉(xiāng)村的孩子，一年的忙碌，哪怕獲取一紙獎狀，或一條毛巾的獎品，心中就是莫大的快慰。當看到孩子們走出鄉(xiāng)村，走向都市，他們便生出別人不能享有的自豪。

鄉(xiāng)村教師耕耘著鄉(xiāng)村校園，鄉(xiāng)村的孩子就有了知識的滋潤，從貧瘠板結(jié)的土地上走向成熟，把田壟小徑與外面的世界連接在一起，一代代走出了亮麗的風景。

鄉(xiāng)村教師托著鄉(xiāng)村燦爛的明天。鄉(xiāng)村教師的人生報酬不是以金錢計的，我們無論當沒當過他們的學生，都應當深深地感謝他們。