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南方

且以優(yōu)雅過(guò)一生:楊絳傳 作者:桑妮 著


南方

南去的火車,并不能將他們真正帶到南方。他們還需要倒輪船。

在天津,他們下了火車,住了一兩天客棧才搭乘“新銘”號(hào)輪船抵達(dá)上海。但輪船也沒(méi)能抵達(dá)終點(diǎn),他們還需要換乘“拖船”(一種由小火輪拖帶的小船,一只火輪船可以拖帶一大串小船)才可以回到無(wú)錫。

不過(guò),盡管旅途勞頓不堪,一家老小還是很開(kāi)心,畢竟一家人的團(tuán)聚和陪伴才是最令人心安的。一路上歡歌不斷,長(zhǎng)途奔波成了愉快的旅行,孩子們?cè)诟赣H楊蔭杭的逗弄下各種嬉戲,母親唐須嫈雖被嘔吐折磨,望著一家人一片歡愉卻也安靜地喜悅著。

楊絳和三姐的興致最高。在海上漂得久了,大家多少都有了暈船的不適,只有她倆興致極高,還要看海上的日出。她倆早早起來(lái),相伴著看了人生第一次海上日出。

一路顛簸,終于回到了無(wú)錫老家。為了讓一家老小盡快安定下來(lái),父親決定不回家中年代久遠(yuǎn)的老屋,而是新找一處地方安家。他選擇的是沙巷的一處宅子。

在這里,他們一家八口團(tuán)聚在了一起。新租的房子的廚房外面有一座木橋,過(guò)了橋就可以到自己家的后門(mén)。在這樣的院子里站著,不出門(mén)便可以看見(jiàn)船來(lái)船往,一如住進(jìn)了風(fēng)景之中。盡管這個(gè)婉約的地方不見(jiàn)北方那種高墻青瓦,然而,這里的小橋流水人家卻深深地吸引了楊絳。

這里的一切,都令小小的楊絳感到新奇,尤其是一所叫“大王廟”的小學(xué)。這所由“大王廟”改成的學(xué)校,是個(gè)神奇的存在。這所學(xué)校里只有一間教室,教室里雙人課桌的擺放也很特別,四五行的樣子,并且,全校四個(gè)班級(jí)全都在這間教室里上課,而當(dāng)時(shí)學(xué)校男女學(xué)生加起來(lái)約有八十人。

楊絳和兩個(gè)弟弟插班進(jìn)了這所學(xué)校。楊絳本來(lái)讀初小三年級(jí),所以一進(jìn)來(lái)就插入最高班。

這所學(xué)校不僅教室少,而且職員也少,只有兩個(gè)人,一個(gè)是校長(zhǎng),一個(gè)是姓孫的老師。孫老師剃著光頭,學(xué)生們?cè)诒车乩锓Q他為“孫光頭”。學(xué)生們都很不喜歡他,因?yàn)樗3D弥瘫?,?dòng)不動(dòng)就打?qū)W生,幾乎所有的學(xué)生都挨過(guò)他的打。不過(guò),他從不打楊家的小孩,或許覺(jué)得他們是“做官”人家的孩子,身份“特殊”,或許是因?yàn)闂罱{和弟弟們十分乖巧??傊?,他們?cè)谀莻€(gè)學(xué)期沒(méi)挨過(guò)打。

挨過(guò)打的學(xué)生們對(duì)孫老師痛恨至極,于是在一面有個(gè)馬桶的“女生間”的墻上畫(huà)了一幅“孫光頭”的像,大家常常對(duì)著那幅畫(huà)像叩拜。起初,楊絳還以為是學(xué)生們討好孫老師才這樣做的,后來(lái)聽(tīng)他們解釋,才知是為了要“鈍”(“鈍”在無(wú)錫方言中是叫一個(gè)人倒霉的意思)死他。

對(duì)于在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯,楊絳的記憶很模糊,說(shuō)讀的什么書(shū)全忘了。

不過(guò),關(guān)于在學(xué)校游戲玩樂(lè)的情景,她卻記得清晰真切。她在一篇文章中如此記載道:

……我和女伴玩“官、打、捉、賊”(北京稱為“官、打、巡、美”),我拈鬮拈得“賊”,拔腳就跑。女伴以為我瘋了,拉住我問(wèn)我干什么。我急得說(shuō):

“我是賊呀!”

“嗨,快別響?。∈琴\,怎么嚷出來(lái)呢!”

我這個(gè)笨“賊”急得直要掙脫身。我說(shuō):“我是賊呀!得逃啊!”

她們只好耐心教我:“是賊,就悄悄兒坐著,別讓人看出來(lái)?!?/p>

又有人說(shuō):“你要給人捉出來(lái),就得挨打了。”

我告訴她們:“賊得趁早逃跑,要跑得快,不給捉住。”

她們說(shuō):“女老小姑則(女孩子家)不興得‘逃快快’。逃呀、追呀是‘男老小’的事。”

我委屈地問(wèn):“女孩子該怎么?”

一個(gè)說(shuō):“步步太陽(yáng)”(就是古文的“負(fù)暄”,“負(fù)”讀如“步”)。

一個(gè)說(shuō):“到‘女生間’去踢踢毽子。”

大廟東廡是“女生間”,里面有個(gè)馬桶,女生在里面踢毽子??墒俏抑粫?huì)跳繩、拍皮球,不會(huì)踢毽子,也不喜歡悶在又狹又小的“女生間”里玩。4

如此等等,于那時(shí)的楊絳是歡愉,是深刻。

直到后來(lái),她還時(shí)常憶及:“我在大王廟上學(xué)不過(guò)半學(xué)期,可是留下的印象卻分外生動(dòng)。直到今天,有時(shí)候我還會(huì)感到自己仿佛在大王廟里?!?/p>

也是,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),童真時(shí)代最為快樂(lè),摻不進(jìn)任何沙子。

他們一家在新租的房子里,沒(méi)待多久就出了事。

楊蔭杭很喜歡吃“熗蝦”,于是在家附近的河里打撈了一些小活蝦,簡(jiǎn)單處理下蘸著醬料直接吃了。家里其他人也都很喜歡食用這種美味。

不久,家人一個(gè)個(gè)感到不舒服起來(lái)。尤其是父親,病癥最為嚴(yán)重。

之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò),這座房子里的前幾家住戶都得過(guò)很重的傷寒,恐怕也是食用了這生鮮的河蝦所致。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的治療,家里其他人都慢慢好了起來(lái),唯獨(dú)父親沒(méi)有好轉(zhuǎn),或許是吃了過(guò)多的緣故。

經(jīng)歷了二小姐喪亡之痛,家里人都開(kāi)始擔(dān)心起楊蔭杭的病來(lái)。

楊蔭杭留過(guò)洋,對(duì)西醫(yī)極其信任,認(rèn)為只有西醫(yī)才能治好自己的病,因而拒絕中醫(yī)治療??墒?,偌大的無(wú)錫當(dāng)時(shí)只有一個(gè)西醫(yī),并且設(shè)備設(shè)施皆不齊全,無(wú)奈只得先抽了血,取了大便,送往上?;?yàn)。

只是,路途遙遠(yuǎn)不說(shuō),確診也很慢,拿到化驗(yàn)結(jié)果時(shí)已經(jīng)過(guò)去一周了,卻還沒(méi)有確診出到底是個(gè)什么病。

眼看楊蔭杭的身體越來(lái)越虛弱,已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)星期高燒不退,神志也有些不清,唐須嫈開(kāi)始萬(wàn)分著急。一想到之前因傷寒不幸去世的二女兒,她就覺(jué)得不能再聽(tīng)任丈夫這樣下去了,于是果斷地找來(lái)了中醫(yī)。

中醫(yī)來(lái)了之后,一搭脈便說(shuō)是傷寒,但拒絕給楊蔭杭開(kāi)藥,如此,大家心里也都明了:楊蔭杭已經(jīng)到了無(wú)法挽救的地步。


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