(二)

“其實(shí)，我和葵介是遠(yuǎn)房親戚?！蔽矣悬c(diǎn)心虛地說(shuō)道。

“那你豈不是經(jīng)?？吹娇橥瑢W(xué)？”

“哇，好幸福！”

“葵介同學(xué)可是我們學(xué)院除了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)元祐以外，再也沒(méi)有人可以與之相比的超級(jí)美少年呢！”

呃，葵介是很帥啦！

“那你一定見(jiàn)過(guò)葵介笑吧，他笑起來(lái)是不是很好看……”不知道是誰(shuí)突然提出了這個(gè)問(wèn)題，氣氛再次熱烈起來(lái)。

“是不是超級(jí)炫目？”

“葵介王子笑起來(lái)應(yīng)該特別帥氣吧？”

……

她們好像很好奇葵介笑起來(lái)是什么模樣呢。

“筱周，你快說(shuō)呀，葵介笑起來(lái)到底是什么樣子的……”

這么一說(shuō)，我才想起好像真的沒(méi)有看到過(guò)葵介笑呢！

雖然我們認(rèn)識(shí)也才幾天時(shí)間，但是幾天下來(lái)一個(gè)笑臉都沒(méi)有，好像的確有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。

似乎看出了我的遲疑，周?chē)呐鷤兞⒖桃荒橂y以置信地再次小聲驚呼了起來(lái)：“不是吧，連你都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑？”

“我就說(shuō)吧，葵介可是我們的‘不笑王子’呢，他怎么可能會(huì)笑嘛……”

“不笑王子？”

這是什么奇怪的稱呼？

“他是不是臉部受過(guò)傷？不是有種病叫‘顏面神經(jīng)失調(diào)’嗎？”一個(gè)小個(gè)子女生突然開(kāi)口。

“不可能！我從小學(xué)起就和葵介一個(gè)學(xué)校了，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的臉受過(guò)傷之類(lèi)的?！绷硗庖粋€(gè)短發(fā)女生反駁道。

“對(duì)呀，而且如果受過(guò)傷，怎么可能還這么帥……”

“噓——”劉莉莉打斷眾人，一臉神秘兮兮地說(shuō)道，“我知道原因！”

“什么原因？”

我的心也因?yàn)樗脑挾鴳伊似饋?lái)。

劉莉莉掃視了一圈，吊足了大家的胃口，才得意地說(shuō)道：“我姑媽的朋友認(rèn)識(shí)葵介的媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)他媽媽以前是一個(gè)很有名的經(jīng)紀(jì)人呢，現(xiàn)在有名的組合‘逆光’就是她一手帶出來(lái)的，葵介很愛(ài)他的媽媽?zhuān)詮乃麐寢屓ナ篮?，他就再也沒(méi)笑過(guò)了……”

那不是已經(jīng)七年多了？

七年多不笑……我完全無(wú)法想象他心中到底積壓了多少痛苦。

我的心里突然有些難過(guò)。

我忍不住再次回頭去看葵介，他此刻還是安安靜靜地伏在桌面上，露出小半張白皙的臉，即使在睡夢(mèng)中，濃黑的眉也仍舊輕輕蹙著，像是童話故事中孤獨(dú)的小王子。

想到那次在他的夢(mèng)境中看到的畫(huà)面，我的心中第一次生出了強(qiáng)烈的動(dòng)力——我一定要驅(qū)除掉那個(gè)大噩夢(mèng)之靈，一定要讓葵介再次笑出來(lái)！

下午，英語(yǔ)課上，我百無(wú)聊賴地趴在桌上畫(huà)著圈圈。

大家好像很了解葵介，不過(guò)短短一個(gè)上午的時(shí)間，我已經(jīng)聽(tīng)到了很多關(guān)于葵介的事情。

想到這里，我忍不住用書(shū)本擋住臉回頭看向葵介，卻沒(méi)想到正好對(duì)上他的目光。

我下意識(shí)地朝他吐了吐舌頭。

葵介明顯愣了一下，隨即便蹙起了眉頭。

他不笑的時(shí)候，眉宇間總是帶著一絲憂郁，很符合別人給他取的那個(gè)外號(hào)——“不笑王子”。

不過(guò)，他真的不會(huì)笑嗎？

我豎起英語(yǔ)課本，擋住腦袋，然后雙手扯開(kāi)雙頰，朝他做了個(gè)鬼臉。

葵介明顯一頓，嘴角抽了抽。

啊啊啊，他這是要笑了嗎？

我忍不住屏住了呼吸。

結(jié)果，他只是顫抖著嘴唇無(wú)奈地?fù)u了搖頭，便將目光移回到自己的課本上，不再理我了。

喂！喂……再陪我玩一會(huì)兒嘛，上英語(yǔ)課無(wú)聊死了。

我回頭看一眼葵介，又看一眼，再看一眼……他卻始終認(rèn)真地聽(tīng)著講臺(tái)上的老師講課，再也不肯看我了。

我只好無(wú)奈地看向講臺(tái)的方向，一個(gè)個(gè)像蝌蚪般的符號(hào)填滿了黑板，奇怪的音調(diào)從老師一開(kāi)一合的嘴里發(fā)出，催眠效果非同一般，沒(méi)多久我就覺(jué)得頭昏眼花，眼前出現(xiàn)大片大片的白光……

哎喲，誰(shuí)？誰(shuí)砸我？

腦袋突然被襲擊，雖然不是很痛，卻讓我立刻從昏昏欲睡的狀態(tài)中回過(guò)神來(lái)。

我抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)白色的紙團(tuán)正順著桌沿掉落，落在了地板上。

我小心地看了一眼講臺(tái)上的老師，見(jiàn)她沒(méi)有注意我，才扭頭往后看去，卻沒(méi)想到再次對(duì)上了葵介的視線。

大概是我的眼神不太友善，他怔了怔，琥珀色的雙眸中閃過(guò)一絲猶豫，然后才努了努嘴，示意我把地上的紙團(tuán)撿起來(lái)。

“什么呀？”我小聲念叨著，心中卻忍不住生出小小的期待。

難道他也終于受不了這無(wú)聊的課程，決定和我一起玩了？

我立刻精神大振，連忙彎腰撿起了地上的紙團(tuán)，展開(kāi)，看到上面工工整整寫(xiě)著八個(gè)大字——“不準(zhǔn)睡覺(jué)，認(rèn)真上課”。

唉！什么嘛,真沒(méi)意思！不和我玩就算了，居然連上課睡覺(jué)都不讓?zhuān)?/p>

全身的力氣立刻泄了個(gè)干凈，我回頭看向葵介，他卻已經(jīng)再次看向了講臺(tái)的方向。

我朝他做了個(gè)鬼臉，想了想，回頭在練習(xí)本上寫(xiě)道：“聽(tīng)不懂！要不……我給你講個(gè)笑話吧？”

趁著老師不注意，我把那一頁(yè)紙撕了下來(lái)，揉成一團(tuán)朝他扔了過(guò)去。

“不聽(tīng)！聽(tīng)不懂更應(yīng)該認(rèn)真，你給我好好上課！”回復(fù)的字條很快被扔了過(guò)來(lái)。

這個(gè)“不笑王子”的綽號(hào)還真是名副其實(shí)呢，他也太嚴(yán)肅了吧。

嗯，為了早日完成任務(wù)，我一定要加油才行！

哼，你不聽(tīng)，我偏要講！

“有一次，小明和媽媽頂嘴，媽媽一氣之下把小明的衣服丟到樓下去，但是小明為什么也受傷了呢？”

沒(méi)反應(yīng)。

“哈哈，因?yàn)槟菚r(shí)候衣服穿在小明身上呀！好笑吧？”

還是沒(méi)反應(yīng)。

再接再厲。

“有一位探險(xiǎn)家?guī)е∶骱鸵恢获橊勛哌M(jìn)了沙漠，為什么最后只有探險(xiǎn)家和駱駝出來(lái)了？”

咦？他看了沒(méi)呀？

“因?yàn)樾∶魇且粋€(gè)飯盒，吃完就扔了！”

還是沒(méi)反應(yīng)？

“小明回家問(wèn)奶奶要錢(qián)買(mǎi)校服，奶奶大怒，‘我還沒(méi)死呢，買(mǎi)什么孝服！’小明說(shuō)，‘學(xué)校規(guī)定大家都要買(mǎi)?！棠塘巳唬?，我知道了，校長(zhǎng)死了吧！’”

“噗！”

哈哈，看吧看吧，笑了吧！

我就說(shuō)本小姐出馬，怎么可能有搞不定的事情！

“筱周同學(xué)！”

這……好像是英語(yǔ)老師的聲音？

“啊，到！”我一驚，下意識(shí)地跳了起來(lái)。

“請(qǐng)問(wèn)你在笑什么，能說(shuō)出來(lái)和大家分享一下嗎？”英語(yǔ)老師的聲音帶著淡淡的調(diào)侃。

“那個(gè)……”

“我看你從剛才開(kāi)始就一直在扔紙團(tuán)，有什么事情那么開(kāi)心？或者現(xiàn)在把你手里字條的內(nèi)容念出來(lái)，和大家分享一下？”

讀就讀，我展開(kāi)了手中的紙團(tuán)……

等等，紙團(tuán)！

為什么紙團(tuán)還在我的手中，我不是應(yīng)該已經(jīng)扔給葵介了嗎？而且剛才他還笑了。

我下意識(shí)地回頭看向葵介的方向，卻見(jiàn)他仍舊蹙著眉頭，單手支著頭，一副“你真的會(huì)笨死”的表情……

不好的預(yù)感瞬間襲來(lái)！

我顫抖著再次看向手中的字條，那歪歪扭扭像慘死的蝌蚪一樣的字再次出現(xiàn)在眼前，確實(shí)是剛才我寫(xiě)的那個(gè)笑話……

那么，剛才笑的那個(gè)人……

“我剛才笑了嗎？”我顫抖著再次握緊了手中的字條，僵硬地看向老師。

“你笑了！”英語(yǔ)老師一本正經(jīng)地回答。

同學(xué)們都附和地點(diǎn)頭。

我頓時(shí)有種如墜地獄的錯(cuò)覺(jué)。

笨蛋筱周，你真的會(huì)笨死的！

英語(yǔ)老師以不容抵抗的堅(jiān)定力道掰開(kāi)了我的拳頭，寫(xiě)著無(wú)厘頭笑話的字條立刻被前座調(diào)皮的男生取走。

他嬉笑著用搞怪的語(yǔ)氣念完笑話的瞬間，我就知道自己死定了。

教室里，所有的同學(xué)已經(jīng)笑成了一團(tuán)，英語(yǔ)老師的臉卻早在聽(tīng)到那個(gè)笑話的瞬間沉了下去，此刻已經(jīng)是一片鐵青。

不知道葵介會(huì)不會(huì)也笑了呢？

抱著最后一點(diǎn)希冀，我回頭看向葵介，卻見(jiàn)他已經(jīng)換成了單手撫額的姿勢(shì)，琥珀色的雙眸被額前的碎發(fā)遮擋，我看不清他臉上的表情，只看到他櫻花般紅潤(rùn)的唇緩慢張合著……

他還是沒(méi)有笑！

不過(guò)，他在說(shuō)什么？

看他的樣子，大概不會(huì)是什么好話吧！

我在腦海中默默回憶著他剛才的嘴形，心里突然有點(diǎn)委屈，我都做出這么大的犧牲了，他怎么還是不肯笑呢，明明大家都笑了呀！

“你給我出去罰站！”英語(yǔ)老師的臉色已經(jīng)從青轉(zhuǎn)紅，最后硬生生憋成了紫色。

“那個(gè)……老師……這只是一個(gè)笑話而已……”而且這個(gè)笑話說(shuō)的是校長(zhǎng)，不是您呀！

“我現(xiàn)在不想聽(tīng)你的解釋?zhuān)〕鋈?！”英語(yǔ)老師打斷我的話，顫抖著手指了指教室外的走廊。

于是，我就這樣在上課的第一天被老師“請(qǐng)”出了教室。

更讓我憂傷的是，下課后我才從米雪兒口中得知，原來(lái)英語(yǔ)老師之所以會(huì)那么生氣，是因?yàn)椤ｉL(zhǎng)是她的老公！

大概是上帝嫌我受的刺激還不夠大，就在這一刻，我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面，下一秒我瞬間想明白了葵介無(wú)聲地說(shuō)出的是什么話了。

他說(shuō)：“你真的笨死了！”

對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我笨死了！

我為了逗你開(kāi)心，第一天上課就快把自己玩死了！

我一定很快就會(huì)被趕出學(xué)院的，嗚嗚！