2.校園生活培育15歲少年的英雄情結(jié)

宗慶后小學(xué)畢業(yè)之后，進入了杭州第五中學(xué)。在初中的學(xué)習(xí)階段，宗慶后喜歡上了閱讀書刊，中外名著他都有所涉獵。有一段時間，宗慶后迷上了蘇聯(lián)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，他對里面的主人公保爾·柯察金十分崇拜。保爾·柯察金的傳奇經(jīng)歷，以及充滿激情熱血的戰(zhàn)斗精神，讓他狂野的內(nèi)心熱血沸騰。他為保爾·柯察金的執(zhí)著而感動，為保爾·柯察金樂觀地面對病痛的折磨而感嘆，為保爾·柯察金面對死亡和傷殘時所表現(xiàn)出來的頑強精神所震撼?？傊?，宗慶后對保爾·柯察金的人生經(jīng)歷欽佩不已，他時?；孟胱约阂材芟癖枴た虏旖鹉菢?，轟轟烈烈地做出一番事業(yè)。

當(dāng)然，宗慶后所鐘愛的英雄人物不止保爾·柯察金一個。有一段時間，他迷戀上《卓婭和舒拉》中的女英雄卓婭，并為她視死如歸的精神所折服。當(dāng)他讀到卓婭在法西斯的酷刑下受到非人的折磨，仍然表現(xiàn)出大無畏的頑強意志時，心中涌起了一陣陣波濤般的欽佩之情。當(dāng)他看到卓婭嬌小的身體，被酷刑折磨得體無完膚，在冰天雪地里赤腳走向絞刑臺時，忍不住流下了悲憤的淚水，那是對殘酷的法西斯的憤怒，也有無法沖破時光的枷鎖將卓婭拯救出來的英雄情結(jié)。

或許，有人會覺得15歲的宗慶后懷有的英雄情懷只是那個時代大多數(shù)孩子都有的天真和幼稚。然而，只有真正經(jīng)歷過紅色年代的人，才會理解宗慶后的這種英雄情懷；也只有經(jīng)歷過紅色年代的人，才能理解宗慶后為什么能在如今的時代經(jīng)濟大潮中，憑借執(zhí)著的革命氣息激流勇進，以紅色的鮮明姿態(tài)沖鋒陷陣，并屢獲戰(zhàn)績。隨著宗慶后閱讀量的增多，他的知識面也得到了擴展，學(xué)習(xí)到了許多國內(nèi)外的文化知識，特別敬佩中國的民族英雄，如岳飛、鄭成功等。這使一個15歲少年的內(nèi)心世界變得十分豐富多彩，并激勵著他不斷前進。

當(dāng)宗慶后從父母口中得知，自己的祖先宗澤也曾是一名民族英雄時，他的英雄情結(jié)達到了高峰。宗慶后翻閱了大量資料，終于在一則史料中找到了關(guān)于祖先宗澤的生平事跡：宗澤，字汝霖，宋代時期的抗金大臣，出生于浙江義烏的務(wù)農(nóng)之家。宗澤雖然家境貧寒，但是自幼熟讀史書，胸懷大志。然而，他的仕途并不平坦，1091年，他才高中進士，當(dāng)時的他已經(jīng)三十而立，并且，由于性格耿直、眼不容沙，對徇私舞弊的現(xiàn)象敢于直言，使得他受到其他官員的排擠，最終只落了個縣尉的官職。雖然后來宗澤一直勤政為民，名聲在外，又先后在山東膠水和浙江龍游等地任職縣令，但仕途仍然慘淡，沒有得到上司的重用。

1126年，金兵入侵大宋，太原不幸被攻陷。那時的宗澤已經(jīng)年近古稀，但得到朝廷出任河北義兵總管的任命書之后，他義無反顧地帶領(lǐng)宋兵，勢如破竹地攻陷了金兵的30多個兵寨。這時，有一個人投入了宗澤麾下，這就是少年時期的岳飛。宗澤看他年輕有為，武藝超然，交給他500騎兵，而他也不負眾望，以鐵血之腕打敗了入侵的金兵，成了宋代名將。次年，野心勃勃的金人，再次來犯宋地，卻被宗澤打得落花流水、潰不成軍，宗澤也因此而聞名天下。此后，他連續(xù)上書朝廷，希望宋高宗能迅速回歸京城，以免失地再次落入金兵之手，但朝廷對此卻置若罔聞，使得他久郁成疾。

1128年，宗澤在病重之下，還念念不忘請求朝廷收復(fù)被金人侵占的宋土，在他彌留之際，沒有提起家中親人，只是嘴里不斷地呼喚“渡河”，由此可以看出宗澤先天下之憂而憂的精神，充分體現(xiàn)了一個民族英雄強烈的責(zé)任感。

宗慶后看到這里，心中情緒波動非常大，他對這位先祖燃起了崇高的敬意。從那以后，宗慶后無論遇到多大的困難，都以自己是民族英雄的子孫后代來激勵自己。每當(dāng)宗慶后遭遇挫折和困難時，他都會站在高處瞭望遠方，想象著當(dāng)年抵御金兵的宗澤，年近古稀仍然老當(dāng)益壯，振臂一呼，與百萬雄師一起不畏生死、抗戰(zhàn)殺敵的情景。這時，宗慶后覺得自己身上充滿了正能量，面前的一切艱難險阻都不足畏懼了。在這種“英雄情結(jié)”的激勵下，宗慶后在少年時期就潛移默化地形成了“天生我材必有用”的遠大志向。

由于家境貧困，身為長子的宗慶后有一種強烈的責(zé)任感，每當(dāng)看到弟弟們對別人家的孩子羨慕不已，每當(dāng)看到母親為家庭和工作心力交瘁，他的心中就異常苦悶。他熱愛學(xué)習(xí)，希望能夠從學(xué)習(xí)中獲得更多豐富的知識，可是家庭的窮困現(xiàn)狀，讓他產(chǎn)生了放棄學(xué)業(yè)、出去打工掙錢養(yǎng)家的沖動。這種想法一在宗慶后的腦中形成，便久久不能消退。特別是年幼的妹妹剛來到這個家，就因為沒有能力撫養(yǎng)，而被迫轉(zhuǎn)送親戚之后，宗慶后的心里猶如刀絞一般難受。記得妹妹出生的時候，家里所有的人都為此而高興，宗慶后更是認為，妹妹是上天賜給這個困苦家庭的天使，當(dāng)她對著自己微笑的時候，像個仙女一樣可愛、漂亮。然而，這一切的美好消逝得竟如此之快。

一天，母親對宗慶后說：“慶后，家里負擔(dān)太重，養(yǎng)活你們兄弟三人已經(jīng)很吃力了，你的妹妹在咱們家只會餓死，我和你爸爸商量了一下，決定……”宗慶后一聽，急忙說道：“什么意思？難道你們要把妹妹給別人嗎？”看到父母緊鎖眉頭，無奈地點點頭，宗慶后的心里一陣絞痛。他慌忙說：“爸媽，別把妹妹送人，我和弟弟們以后可以少吃些。我也可以退學(xué)，我現(xiàn)在可以出去打工掙錢了！你們別把妹妹送人！”

最終，父母還是決定把小女兒送人，當(dāng)時的宗慶后初中還沒畢業(yè)，身為教師的母親，無法同意讓他退學(xué)去打工。年少的宗慶后只好在心中默默流淚，他雖然是家中的長子，小妹的兄長，卻沒有能力挽回妹妹被送人的命運，無法改變家庭經(jīng)濟壓力的狀況，甚至還依賴母親那點微薄的工資去學(xué)習(xí)和生活，讓父母為了他辛苦勞累。

妹妹的離去讓宗慶后消沉了很長一段時間，他在飽嘗親人離別之痛的同時，不禁在心里一遍遍對自己說：“以后，我一定要干一番事業(yè)，不再給家里增加負擔(dān)，不再讓父母為生活苦惱，不再讓弟妹受苦！”