逐漸愛上科學

隨著閱讀面的不斷擴展，法拉第的知識也越來越寬廣。在有了對科學的興趣后，他又相繼讀了一些指導人如何讀書的著作，特別是沃茨博士寫的一些書，對他的影響更大。

從此，法拉第讀書不再盲目了，他開始有意識地進行選擇性閱讀，并從中汲取智慧的營養(yǎng)。

這樣，法拉第學會了怎樣更好地選擇讀物，提高學習的效率。對于法拉第來說，讀書使他獲得了很大益處。

在法拉第的眼中，每一本新書都像一艘船，正在把他從狹窄的港灣帶進了廣闊的知識海洋。

通過讀書，邁克爾一步步走上了科學道路。

在利博先生的店堂里，邁克爾有幸讀到了馬賽夫人寫的《化學漫談》。

這天，有位貴族家的女仆人送來一本名叫《化學漫談》的科普讀物，法拉第一面細心地修補這本破損不堪的書，一面一頁一頁地翻看著，津津有味地讀了起來。

書中介紹的化學知識引起了法拉第極大的興趣，尤其是其中的電知識，使他認識了一個神奇的領域，法拉第被深深吸引住了。

接下來的幾天時間，法拉第一直都舍不得放下這本書，特別引起他注意的是，作者馬賽夫人提到意大利科學家伏打發(fā)明的“伏打電池”。

書中說，伏打將銀片和鋅片疊在一起，浸在鹽水中，就做成了一個小電池，這是人類第一次使電流源源不斷地流動起來。為了表彰伏打的貢獻，學術界把這一發(fā)明命名為“伏打電池”。

馬賽夫人還寫道，如果把足夠量的伏打電池串聯(lián)起來，就可以把水分解成兩種氣體。

而一點火，這兩種氣體的混合氣體就會發(fā)生強烈爆炸，然后又重新變成水。啊，化學和電，竟如此奇妙??！

這些神奇的化學實驗打動了法拉第的心，他多么希望有機會可以親手做這些實驗。同時，他也希望可以讀到更多類似的科學讀物。

《化學漫談》被取走后，法拉第又開始大量閱讀其他書籍。這時，在他的生活中，最重要的事就是做好工作和讀書。

幸運的是，利博先生是一個非常好的老板，他不但沒有責備法拉第不守本分，反而還鼓勵他讀書。

利博先生看著法拉第聚精會神地讀書，一會兒沉思，一會兒比比畫畫，一會兒又抄抄寫寫，心里想：“我是開裝書店的，愛看書的人我見得多了，可是像這個孩子這樣愛書如命的人，倒真是少見。這個孩子真是很特別?！?/p>

過了一段時間，在一個細雨綿綿的下午，有一位紳士抱著一本《大英百科全書》，走進了利博先生的鋪子，與利博先生談過以后，就很快離開了。

法拉第小心地接過這本非常厚重的書，當他看清楚書名時，高興得差點跳了起來。

書很厚重，由于不小心被水浸濕了，封皮和書脊脫膠了。把這部書修好并不十分困難，法拉第像修復一件藝術品，十分謹慎地把書重新裝訂好。

法拉第對這些工序已經非常熟悉，他先把書進行了烘干，然后上膠，最后又用鋼尺加壓，不大一會兒工夫，這本書就像新的一樣，呈現(xiàn)在了小法拉第的面前。

工作完成后，法拉第迫不及待地讀了起來。這本百科全書內容豐富而系統(tǒng)，正是它帶領著法拉第走進了科學殿堂的大門。

當法拉第讀到《電學篇》時，被其中的內容深深吸引住了，電的神奇引起了法拉第無窮的興趣。

在這一部分內容中，法拉第初步了解了有關電的知識，還知道了富蘭克林、吉爾伯特等電學研究先驅的事跡。

拿一根玻璃棒在毛皮上摩擦幾下，玻璃棒就能吸引紙屑，這就是電。這個他知道，他在別的書上看到過，而且自己也實驗過這小小的電的吸力。

可是現(xiàn)在《大英百科全書》里說，可以把這些細微的電一點一滴地儲存起來，儲存多了就可以“啪”的一下放出一個火花，像天上的雷鳴、閃電一樣。

不是在天上，而是在地上，就在自己家里，能夠制造出隆隆的雷聲、耀眼的閃電，真是太有趣了！

科學家們關于電和磁的研究是那么有意思，給法拉第留下了深刻的印象，這促使他抱定終身從事電學研究的決心。

用今天的眼光評價，那部全書中有關電學的論述實際上十分的簡單膚淺，但法拉第一生致力于探索電磁之謎，并且取得驚人的成就，這部《大英百科全書》對他的啟蒙起了重大的作用，可以說這本書是打開少年法拉第智慧之門的鑰匙。