試論西坪歷史人文現(xiàn)象與遺產(chǎn)繼承
王現(xiàn)璋
受西坪黨政領(lǐng)導(dǎo)之邀去西坪兩次,又參加“喜迎十九大·百名學(xué)者進(jìn)西坪”的采風(fēng)考查活動(dòng),每次都懷著敬畏的心情去窩元陳鐵將軍故居,掌臺(tái)山虎丘寺遺址,以及李天官故居等地參觀學(xué)習(xí)。耳濡目染,所到之處,無不為西坪厚重的歷史和宏富的文化傾倒,更被先賢的高才遠(yuǎn)德感染,不禁久駐長(zhǎng)思,為什么地處遵義縣(現(xiàn)播州區(qū))東南一隅的南鄉(xiāng)平水里,經(jīng)歷明代、清代至民國(guó)四五百年間會(huì)產(chǎn)生如此眾多的進(jìn)士、舉人、貢生和武官將領(lǐng)?因此,不揣淺陋,冒昧對(duì)這一人文現(xiàn)象進(jìn)行一些探討以就教于各位學(xué)者,也算是拋磚引玉。
一、西坪的歷史與自然環(huán)境簡(jiǎn)述
西坪在歷史上古代屬鱉國(guó),漢為鄨縣,唐宋以后屬于播州和后來的遵義縣以及現(xiàn)在的播州區(qū),清代和民國(guó)初遵義分四鄉(xiāng)十三里,西坪屬南鄉(xiāng)平水里。中華人民共和國(guó)成立以后,西坪的稱謂為:西坪鎮(zhèn),西區(qū)、西坪鄉(xiāng)、西坪人民公社,1992年撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn)前曾屬團(tuán)溪區(qū)管轄。撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn)后,西坪重新設(shè)鎮(zhèn)并將原樂稼、泉澗、大同鄉(xiāng)并入西坪,現(xiàn)在的西坪鎮(zhèn)轄有九村一居。總面積132.76平方公里,人口4萬余人。
自然環(huán)境狀況:西坪地處湘江河下游,湘江自西向東,折南三面環(huán)繞西坪。除東、南面有高山環(huán)峙外,其余皆為低山丘陵,境內(nèi)溪流縱橫,中小型水庫(kù)密布鄉(xiāng)間如明珠鑲嵌,清江(萼溪水,又稱團(tuán)溪河)穿境而過如靈動(dòng)的腰帶。婁山山脈的余脈支架起峻秀峰巒,地勢(shì)南高北低,境內(nèi)奇峰迭現(xiàn),溶泉與洞府交融;青山滿目,峽谷與丘陵輝映。群山之下,朗朗平疇沃野,土肥物豐,氣候溫潤(rùn),茂林修竹,桃李芬芳,滿山黑桃碩果累累,古楠木、紅豆杉、銀杏等珍稀古樹遍布鄉(xiāng)間,青瓦白墻,古村錯(cuò)落隱現(xiàn),勾起縷縷鄉(xiāng)愁。正因?yàn)槿绱说锰飒?dú)厚的自然環(huán)境,良田沃土,自古物產(chǎn)豐富,居民相對(duì)富庶。正是這優(yōu)美富裕的家園,才引來眾多的宦跡官員和文化名賢到此隱居。自明朝初年,元末進(jìn)士陳彌高與其子陳德祥到西坪,著書講學(xué),隨后大冶和尚到掌臺(tái)山創(chuàng)虎丘寺傳經(jīng)布道,算是平水里文化的開山鼻祖。接著,明末清初,在外為官的陳啟相辭官到遵義,最后落籍西坪與門生羅兆甡、談亮,以及后來的開科進(jìn)士李先立等,他們或著書立說,或科舉入仕,為官理政;或開館授徒,教化鄉(xiāng)里;或歸隱山林,脫俗入寺,講經(jīng)傳道;或投筆從戎,保家衛(wèi)國(guó)??傊奈浼?zhèn)?,人才輩出。這一奇特“平水文化”現(xiàn)象,值得我們?nèi)ニ伎迹ヌ剿鳌?/p>
二、西坪的文化名人概述
據(jù)西坪鎮(zhèn)地方志編撰委員會(huì)編印的《夢(mèng)在故鄉(xiāng)》一書介紹,在西坪這塊土地上,先后居住、產(chǎn)生了陳彌高、李先立等進(jìn)士13人,舉人14人,貢生等太學(xué)生18人,邑庠生7人,共計(jì)52人。其中陳彌高、談亮、余煥、毛省元4人從外遷入,3人為西坪舉人李懋思門生外,其余6人為西坪本土人士,真可謂陣容龐大、蔚為壯觀的文人群體。在這些歷史名人中,除了多數(shù)為文化人外,還有甘必大和陳國(guó)標(biāo)為武舉人??婆e制度廢除后,以陳鐵為代表的一批人,走出家門進(jìn)入黃埔軍校,尋求報(bào)國(guó)之路。
從云南辭官到遵義,陳彌高最終選擇山清水秀的西坪作為其歸隱地,開始在西坪著書講學(xué),開啟了西坪歷史上的文化傳播,成為平水里文化的開山鼻祖。明末由沙灘禹門寺到西坪的大冶和尚,1645年在掌臺(tái)山創(chuàng)建虎丘寺,大冶和尚能詩善文,不但傳經(jīng)布道,也為西坪的文化做了貢獻(xiàn)。隨后,1662年(康熙元年),曾官至河南御史的明朝遺老陳啟相入主掌臺(tái)山虎丘寺(又名堂子寺)后,更將其淵博的學(xué)識(shí),傳授給西坪。他不但著書立說,還開設(shè)書院講學(xué),與其門生談亮、羅兆甡詩文唱和,為西坪文化的發(fā)展,奠定了雄厚的基礎(chǔ)。清康熙三十三年(1693),李先立異軍突起,成為清朝開科以來遵義府的第一個(gè)進(jìn)士,特別值得稱道的是李先立為官歸隱后回鄉(xiāng)創(chuàng)辦“北山書院”,大力發(fā)展西坪的文化教育,使西坪文化達(dá)到了又一高峰。隨后百余年,陳氏的子孫在家學(xué)的熏陶下,陳在元于嘉慶二十四年(1819)考取進(jìn)士,陳恩篤考中同治甲戌(1874)進(jìn)士,陳啟緒光緒十六年取庚寅(1890)恩科進(jìn)士。
晚清和民國(guó)時(shí)期,樂稼趙氏再度崛起,其代表人物如趙乃康。其父趙廷瑩,學(xué)養(yǎng)深厚,史志稱其“布衣素食,仁厚可風(fēng)”,趙乃康在家學(xué)的滋養(yǎng)下,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)識(shí)淵博。他的貢獻(xiàn)是將楊兆麟(清末探花)總纂未完成的《續(xù)遵義府志》與楊恩元一道經(jīng)3年的艱辛修改潤(rùn)色,于1937年由省政府刊行問世,這是在民國(guó)時(shí)期貴州省唯一刊印成書的府志,與《遵義府志》交相輝映。趙乃康本人的著述也很多,著作有《平水舊聞》《近泉居雜記》《劍山廬雜話》《同名錄》《趙乃康文集》等。特別值得稱道的是在他的努力下輯成了《巢經(jīng)全集》等,為后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
還有西坪人楊干之、晏香泉、晏淦倡議辦學(xué),并在團(tuán)溪?jiǎng)?chuàng)辦私立學(xué)堂和團(tuán)溪明德中學(xué),都為團(tuán)溪、西坪的文化書寫了光輝的一頁。
科舉制度廢除后,以陳鐵為代表的一批人懷著報(bào)國(guó)之志走出家門,僅西坪團(tuán)溪、尚稽等地,進(jìn)入黃埔軍校本部的遵義人就達(dá)五十多人。這些人當(dāng)中,有的成為抗日將領(lǐng),有的英勇殺敵報(bào)效祖國(guó),有的率部起義(如陳鐵、陳德明)為新中國(guó)的誕生做出了貢獻(xiàn)。
三、西坪的“人文現(xiàn)象”形成原因探析
(一)優(yōu)美富庶的自然環(huán)境是孕育眾多文人名賢生長(zhǎng)的自然條件和物質(zhì)基礎(chǔ)
如果西坪缺少如前所述的自然環(huán)境,就不會(huì)吸引諸如大冶和尚、陳彌高等等這樣的高人名宦到此安家落籍。如果此地地貧民窮,食不果腹,即使有人開館傳業(yè),傳經(jīng)布道,恐怕也難有幾人能送子弟前去修業(yè)學(xué)習(xí)。因此,優(yōu)良的自然環(huán)境是集聚人才,培養(yǎng)精英人才必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(二)崇尚教育,以耕讀為本,是西坪(從明初算起至民國(guó)時(shí)期)在數(shù)百年間文人蔚起的內(nèi)在原因
縱觀西坪的文化先賢,都是倡導(dǎo)教育且親自設(shè)書院講學(xué),授徒勸業(yè),無論大冶和尚,大友和尚(陳啟相)都在掌臺(tái)山堂子寺著書講學(xué)始,《夢(mèng)在故鄉(xiāng)》一書中記載的無論是進(jìn)士、舉人、庠生、凜生中的大多數(shù)人都有教學(xué)辦學(xué)的經(jīng)歷。像李先立這樣在外任高官和京官的人都熱衷于回鄉(xiāng)辦學(xué),一直到清末和民國(guó)時(shí)期,西坪境內(nèi)的樂稼晏氏(如晏淦、晏香泉等),清江趙氏如趙錫齡、趙廷璜、趙乃康等,趙錫齡講學(xué)數(shù)十年,學(xué)子半鄉(xiāng)里,西坪楊氏如楊干之倡辦新學(xué)堂。西坪人的辦學(xué)熱情一直持續(xù)幾百年不減。這就充分的說明文化的傳承力、影響力、感染力與滲透力的久遠(yuǎn)。
(三)教學(xué)中以禮教為先,廉恥為主,尚義行孝、向善、為民躬行的人生觀教育貫穿始終
我們?cè)诼犎〗榻B和閱讀資料中,西坪歷代文人雅士,不論為官,還是教書育人,都有一股襲人正氣,許多令人感嘆。如李先立在外為官,十分清廉儉樸,布衣素食,審理案件,平易近人,常微服私訪,詢問民間疾苦;辭官回鄉(xiāng)時(shí),為了掩飾以免引起其同僚的不滿和忌恨竟用馬車載石頭以充行囊,被人舉報(bào)說李先立是假清廉,皇帝派人攔截檢查,發(fā)現(xiàn)車載回家的除簡(jiǎn)單行李外,余皆為石頭(一說為車?yán)锶菚稗r(nóng)具)。感動(dòng)得皇上賜他一車銀子。作為一個(gè)封建時(shí)代的官員,有如此的官德和操守,真的十分感人?;剜l(xiāng)后,鄉(xiāng)里因?yàn)?zāi)缺糧,他又辦“義倉(cāng)”扶危濟(jì)困。所以南鄉(xiāng)三十六村人贈(zèng)他“淳厚人家”的德政碑以示愛戴也就不足為怪了。
西坪文人都有愛民憫民的傳統(tǒng)情懷,如羅兆甡的《綦江即事》詩就反映出對(duì)播州運(yùn)鹽販夫的同情,詩中:“播兒一擔(dān)鹽,剜去雙肩肉,為何不自愛,重杖遭官撲。血涂街石鮮,身顫足難縮?!边€有在《桐梓道中》“君不見,播兒雙肩紅肉烈、笑擔(dān)鹽簍上前山”(《播雅》卷四)。所以,以禮義廉恥、孝義、耕讀為本的文化教育滋蔓、影響人一生的成長(zhǎng),包括做官經(jīng)商、為人處事,是成群的英才賢達(dá)得以成長(zhǎng)的文化沃土。
又以陳鐵將軍為例,據(jù)介紹,陳鐵將軍早年棄教從戎,也是抱著報(bào)效國(guó)家的志向,早期投身黃埔軍校學(xué)習(xí),從基層干起一直到軍長(zhǎng)。在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),他積極參加抗戰(zhàn),對(duì)官兵訓(xùn)語時(shí)慷慨激昂,要“奮勇殺敵,把倭寇驅(qū)逐出去”,在聞名中外的忻口戰(zhàn)役中,血戰(zhàn)日軍阪垣師團(tuán),重創(chuàng)頑敵,表現(xiàn)了英勇頑強(qiáng)的氣概??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利以后,陳鐵看到國(guó)民黨的腐敗,毅然離開軍隊(duì)返回遵義,1949年底起義投誠(chéng),參加解放軍。陳鐵的這些思想都與他早年所受的教育有關(guān)。崇尚正義,積極向上,報(bào)效國(guó)家,這些都是西坪優(yōu)良的傳統(tǒng)文化教育長(zhǎng)期滋養(yǎng)的結(jié)果。