01 出發(fā)是最有意義的事情，去做就對了

人生不能等同于做數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)題目的答案可以精準(zhǔn)到小數(shù)點(diǎn)后好幾位，但是人生往往在很多時候，說不清楚是對還是錯，對和錯全在自己的一念之間。

沒有邏輯的理想是負(fù)能量的

2017年的高考結(jié)束了，我也終于可以結(jié)束工作，和朋友去海邊度個假，給自己放松放松了。海風(fēng)、浪濤、藍(lán)天以及三三兩兩漫步在沙灘上的游人，一切都很愜意、很輕松，我心底緊繃了好幾個月的那根弦也徹底放下了。不用再想著哪個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不夠高怎么辦，也不用想著哪個學(xué)生的解題思路有問題怎么辦。

想到自己教了三年的學(xué)生，在這個夏天過后，將各自迎來他們?nèi)松行碌倪x擇，心里還替他們有些小激動。

其實(shí)，算起來，我離自己高考的日子也沒過去幾年，現(xiàn)在看著我的學(xué)生們考完后各種放松的樣子，我也忍不住想起我高考完的那個夏天。說實(shí)話，那個夏天，我過得不算輕松，因?yàn)楦呖汲煽兿聛砗螅]有自己估計(jì)的那么理想，也沒有達(dá)到自己考前預(yù)期的目標(biāo)，心里有些小小的失落。

成績出來后的一陣子，我認(rèn)真考慮了很久，思考要不要去復(fù)讀一年，說不甘心也好，說不服輸也罷，當(dāng)時心里就是憋了一股勁，想要再給自己一個機(jī)會，再證明一次，自己是能夠做得更好的。當(dāng)時復(fù)讀的學(xué)校都選好了，我想去河北的衡水中學(xué)。當(dāng)時思考了很久，心里也是很猶豫，高中學(xué)習(xí)壓力很大，如果去復(fù)讀的話，就是背水一戰(zhàn)的一年，壓力就會更沉重，我不知道自己是否能夠承受得住。

父母對我的想法持尊重的態(tài)度，不管我是不是選擇復(fù)讀，他們都支持我。一年的時光很寶貴，為了做出一個讓自己不后悔的選擇，我認(rèn)真考慮了幾天，最后還是決定放棄復(fù)讀。不久后，我收到了河北師范大學(xué)的錄取通知書，對當(dāng)時的我來說，這張通知書就像一扇開啟新世界的大門，我決定勇敢地推開那扇門，去未知的前方探索我自己前行的方向，而不是留在原地。做出這個決定后，心里輕松了很多，后來事實(shí)也證明了自己的選擇并沒有錯，我在母校度過了很難忘的青春歲月，認(rèn)識了很好的同學(xué)、很好的老師，他們是我一生的財(cái)富。

作為一個高考的過來人，我常對我的學(xué)生說高考是你們不得不面對的一次考試，你們要全力以赴地去應(yīng)對，但高考絕對不是決定你們一生的考試，它只是你們十八歲這個夏天的一個小小考驗(yàn)。

我一直都希望我的學(xué)生能夠明白，在人生的許多關(guān)卡面前，勇敢面對是最好的解決辦法。雖然我無法假設(shè)自己當(dāng)年如果真的去了衡水中學(xué)復(fù)讀，幾年后的自己會是什么樣子，可能會比現(xiàn)在更好，也可能不會更好，但是我能夠做到的是在接受擺在自己面前的結(jié)果之后，繼續(xù)努力，樂觀向上不會對生活灰心喪氣。

從小到大，我一直是那個“別人家的孩子”，不算勤奮，但成績一直都不錯，我爸媽對我基本是放養(yǎng)的，不怎么管我，我也基本不會調(diào)皮搗蛋，小時候喜歡看書，就把爸媽給我的零用錢攢起來，買自己喜歡的書看。

在我上幼兒園的時候，自己基本就能做一些基礎(chǔ)的加減運(yùn)算，認(rèn)識一些簡單的字詞。上小學(xué)之后，大多數(shù)時候都霸占著年級第一的位置，那些書本上的知識對我來說不算什么難事。因?yàn)槌煽冞€不錯，老師一度想讓我跳級，可是我覺得沒必要那么著急。大概我從小就喜歡按部就班地把控自己的生活和時間，所以，我還是想要留在原有的班級里，和同學(xué)們一起讀書、學(xué)習(xí)。所以，老師也就沒再提讓我跳級的事情。

升上初中之后，我對數(shù)學(xué)的興趣更加濃厚起來，對其他科目反倒是沒什么興趣，尤其是一些需要靠背誦和記憶的科目，更加覺得沒勁，只是一門心思地對數(shù)學(xué)“情有獨(dú)鐘”。長大之后再回頭想想，小時候的偏科和任性，也是造成高考失利的一個因素，總是想要做自己喜歡做的事情，不喜歡的事情就放任不管，結(jié)果不盡如人意，也只能自己學(xué)著承擔(dān)。

我從來不覺得自己是個好學(xué)生，我低調(diào)的爸媽對于別人那些夸贊我優(yōu)秀的評語也并不會坦然接受。對我父母來說，我只要平平安安、健健康康地生活，就是他們最大的幸福和安慰了，這點(diǎn)從給我起的名字就可以看出來他們的心思。

我是天秤座，出生在十月份。我的家鄉(xiāng)秦皇島的十月份，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，爸媽希望我的人生能夠始終溫暖，所以給我取名溫冬，顧名思義—溫暖的冬天。他們希望我的未來不論變成什么樣子，都會有一個溫暖的人生。

可是，人生怎么會始終溫暖呢？寒冬是無法不去經(jīng)歷的，我覺得高考的那一次小小的打擊，就算是我人生中的一次“寒流”了，從小學(xué)到高中，一直名列前茅，各種競賽的獎也拿了許多，但是結(jié)果卻不是想象中的那么好。可是那又怎么樣呢？我現(xiàn)在還是有了自己的事業(yè)，自己快樂的生活，而且我相信未來的我，會擁有得更多。我們每一個人的一生中，都會經(jīng)歷挫折，挫折并不可怕，暫時的跌倒也不可怕，只要你心中有堅(jiān)守的理想，并肯為此不斷地努力，那些曾經(jīng)的挫折都將成為你的動力。

我不喜歡看心靈雞湯式的文章，更不喜歡自己熬心靈雞湯給別人，但我覺得我們應(yīng)該給自己一些正能量的東西，寫這本書的目的，也是希望能夠把我自己的一些人生經(jīng)歷、人生感悟分享出來，和大家一起探討生活，尋找人生的方向。

臨睡前玩手機(jī)時，看過一個公眾號。提議大家都講一講人生中最想實(shí)現(xiàn)的理想是什么。有的人說想當(dāng)馬云；有的人說想成為一頭豬，每天混吃等死；還有人說想成為隔壁王叔叔家的兒子，這樣他就不用每天被他媽媽拎著耳朵罵，讓他向隔壁家的孩子多學(xué)學(xué)……答案五花八門，評論區(qū)里也是熱鬧得很。

我覺得那些所謂的理想都不能稱為理想，頂多算是夢里才能實(shí)現(xiàn)的念頭，因?yàn)槟切└径疾豢赡茏兂涩F(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為理想就是要有可實(shí)現(xiàn)性，才有被追求的意義，就好像你要解一道數(shù)學(xué)題，一開始就用錯了方法的話，是無論如何也求不到正確答案的。

作為一名嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師，我很注重邏輯，不光在教學(xué)中，生活中也是如此。我認(rèn)為沒有邏輯的理想是負(fù)能量的，因?yàn)檫壿嬍且环N規(guī)律，是事物完成的序列，就好像我們小時候看的空中樓閣的故事一樣，再美的房子，也要有扎實(shí)的地基才能夠拔地而起，所以你如果只是想要最后的結(jié)果，而不在過程中用心，那最后就會什么也得不到。

人確實(shí)要學(xué)會看清自己的內(nèi)心，跟隨自己的內(nèi)心，但同時，人也要找到自己真正的方向，走屬于自己的道路。

所有的大人都曾經(jīng)是小孩，只是他們忘記了

大人們常常會說一些危言聳聽的話騙小孩子，比如我小時候常聽到的是，“你如果不好好學(xué)習(xí)，長大就會沒出息”“你如果不聽話，就會挨揍”。

還比如小時候遇到一些不能夠理解的事情，大人常會說：“等你長大了就明白了，現(xiàn)在說了你也不懂?！逼鋵?shí)小孩子未必不能夠理解，只是大人沒有解釋的耐心，他們不想多說，就隨便找個借口把小孩子哄過去。

我做了老師之后，決定自己不要做這樣的大人，不管學(xué)生有什么樣的問題，不論是生活上的，還是學(xué)習(xí)方面的，我都會盡自己的所能幫助他們解答，即便是我無法給出準(zhǔn)確意見的，也會陪他們一起分析、討論。這樣做的理由很簡單，我不希望自己只是學(xué)生眼中的一個只看成績高低的數(shù)學(xué)老師，我更希望自己是他們?nèi)松砷L過程中的一個朋友。

當(dāng)若干年之后，我的學(xué)生長大了，他們結(jié)婚，有了孩子之后，偶爾會想到我，會對他們的孩子提起我，會提起在他們的高中歲月中，我不僅是他們的數(shù)學(xué)老師，還是他們真正的朋友。

我和學(xué)生的關(guān)系都很好，我總認(rèn)為做老師不一定要不茍言笑、十分嚴(yán)厲，讓學(xué)生怕你才能教好學(xué)生，才能提高他們的成績，我希望我的學(xué)生能夠從心底里對數(shù)學(xué)感興趣，想要去學(xué)習(xí)，而不是因?yàn)榕挛也疟粍拥貙W(xué)習(xí)，那樣在我看來學(xué)習(xí)的意義不大。

學(xué)習(xí)不光是為了成績，也不僅僅是一個學(xué)生必須完成的任務(wù)，我的許多學(xué)生會在課堂下和我談心，說他們的家長只關(guān)心他們的成績，考得好就笑臉相對，考得不好就訓(xùn)斥打罵，讓他們對學(xué)習(xí)越來越有排斥的心理。

青春期的孩子，與家長之間的摩擦必不可少，孩子急著長大，想要脫離父母的掌控，而家長處處管束，擔(dān)心孩子不懂事、做錯事。有時候，我和學(xué)生家長溝通時會對他們說，就算是他們的孩子真的做錯了什么事情，也沒必要大驚小怪，誰的成長道路上不犯錯誤呢？我們每個人都是一邊犯錯，一邊改錯，一邊長大的。

所有的大人都在以自己的思維去要求孩子，他們忘記了多少年前，自己也曾是一個不斷闖禍的孩子。犯錯不是什么大不了的事情，知道如何糾錯才重要。每當(dāng)我的學(xué)生考試沒考好，心情低落的時候，我就會安慰他們，一次的成績不代表什么，考砸了就考砸了，只是一次考試而已，天又塌不下來，好好想一想為什么會做錯那么多題，找到出錯的原因，下一次考試遇到同樣的情況不會再犯錯就好了。

成長是一個逼迫自我主動的過程，我常聽到家長們說的一句話就是：“我這個孩子總也長不大，讓人不省心?！钡谖已壑?，他們的孩子都是很懂事的學(xué)生，對于不同的學(xué)生來說，可能有的學(xué)生成長得會快一些，平順許多，而有的學(xué)生成長得會慢一些，費(fèi)勁一些。他們每一個人，我都不愿放棄，我希望能夠盡自己最大的能力，在他們成長的過程中，給他們最真誠的陪伴。雖說老師的職責(zé)是教書，但還有更大的職責(zé)是育人，我不介意自己的學(xué)生成績是好還是壞，那只是學(xué)生時代的一個記錄而已，我更看重的是我的學(xué)生是否能夠快樂、健康地成長，那才是最重要的。

微博上每天都有許多私信，是全國各地的學(xué)生發(fā)來的，有的向我請教如何學(xué)好數(shù)學(xué)，有的和我說一些知心話，只要有時間，我都會盡量地回復(fù)他們，我希望這些孩子都能體會到被尊重、被重視的感覺，我覺得那對他們的成長很重要。

學(xué)生還建立了幾個學(xué)習(xí)討論的群，他們每天在里面討論學(xué)習(xí)方法，分享彼此解題的小竅門，也會將自己生活中的趣事講出來。我也常去群里和他們互動，幫他們解答學(xué)習(xí)上的困惑，聽他們說一些小孩子之間的秘密。節(jié)假日的時候，我還會給他們發(fā)紅包，看他們在群里搶得嘻嘻哈哈，自己也覺得年輕了好幾歲。

我把學(xué)生當(dāng)朋友，學(xué)生也愿意把我當(dāng)朋友。當(dāng)我過生日，或者是教師節(jié)的時候，他們會精心地準(zhǔn)備一些小驚喜給我，比如每個人折一個紙鶴，放在瓶子里送給我，或者準(zhǔn)備一個大箱子，里面放上他們愛吃的零食送給我，都讓我覺得很感動。

青春是人生的一個重要坐標(biāo)，是我們回憶中一條繞不過去的河流，我想做一個稱職的擺渡人，將我的學(xué)生安然無恙地送到河對岸，目送他們踏上新的旅途。

起起伏伏，人生就像拋物線一樣無限延伸，我們每個人都看不到自己的未來會處于哪個位置，只有不斷地付出，才能讓我們不斷向高處走。

有人曾問過我，你為什么要當(dāng)老師。我自己也無法準(zhǔn)確地回答這個問題，我大學(xué)讀的是師范院校，學(xué)的是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，所以，順理成章地，在畢業(yè)之后，我就選擇做了一名老師，談不上是對老師這個職業(yè)充滿了多大的憧憬，只是按著自己人生的軌跡，一步一步地走到了現(xiàn)在。

我自己心里清楚，在當(dāng)老師的這幾年里，我每天都過得很充實(shí)，和學(xué)生在一起，看到他們，會時刻提醒著我，什么是最珍貴的東西。

我們每個人從小孩子長成大人，一路跌跌撞撞，摔倒在地的時候，迷茫無助的時候，很想有人在身邊安慰和鼓勵。我希望自己能夠成為這樣的人，能夠在我的學(xué)生需要支持和陪伴的時候，給他們勇氣。

看著學(xué)生一天天地長大，我自己也在成長。沒有當(dāng)老師以前，我以為長大就是不斷地失去純真，學(xué)會世故圓滑的過程，但是在做了老師之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)成長還有另外的道路，一條更好的道路，那就是守護(hù)著心中真正重要的東西，變成一個更好的自己，一個真正的自己。

高考之后，班上的同學(xué)還和我保持著聯(lián)系，很多學(xué)生說他們上了大學(xué)之后，有時間還要回來找我玩兒，我會和他們開玩笑說：“那時候，我都過氣了，你們沒準(zhǔn)就把我忘記了。”學(xué)生說：“溫老師，你在我們心中永遠(yuǎn)不會過氣?！彪m然是玩笑話，但是我心里還是十分感動，在未來的日子里，我和自己的學(xué)生見面的機(jī)會會越來越少，我們都會為了各自的人生而奔忙，永不停歇，但是我相信，他們每一個人都是值得我為他們驕傲的，他們一定會為了成為最想成為的自己付出百分之百的努力。

而我自己也要為了成為更好的自己而不斷地努力前行，這個更好的自己是一場自己和自己的較量。夜深人靜的時候，想到自己所經(jīng)歷過的每一天，心里都會產(chǎn)生一種很奇特的感覺，自己仿佛置身于另外一個時空中，時間似乎停滯不前，全世界只有我自己，那一刻，會對自己將要做的事情更加堅(jiān)定，有個聲音也會一直在耳邊提醒著我，不要退縮、不要放棄。

我希望自己能夠成為一個很努力、很真誠的大人，笨一些、慢一些也沒關(guān)系，只要不辜負(fù)自己就好。我也希望正在努力成長的每一個孩子能夠明白，有些東西是你青春歲月里的寶藏，千萬揣好它，不要弄丟，當(dāng)你長大之后會發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)槟阋恢睉汛е@樣一份珍貴的青春寶藏，才讓你變成了現(xiàn)在的你，一個更好的你。

青春是人生的一個重要坐標(biāo)，是我們回憶中一條繞不過去的河流，我想做一個稱職的擺渡人，將我的學(xué)生安然無恙地送到河對岸，目送他們踏上新的旅途。

答案不重要，我只想做我自己

數(shù)學(xué)在許多人的認(rèn)識中都是枯燥的、乏味的，一提起數(shù)學(xué)就退避三舍，我覺得完全沒必要這樣。數(shù)學(xué)是很浪漫的，如果真正走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界，一定會被它的魅力所征服。我從小到大對文科類的知識都不太感興趣，可能天生長了一個理科的腦子，凡是需要背誦記憶的知識，都缺乏興趣，倒是數(shù)學(xué)讓我覺得妙趣橫生。不論是小學(xué)的時候參加奧數(shù)班，還是初中和高中參加數(shù)學(xué)競賽的活動，都是我自己的選擇，數(shù)學(xué)就像是一座縱橫復(fù)雜的迷宮，我覺得只要開動腦筋，就能在里面發(fā)現(xiàn)一道又一道隱藏的暗門。

有人會問我學(xué)好數(shù)學(xué)有沒有什么竅門，這個我真沒辦法回答，如果說一定有什么竅門的話，那這個竅門就是你自己的付出和努力。高中數(shù)學(xué)中會講到拋物線的概念，我覺得人生也像一條拋物線，有高有低，當(dāng)你付出的努力多的時候，你就會走向人生拋物線的頂端；你付出的努力少，就會滑向拋物線底部。

起起伏伏，人生就像拋物線一樣無限延伸，我們每個人都看不到自己的未來會處于哪個位置，只有不斷地付出，才會讓我們不斷向高處走。至于我們將來能夠走多遠(yuǎn)的路，攀上多高的山峰，都是不可預(yù)估的。我不是一個目的性很強(qiáng)的人，雖然對自己的人生也有著短期和長期的規(guī)劃，但是和結(jié)果的好壞比起來，我更享受過程。

大學(xué)畢業(yè)后，我選擇去北京工作，當(dāng)時主要出于兩個方面的考慮：一方面是離家近一些，會更方便將來照顧父母；另一方面是認(rèn)為北京的選擇余地更多，發(fā)展空間更大。來到北京后，我進(jìn)入一家留學(xué)機(jī)構(gòu)（因?yàn)榇髮W(xué)期間，我作為交換生，在韓國留學(xué)了兩年），做留學(xué)教育的工作，幫助一些想要出國的學(xué)生咨詢國外的學(xué)校和各項(xiàng)留學(xué)事宜。

我在北京工作了三個月，那段時間，我一邊工作，一邊考慮這是不是自己想要的生活。龐大的城市像一架永不停歇的永動機(jī)，日夜轟鳴運(yùn)轉(zhuǎn)。每天清晨，我站在上班必經(jīng)的地鐵口，看到人潮像螞蟻一樣進(jìn)進(jìn)出出，每個人臉上都帶著淡漠的神情，他們急匆匆地趕路，在上班途中匆忙吃掉早餐。在早高峰的地鐵上，我擠在人群中動彈不得，從周圍乘客的臉上可以看出疲憊和不耐煩。

下班后，或者節(jié)假日的時候，想要和朋友約著吃個飯，碰個面，都要早早定好一個距離恰好的位置，見完面之后，再趕回各自的住處。在北京的那段短短時日里，我感覺自己每天都處于疲憊狀態(tài)，即便夜里躺在床上，也不能安然入睡，腦子里會有好多的事情在打轉(zhuǎn)。這樣的生活不是我想要的，在三個月實(shí)習(xí)期結(jié)束后，我回了一趟家，和爸媽商量了一下自己的打算。我那個時候已經(jīng)想好要去蘇州工作了，之前去過幾次，心里很喜歡蘇州這座城市，覺得不論是工作還是生活，蘇州都能讓我找到一種歸屬感，生活得很閑適，事業(yè)方面也有不少的選擇。

爸媽并不反對我的想法，他們同時也告訴我，如果我愿意的話，留在家鄉(xiāng)也是不錯的選擇，不論是去學(xué)校當(dāng)老師，還是考公務(wù)員，他們覺得我都可以做到，而且留在父母身邊，他們也能夠照顧我的生活，不過他們說了，他們的想法只是給我提供一種參考，至于我自己要怎么做決定，他們不會干涉。

還是很感謝我爸媽的開明，他們從來都不會強(qiáng)迫我做什么事情，不論我做什么決定，他們都是默默地支持我。考慮再三，我還是決定只身一人去南方發(fā)展，畢竟世界那么大，我想要自己去尋找屬于自己的小天地。

每個人的生活都不盡相同，有的人朝九晚五，有的人日夜顛倒，有的人忙到?jīng)]時間睡覺，有的人清閑到整日無事可做，什么樣的生活都有，各式各樣，眼花繚亂，生活遠(yuǎn)比數(shù)學(xué)復(fù)雜多了，生活沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。我們不能隨意地評判別人的生活是對是錯，是好是壞，我們只能把自己的生活掌握在自己手中。

我不愿承受大都市的快節(jié)奏，也不愿留在家鄉(xiāng)安穩(wěn)地過一眼望到底的生活。人生不是一道判斷題，非對即錯。人生是一道沒有答案的應(yīng)用題，想怎么解答，全看自己是如何做出選擇。我去蘇州，并不是想著一定要在那里擁有多么成功的事業(yè)，做一個讓父母感到多么驕傲的人，我只是單純地喜歡那里，喜歡那里的環(huán)境，喜歡那里的氣候，喜歡那里的食物……我覺得自己會在那里過得很快樂，所以我才去了蘇州。至于到了蘇州之后的生活是否會如我所想那般順利展開，我并不想預(yù)先假設(shè)，我只是想要在自己最想做一件事情的時候，就認(rèn)真努力地去做好，結(jié)果會怎樣，我不會去做無謂的擔(dān)心。

到了蘇州之后，我進(jìn)入一所藝術(shù)高中做老師。從高一開始帶學(xué)生，每天上課、下課，和一群十幾歲的孩子在一起，我覺得自己的心態(tài)都變得年輕了不少。在蘇州的日子，生活和工作都十分簡單，工作了一段時間之后，我覺得自己更加喜歡這座不算太大，卻處處透著愜意的城市了，也更享受在這里生活的感覺了。有一部我很喜歡的電影叫《心靈捕手》，男主角是后來在《火星救援》中種土豆的馬特·達(dá)蒙，他在《心靈捕手》里飾演了一個數(shù)學(xué)天才，雖然智商很高，但是因?yàn)槿狈ψ孕哦恢彬榭s在人生的陰影中不敢邁出來，他的啟蒙老師，也是他的朋友對他說：“Now you can know everything in the world，but the only way you're finding out that one is by giving it a shot.”

這部電影我看了很多遍，這句話也是我非常認(rèn)同的—你可以了解世間萬物，但是追根溯源的唯一途徑便是去親身嘗試。

如何生活得更好，如何生活得更有價值，這一類的道理太多了。從小到大，我聽不同的人講不同的道理，每個人都覺得他們說的是正確的，希望能夠給聽的人一些指導(dǎo)。漸漸長大后，我發(fā)現(xiàn)壓根兒沒有一種對所有人都通用的道理。別人的道理是他們根據(jù)他們自己的人生總結(jié)出來的，我的人生應(yīng)該怎么規(guī)劃，當(dāng)然也應(yīng)該由我自己慢慢摸索。

有時和朋友聊天，他們會說壓力越來越大，因?yàn)樯磉吙傆醒劬υ诙⒅?，讓他們不敢對生活懈怠，一定要成功才行。聽了朋友們偶爾的抱怨，我雖然能夠理解他們，但我知道自己一定不會像他們那樣，為了介意別人的目光而去努力，因?yàn)槲視粫蔀閯e人眼中成功的那類人，這件事情對我來說一點(diǎn)也不重要，我更在意的是自己能不能夠成為令我自己滿意的人，我不想做別人眼中的成功者，我只要做我自己，在我自己心里清楚我想要的是什么，這就足夠了。

在我的世界里，我可以實(shí)現(xiàn)我的每一個人生目標(biāo)，可以按照自己的步調(diào)生活，想偷懶的時候就給自己放假，想努力的時候就給自己鼓勁加油。不論生活變成什么樣子，重要的是我有屬于我自己的活法，我所有的人生抱負(fù)和理想追求，都由我自己一個人說了算，不被別人的意見所左右，也不會受任何旁的聲音所干擾。在自己的人生世界中獨(dú)自前行，不論快慢，都是自己說了算，我覺得這樣的人生很不錯，是我想要的生活。

獨(dú)自聽話的小男孩

很多時候，我會在想：自己長大了嗎？我一直不太能夠清楚地認(rèn)識長大與沒長大的分界嶺是什么樣子的。在我看來，一個人的成長是貫穿一生的，從出生到死亡，每一天都不會停止成長，所以，每當(dāng)我聽到長輩們說“你長大了，要有個大人的樣子了”“長成大人了，要學(xué)會自己獨(dú)立了”這類話的時候，心里就會暗暗在想，長大成人究竟是以什么為標(biāo)準(zhǔn)來確定的呢？是年齡，還是心態(tài)？

這個問題，我始終沒有找到標(biāo)準(zhǔn)答案。從年齡來說，我真的是一個大人了，但是從心態(tài)而言，我又覺得自己還是一個孩子。我不是一個善于表達(dá)自己的人，很多時候心里想的，嘴上笨拙地說不出來。每次與父母視頻通話，很想叮囑他們注意健康，不要太辛苦，話到嘴邊，又覺得這些話太矯情，不好意思說出口，便換個話題岔過去。自從上了大學(xué)之后，每年與父母在一起的時間變得很少，參加工作后更是因?yàn)槊β?，別說與父母見面，就連打電話的時間也少了許多。我是家里的獨(dú)生子，常年不在父母身邊，心里會惦記他們的身體是不是健康，平時會不會感到孤單，有時候會幼稚地想自己還是小時候的樣子就好了，能陪在父母身邊，但是我心里也清楚，時間如流水般不停地向前奔流，我已經(jīng)被帶到了離父母越來越遠(yuǎn)的地方。

小的時候，暢想著自己一個人可以去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方看看世界，可是現(xiàn)在又在想，離家這么遠(yuǎn)，無法照顧父母，當(dāng)初選擇離開家鄉(xiāng)的決定是正確的嗎？對我來說，長大就是一個在矛盾中不斷糾結(jié)的過程，但這矛盾不會讓我后悔，只會讓我更加清晰地認(rèn)識到自己所要走的路。

我從小就是個比較聽話，讓父母還算省心的孩子。因?yàn)槲沂悄泻⒆?，我爸媽希望我能夠早早懂事，自己去闖蕩這個世界，這大概是他們認(rèn)為的最好的成長方式，所以他們不會對我管得太嚴(yán)，只要我不出大的差錯，他們都不會說什么。這種寬松的“放養(yǎng)”方式，倒是激發(fā)了我對自我深度約束的潛能。從小到大，我要做的事情，我都會盡力地去將它做好。雖然我不是一個完美主義者，但是我會給自己劃定一個范圍，我會將自己的人生規(guī)劃進(jìn)這個范圍之內(nèi)，盡量不出差錯。

小時候喜歡畫畫，拿著畫筆在紙上涂涂抹抹，覺得很有趣，那個時候，只要一有空就拿起畫筆，在紙上畫畫，爸媽覺得把畫畫當(dāng)作興趣愛好是很好，但是作為將來的職業(yè)選擇就不夠穩(wěn)妥，在我爸媽的心目中，畫畫怎么能當(dāng)一個職業(yè)呢？他們是中規(guī)中矩的人，一輩子上班下班，過著與鄰居們一般無二的普通生活。在他們看來，我可以有自己的興趣愛好，但是這一切要建立在我已擁有一個穩(wěn)妥人生的基礎(chǔ)上。

減少畫畫的時間，將主要的時間放在學(xué)習(xí)上，對于那個時候的我來說，也不是什么難以接受的事情，在我的印象中，并沒有因?yàn)檫@件事和我爸媽吵鬧過。我是喜歡畫畫，但是也沒有到必須每天都要畫畫，要將畫畫當(dāng)作自己生活中最重要的事情的地步，所以，我還是將精力放在了學(xué)習(xí)上，畫畫的事慢慢地也就擱置腦后了。

讀書學(xué)習(xí)對我來說不算費(fèi)力的事情。也許是因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是要求準(zhǔn)確的，所以我做事情便也總是要求準(zhǔn)確，準(zhǔn)確率高了，成績自然不會差到哪里去。選擇一條大部分人都走的路對我來說，就是選擇一條準(zhǔn)確率相對較高的人生道路，我按部就班地升學(xué)、畢業(yè)、找工作，雖然沒有什么可以拿出來“炫耀”的與眾不同的事跡，但是我知道這樣的人生也不會出現(xiàn)大的差錯。

當(dāng)然，人生不能等同于做數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)題目的答案可以精準(zhǔn)到小數(shù)點(diǎn)后好幾位，但是人生往往在很多時候，說不清楚是對還是錯，對和錯全在自己的一念之間。站在不同的角度和不同的立場，看法和想法都不一樣。對于我的人生來說，我從來沒有要過得多么轟轟烈烈的想法，我只想自己的人生可以充實(shí)、自在，家人健康平安，朋友開心快樂，工作和生活都踏踏實(shí)實(shí)的。

剛到蘇州的那個冬天，大概是還沒有習(xí)慣南方的陰冷氣候，每天待在沒有暖氣的屋子里，身體出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病，兩個膝蓋莫名開始疼痛。一開始覺得沒什么大不了，自己穿厚一些，忍一忍，過幾天應(yīng)該就好了，沒有放在心上。每天忙著給學(xué)生上課，周末或者是放學(xué)之后的時間，也全部都拿來給需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生上課，自己幾乎沒有什么休息的時間，爸媽有時候打電話來，我也是報(bào)喜不報(bào)憂，跟他們說自己一切都好。

對于我來說，一直都希望能夠做到自己能扛過去的事情就不去麻煩別人，即便是對父母也是如此。我總是想讓他們放心，因?yàn)槲抑溃徽撐以趧e人的眼中是個怎么樣的人，但在我的父母心目中，我永遠(yuǎn)是他們身邊長不大，需要照顧和保護(hù)的小男孩。對于我獨(dú)自來蘇州工作的事情，父母一直是表面支持，暗暗操心的。在我剛畢業(yè)去北京工作的時候，爸爸就拜托他的一個朋友照顧我。那時候我住在爸爸朋友的工作室里，雖然只是一間小小的臥室，但是免去了應(yīng)付中介、房東這些麻煩的事情，還有一個可靠的長輩隨時關(guān)照著我，父母多少也覺得放心。

我剛開始來蘇州找工作的時候，最初是住在姑姑家里。姑姑家在無錫，離蘇州很近，坐高鐵大概一二十分鐘。那個時候，我投完簡歷，就坐高鐵來蘇州面試，面試完了之后，再坐高鐵回姑姑家。姑姑總是動員我，讓我留在無錫工作，這樣她能幫我父母照顧我，身邊有親人在，感覺也會沒那么孤單。如果我在蘇州工作的話，那里沒有親戚、朋友，我要獨(dú)自一個人面對所有的事情。我知道姑姑是為我好，為我考慮，但是，我心里就是對蘇州有一種莫名的親切感，很向往那座城市。

我很小的時候，和父母一起來江南玩，在那個時候，對蘇州的好感的種子大概就種下了。長大之后，我和朋友再次來蘇州旅游，更加覺得蘇州符合我心目中宜居城市的樣子。我就是這個樣子，心里認(rèn)準(zhǔn)了的事情，就一定要去做。在蘇州工作，雖然一開始的時候是會感到孤獨(dú)，但是我并不會覺得失落，反而在深夜睡不著的時候，會在心里無數(shù)遍地勾勒未來生活的樣子，給自己規(guī)劃未來的日子，心里覺得很踏實(shí)。

我很清楚，自己想要的是什么，我也很清楚自己的優(yōu)勢和短板各是什么。我是一個比較簡單的人，和學(xué)生在一起讓我很放松，我喜歡學(xué)校的氛圍，我喜歡做老師，教會一個又一個學(xué)生，感覺就像回到了上學(xué)時候，自己解出一道又一道難題一樣高興。我想要專心做好我自己喜歡的事情，我會如父母希望的那樣好好打理我的人生，但是我也會聽從自己內(nèi)心的聲音，讓自己的優(yōu)勢更加扎實(shí)地發(fā)展下去。

我不會取巧，也沒有應(yīng)付復(fù)雜關(guān)系的頭腦，我曾想過如果有一天，我不做老師了，我還能去做什么。我想不出更好的選擇，所以，在喜歡的城市里，做著自己喜歡的事業(yè)，過著喜歡的生活，是我目前來說能夠給自己的最好的交代。成長是一個后知后覺的過程，每個人的成長都是獨(dú)一無二的，我永遠(yuǎn)都是父母心中那個懂事、聽話的小男孩，也還是會堅(jiān)持自己獨(dú)立選擇的自由。

一個人的格式化

做老師有一個讓人羨慕的好處—每年都有兩個長長的假期。學(xué)生一放寒暑假，校園里就空蕩蕩的，十分安靜，隨著一個學(xué)期的結(jié)束，老師也可以好好休息一段時間了，但是對于我來說，寒暑假有時會比開學(xué)后更加忙碌，給學(xué)生補(bǔ)課的日程會早早就安排好，一些在外地的同學(xué)想要找我補(bǔ)習(xí)，我也要留出給他們上網(wǎng)課的時間，常常是一大早睜眼就開始上課，一直到夜里才會結(jié)束。

有一年暑假，因?yàn)檠a(bǔ)課的學(xué)生很多，我連軸轉(zhuǎn)了兩個月，幾乎一天都沒有休息，每天上課的時間在10小時到12個小時不等，身體最終有點(diǎn)吃不消了，咳嗽了好長時間都沒有好轉(zhuǎn)，爸媽和我打電話的時候聽出我的聲音有異樣，他們擔(dān)心我把自己給累病了，再三敦促我去醫(yī)院做個檢查。媽媽擔(dān)心我不停地咳嗽是因?yàn)榉尾坑袉栴}引起的，那段時間，她天天催我上醫(yī)院，我不想讓她在家里擔(dān)心，也怕她一心急，千里迢迢從老家趕到蘇州“押解”我去看病，就選了一個不忙的日子，跑去醫(yī)院掛號看病。

人生是一道難解的數(shù)學(xué)題，我們都開動腦筋，想要答出百分之百正確的答案，可我覺得答案并不那么重要，真正重要的是在解題的過程中，我們學(xué)到了什么。

輪到我的時候，醫(yī)生讓我先去拍個片子，看看片子再說。在拍片之前，護(hù)士提醒我手機(jī)、鑰匙這些東西不要帶進(jìn)去，我就只好請護(hù)士站的人幫我看管一下。護(hù)士問我，沒有人陪著來嗎？我說就我一個人。護(hù)士看了看我，把我的東西接了過去。從那個護(hù)士眼神中，我可以看出她內(nèi)心的潛臺詞：這個病人都沒家屬陪，也是蠻慘的。

在醫(yī)院檢查完之后，醫(yī)生說沒什么大問題，讓我多注意休息，平時不要太勞累。我把檢查結(jié)果告訴了爸媽，讓他們放心。后來，媽媽還是跑來照顧了我一段時間，給我做飯，打理家務(wù)。平時一個人在外面，吃飯總是能湊合就湊合，能吃到媽媽做的飯菜，心里還是覺得很幸福的，就好像回到了小時候，每天放學(xué)一回到家，廚房里就飄出了熟悉的香味，自己只要洗手坐到餐桌旁等著吃就好了。

媽媽在蘇州住了一段時間，我還是讓她回家了，我有自己的生活，媽媽也有她的生活，我不想讓她為了照顧我，每天就是給我打掃衛(wèi)生、做飯，我希望媽媽能夠按照她自己的想法安排她的生活。在車站送媽媽上車，我對她保證了好幾遍，自己會按時吃飯，好好照顧自己，她才不情不愿地上了車。

雖然我也舍不得媽媽，但是我總要學(xué)會一個人面對生活。上大學(xué)之前，我一直在媽媽的照顧下生活，上了大學(xué)之后，獨(dú)自出門在外，過上了集體生活，大小事情都要自己做，剛開始的時候是有些不適應(yīng)，但是有什么辦法呢？只能自己去想辦法一一克服。我始終相信自己是最好的依靠，而不是去求助別人，只有讓自己不斷強(qiáng)大起來，才能應(yīng)對將來可能會遇到的一切問題和困難。

我在讀師范大學(xué)的時候，把自己給格式化了一次，把離家前自己身上所帶著的毛病和缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)消除，融入集體生活中，參加各種社團(tuán)活動。課余時間，我還和幾個同學(xué)去兼職家教，除了可以賺取一些生活費(fèi)，還能夠鍛煉自己的能力，讓大學(xué)生活在豐富多彩的同時，自己也能夠鍛煉得更加獨(dú)立、自主。

在進(jìn)入社會之前，要先有能力讓自己堅(jiān)韌起來，可以抵御風(fēng)霜刀劍。我是一個很要強(qiáng)的人，我常和朋友說，我可以不好勝，但我一定要強(qiáng)。在我看來，和別人攀比是沒有意義的，我只和我自己比，我希望自己的今天可以比昨天做得好一點(diǎn)，明天會比今天做得再好一點(diǎn)，這每天都好的“一點(diǎn)”，累積起來，就是鋪就我人生道路的碎石子。

因?yàn)槲液芎脧?qiáng)，所以我會經(jīng)常地否定自己。自我懷疑是維持我內(nèi)心世界秩序的原則，我總會覺得自己做得不夠好，總想要不停地修整自己。在我看來，自己就像一臺電腦，要不停地格式化，清理舊程序，才能添加新程序。

大三的時候，學(xué)校有一個出國留學(xué)做交換生的機(jī)會，我當(dāng)時覺得留學(xué)對自己來說是一個增長見識的好機(jī)會，便報(bào)了名，想要試一試。當(dāng)時沒有多想，只是覺得能夠出去留學(xué)，多修一個學(xué)位對自己來說當(dāng)然是好事；如果沒有得到這個機(jī)會，我也算是努力爭取過了，心里也沒什么好后悔的。

當(dāng)時有兩個選擇，可以去美國的大學(xué)，也可以去韓國的大學(xué)，最初的時候，我想要去美國的大學(xué)，但是在和負(fù)責(zé)出國留學(xué)的老師交流后，我覺得自己的英語是短板，短時間內(nèi)可能無法達(dá)到美國那所學(xué)校的要求。認(rèn)真考慮之后，我選擇了韓國的那所大學(xué)，原因有兩個，一個是去韓國對語言的要求低一些，入選的機(jī)會更大一些；另一個是韓國那所大學(xué)有我喜歡和感興趣的專業(yè)，我覺得去韓國會更適合我。

一番折騰之后，我和物理系的一個同學(xué)被選中了去韓國留學(xué)，我把這個好消息告訴父母之后，他們也很為我高興，但同時也有些不放心，我要獨(dú)自去異國他鄉(xiāng)讀書，在那里的任何事情都只能靠自己撐著，他們一點(diǎn)忙也幫不上了。對于爸媽的擔(dān)憂，我倒是覺得完全沒問題，獨(dú)自生活對我來說早已經(jīng)不成問題，就算在韓國遇到自己一時解決不了的難題，還有同學(xué)、老師可以求助。再說了，人生本來就是不斷面臨問題、解決問題的過程，如果總是瞻前顧后，也就沒辦法走太遠(yuǎn)了。

去韓國讀書之前，我盡量準(zhǔn)備周全，該考慮的因素都盡量考慮到，不想自己到時候手忙腳亂的。大學(xué)的時候，我是班長，我去了韓國的話，負(fù)責(zé)的事情需要有人接替，我就和老師還有同學(xué)們商量班長工作交接的事情，把平時班級里的事情都交托給新班長負(fù)責(zé)，還有我在學(xué)生會的一些事情，也都提前做好交代工作。有的同學(xué)笑話我，說我比他媽媽還操心，每件小事都不放過，要盡力去做到位。

我也不否認(rèn)，我的確是個操心的人，不光給自己操心，還替別人操心，看到朋友或者周圍的人有的事情沒有做好，就忍不住想要上前搭一把手。性格是不容易改變的，我也不想改變自己，我覺得凡事考慮得多一點(diǎn)不是壞事。我從小時候起，就是一個想問題比較全面的人，就好像做題，別的孩子只要做出一個答案就放到一邊了，我還要想一想是不是會有第二種解出答案的可能。對于我自己的生活來說也是如此，我希望能夠把方方面面都考慮清楚，讓自己做的每一個決定都建立在明確、清晰的認(rèn)識上，而不是蒙著頭隨便做出決定。在我看來，這是對自己負(fù)責(zé)。

不斷地將自己格式化，清空一些廢棄的東西，這樣才能給新事物騰出可容納的空間，人的精力和時間都是有限的，如果一味地把精力放在沒必要的事情上，不但手頭的事情沒辦法做好，想做的事情也不會有精力去好好完成。在我看來，生活就應(yīng)該簡單、明朗一點(diǎn)，不要優(yōu)柔寡斷，該取舍的時候就要知道什么該放棄，什么該留下。

考試的時候，一個常用的答題方法就是發(fā)下試卷來，首先把自己會做的題做好，將答案不是很肯定的題目留在其次做，最后如果有時間，就去攻克那些不會做的難題，這樣的得分率是最高的。其實(shí)，人生也如同考試一樣，如果一邊做著簡單的題目，腦子里又一邊想著不會做的難題，那么到最后什么都做不好。

不要總是擔(dān)憂著你會失去什么，要多看看你手里能夠留住什么。聚沙成塔，積少成多，這是我們小學(xué)時候就學(xué)過的成語，只是很多人在長大之后，漸漸忘記了那些最初懂得的最簡單的道理。

給我一點(diǎn)時間，找到自己的位置

我參加工作的時間雖然不算長，但是我知道自己每一年都在嘗試著多方向的進(jìn)步，我的努力也在不斷得到別人的認(rèn)可，這是讓我很欣慰的事情。

剛做老師的那段時間，總是有許多的質(zhì)疑聲砸向我。一些學(xué)生的家長覺得我看起來太年輕，和班上的同學(xué)站在一起，不像是一個老師，倒更像是他們的同學(xué)。這些家長擔(dān)心我沒辦法勝任數(shù)學(xué)老師的工作，畢竟數(shù)學(xué)是一門很重要的主課，他們擔(dān)心我教不了，耽誤他們孩子的學(xué)習(xí)。

對于家長的這些擔(dān)心，我是完全理解的，換位思考，如果我是家長，看到我的孩子的老師還是一個不成熟的年輕人，我心里也會放心不下。所以，我就盡量地多和家長們溝通，多向他們解釋我對教育的理解。我上學(xué)時候的老師大多很嚴(yán)厲，上課不茍言笑，打扮和穿著都很成熟，和學(xué)生之間有很強(qiáng)的距離感。這在我看來，未必是可取的，十幾歲的孩子心理和生理都在不斷成長，他們渴望得到認(rèn)可，更希望被人尊重。

青春期的孩子，任何一點(diǎn)小事都可能會讓他們的逆反心理加重，對他們來說，在學(xué)業(yè)上遇到挫敗，是很傷自尊的事情，畢竟每個人都希望自己是最棒的，不希望被人看扁。但是數(shù)學(xué)的確又是許多學(xué)生的硬傷，是他們難以攻克的一道難關(guān)，如果我不能夠站在他們的立場去替他們著想，而只是扮演老師的角色，給他們上課，布置作業(yè)，在他們考試成績不佳的時候，嚴(yán)厲地批評他們，那我覺得自己身為老師，所承擔(dān)的職責(zé)太單一了。我希望我教授的不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更希望能夠傳遞給我的學(xué)生一種生活的力量，讓他們有更好的能動性去應(yīng)對將來人生中會發(fā)生的一切未知。

作為老師，我當(dāng)然希望我的每一個學(xué)生都能有好成績，更希望他們有主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)。我很少批評學(xué)生，就算他們上課調(diào)皮，作業(yè)完成得不認(rèn)真，或者做了其他的一些小動作，我也不會當(dāng)著全班同學(xué)面去斥責(zé)，而是會在私底下去找他們聊，和他們平等地對話，認(rèn)真地聽一聽他們心里的聲音，而不是居高臨下地一味批評和指責(zé)。

剛進(jìn)入蘇州這所中學(xué)教書的時候，我上的第一堂課是和學(xué)生們互相介紹認(rèn)識，和他們建立起一種親密、相互信任的關(guān)系，當(dāng)學(xué)生對老師產(chǎn)生了信任的好感，他們自然會對老師說的話更重視些，這是我在大學(xué)做家教時找到的一個小竅門。

大一的下半學(xué)期，班上有同學(xué)開始兼職做家教，我也利用空閑時間找了一份家教的工作。我第一份家教工作，是輔導(dǎo)一個上初中的小男孩提高數(shù)學(xué)成績。那個小男孩很聽話，也很乖巧，一開始的時候，他不太愛說話，也不會主動向我問問題，為了消除我和他之間的陌生感，我沒有急著給他講解題目，而是和他先聊了會兒天，問問他的興趣愛好，聊一聊像他這么大的孩子喜歡看什么動漫和電影，我也會和他分享我小時候喜歡看的漫畫書和電影，還和他講了我小時候的一些趣事。

慢慢地，這個小男孩話變得多了起來，對我也不像剛開始那樣冷淡了。順著聊天的話題，我會接著問他覺得數(shù)學(xué)哪里難，為什么數(shù)學(xué)成績會上不去，等等。小男孩把我當(dāng)作了一個知心的哥哥，而不是給他補(bǔ)課的老師，他會把自己的困難都告訴我，然后我通過他所說的了解其在學(xué)習(xí)上遇到的問題，再“對癥下藥”，這樣幫助他補(bǔ)習(xí)功課，就會事半功倍。

后來，這個小男孩成績提高得很快，對數(shù)學(xué)也有了興趣。他其實(shí)很聰明，不懂的地方只要一點(diǎn)就透，之前他的成績不夠好，只是因?yàn)闆]有找對方法，對學(xué)習(xí)也無法產(chǎn)生積極的興趣。我給他補(bǔ)習(xí)最后一節(jié)課的時候，他特別舍不得我，一個勁地問我什么時候再到他家里來玩，還說要給我吃他最喜歡的零食。

之后，我陸陸續(xù)續(xù)還給幾個孩子做過家教，也是用的同樣的辦法，不會進(jìn)門第一節(jié)課就讓他們拿出試卷來做題，而是先和他們熟絡(luò)起來，讓他們放下對老師的防備心和警惕心，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地了解他們在學(xué)習(xí)上有什么問題，我再想辦法幫他們解決。在我的眼里，沒有笨學(xué)生，只有不用心的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生肯主動把心思放到學(xué)習(xí)上去，提高成績就只是時間的問題了。

不論是小學(xué)生、初中生，還是高中生，貪玩總是免不了的，坐在教室里做作業(yè)，聽枯燥的講課，當(dāng)然比不了去外面玩的吸引力大。我也是從這個階段過來的，很了解這個年齡的孩子喜歡什么，討厭什么。我上學(xué)的時候，也總想著怎么能多打一會兒籃球，怎么能多看一會兒漫畫書，所以，我覺得貪玩不算什么壞毛病，如果加以引導(dǎo)的話，還會成為督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一個“偏方”。

我雖然平時在班里不怎么批評學(xué)生，但是我總是會鼓勵那些努力學(xué)習(xí)、成績進(jìn)步的學(xué)生。付出就值得贊揚(yáng)，不論是小測驗(yàn)，還是期中考、期末考，我都會帶成績進(jìn)步了的學(xué)生去吃好吃的，還會帶他們?nèi)ビ螛穲鐾?。有的時候，我會在網(wǎng)上買一些學(xué)生們喜歡的小玩意兒送他們。

學(xué)習(xí)的時候要努力認(rèn)真，玩的時候也要一心一意，玩到盡興。我總對我的學(xué)生說學(xué)要學(xué)好，玩也要玩好，該學(xué)的時候就認(rèn)真學(xué)，該玩的時候就不要再想學(xué)習(xí)的事情，如果一邊做作業(yè)，一邊惦記著出去玩，或者一邊玩，心里又想著家里還沒完成的試卷，那就什么也做不好。

這種激勵的方法也很好用，學(xué)生覺得自己的努力得到了認(rèn)可，他們會繼續(xù)保持用功的態(tài)勢，而那些成績暫時落后的同學(xué)也會很羨慕那些得到我的獎勵的同學(xué)，他們就會在心里暗暗鼓勁，讓自己下一次也考一個好成績，這樣我就可以帶他們?nèi)コ院贸缘?，玩好玩的了?/p>

批評和懲罰永遠(yuǎn)不會是最有效的方法，鼓勵和尊重才是真正站在學(xué)生的角度為他們考慮的方式。

有這樣一個故事，一個馴獸師負(fù)責(zé)訓(xùn)練獅子跳高，一開始的時候，這個馴獸師會把繩子的高度放得比較低，獅子能夠輕松躍過，當(dāng)獅子跳過繩子之后，馴獸師就會給它扔一塊肉，或者撫摸它作為鼓勵和贊賞。馴獸師并不急于給獅子加大難度，每次訓(xùn)練，繩子提高的速度不會很快，獅子在不知不覺中，一次比一次跳得高，有的時候，獅子沒有很好地完成，馴獸師也不會懲罰它，還是會很好地安撫它，讓它下一次繼續(xù)努力。