一、紅衛(wèi)兵造反
1966年5月,學(xué)校黨委在黨內(nèi)傳達(dá)“五七指示”,其中說:“教育要革命,資產(chǎn)階級知識分子統(tǒng)治我們學(xué)校的現(xiàn)象再也不能繼續(xù)下去了?!苯又l(fā)布了中共中央的“五一六通知”,“通知”中說:“徹底批判學(xué)術(shù)界、教育界、新聞界、文藝界、出版界的資產(chǎn)階級反動思想,奪取在這些文化領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?!蓖瑫r成立了中央文化革命小組。5月25日,康生授意北京大學(xué)哲學(xué)系聶元梓等人貼出大字報。6月1日,《人民日報》發(fā)表社論,號召“橫掃一切牛鬼蛇神”;6月16日,《人民日報》又發(fā)表社論,要“采取徹底革命的辦法”,“把一切牛鬼蛇神統(tǒng)統(tǒng)揪出來。把他們斗臭、斗垮、斗倒”等。這就引起了哲學(xué)系教師的極大震動,大家議論紛紛,總覺得一場驚天動地的暴風(fēng)雨就要來臨了,知識分子又要遭殃了。思想改造運(yùn)動后,每一次運(yùn)動知識分子總是被批斗的對象,這次不僅不例外,而且更糟、更慘。這樣,我們在前沙澗半農(nóng)半讀的老師就成了文化革命的主要對象。某幾個教師貼出了炮轟哲學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)張騰霄、蕭前的第一張大字報,批判他們修正主義的教育路線,當(dāng)時也有人持不同意見,曾展開小規(guī)模辯論。但“文化大革命”的浪潮不斷升溫,大字報愈貼愈多,“半讀”便讀不下去了,革命壓倒了勞動,“半農(nóng)”也堅持不下去了。學(xué)生和教師自發(fā)湊在一起,議論、揭發(fā)校系領(lǐng)導(dǎo)以及其他教師的問題。我根據(jù)自己歷次參加運(yùn)動的經(jīng)驗,認(rèn)為揭發(fā)問題要實(shí)事求是,不要亂扣帽子,不要無限上綱。同學(xué)們革命熱情很高,要求回校鬧革命,學(xué)校也不得不同意,這樣我們就撤回到學(xué)校,參加“文化大革命”運(yùn)動。
8月1日,毛澤東寫信支持清華附中紅衛(wèi)兵《對反動派造反有理》的大字報。紅衛(wèi)兵到處串連,張貼“造反有理”的標(biāo)語,并貼出“老子英雄兒好漢,老子反動兒混蛋”、橫批“歷來如此”的對聯(lián),“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”等宣揚(yáng)血統(tǒng)論的標(biāo)語。血統(tǒng)論像是頭上的緊箍咒,像背上背的十字架。從我1950年參加土改起就不斷被要求與地主家庭劃清界限,每次向黨交心,匯報思想,都要批判地主家庭。由于出身不好,總是低人一等,被看作改造對象。我有時會埋怨,會嘆息,但出身是不能選擇的,是個人無法決定和改變的。北京工業(yè)大學(xué)無線電系三年級學(xué)生譚力夫貼出《從對聯(lián)談起》的大字報,對血統(tǒng)論大加贊賞,主張將其作為全面的、策略的黨的階級路線加以推行。他們高喊“唯物主義者是無所畏懼的,不怕天,不怕地,不怕鬼神”,以致在行為上肆無忌憚。他們斗中學(xué)教師,剪女教師的辮子并將其剃成陰陽頭,削女教師的高跟鞋等,甚至發(fā)展到把教師活活打死等。紅衛(wèi)兵由缺乏理智而到瘋狂,再到殘忍兇惡。人性的泯滅,獸性的發(fā)作,理智的喪失,是很可怕的。兇手不是天真的孩子,而是背后的教唆者。這種做法由學(xué)校發(fā)展到社會,紅衛(wèi)兵走上街頭,在街上看見穿高跟鞋的女同志就把其鞋根削掉,見到長頭發(fā)就剪,搞得人人自危。紅衛(wèi)兵到處抄家,燒教師的所謂“封、資、修”的書,抓“牛鬼蛇神”等。紅衛(wèi)兵由中學(xué)發(fā)展到大學(xué),大學(xué)亦紛紛成立紅衛(wèi)兵戰(zhàn)斗組織。8月8日,中共中央做出《關(guān)于無產(chǎn)階級文化大革命的決定》,規(guī)定其“目的是斗垮走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派,批判資產(chǎn)階級的反動學(xué)術(shù)‘權(quán)威’,批判資產(chǎn)階級和一切剝削階級的意識形態(tài)”。這樣,革命的對象就不光是走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派,而且加上了資產(chǎn)階級反動學(xué)術(shù)權(quán)威和一切剝削階級的意識形態(tài)。革命對象的范圍大大擴(kuò)大了,而后兩項的主要對象是知識分子,各條戰(zhàn)線上的知識分子就陷入了萬劫不復(fù)的境地。哲學(xué)系為貫徹中共中央《關(guān)于無產(chǎn)階級文化大革命的決定》,召開師生大會,批判和斗垮三種人:一是當(dāng)權(quán)派;二是反動學(xué)術(shù)“權(quán)威”;三是有資產(chǎn)階級和一切剝削階級的意識形態(tài)的人。會議的氣氛非常緊張,只要有人在會下喊一聲“把某某揪出來”,就算被揪出來了,這樣張騰霄、蕭前、方華、苗力田、李秀林、石雷等以及任學(xué)生班級的輔導(dǎo)員和寫過幾篇文章的中青年教師都被揪出來了,在臺前排成一大排,會后就要他們戴上高帽子,高帽子不夠用,就找來字紙簍扣在頭上,甚至將痰壺扣在頭上,在校內(nèi)開始游街,并高喊“斗倒、斗垮、斗臭一切牛鬼蛇神”“打倒反動學(xué)術(shù)權(quán)威,打倒走資派,再踏上千萬只腳,使它永世不得翻身”等口號,壓得教師們氣都喘不過來。
在會議中間,我精神很緊張,怕被揪出來,因為我從1961年到1965年發(fā)表了11篇文章,雖算不上“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”,但只要有人喊一聲“張立文有資產(chǎn)階級名利思想或有剝削階級的意識形態(tài)”,我就會被揪出來。為什么當(dāng)時我沒有被揪出來?第一,我原來輔導(dǎo)、教課的學(xué)生已畢業(yè),同在校的學(xué)生接觸很少;在前沙澗與一、二年級學(xué)生半農(nóng)半讀,只在勞動中有接觸,我勞動很積極熟練,學(xué)生對我印象不錯;“中國哲學(xué)史”課程一般是三年級第二學(xué)期和四年級第一學(xué)期才上,這時一、二年級學(xué)生沒有上過“中國哲學(xué)史”的課,三、四年級學(xué)生上“中國哲學(xué)史”課時我到湖南湘潭縣“四清”去了,所以他們不知道我的狀況。第二,我在報刊上發(fā)文章到1964年6月為止,之后就沒有在報刊上發(fā)文章,所以學(xué)生們不知道我寫過什么文章,抓不住辮子。基于這些原因,我沒有被揪出來。我當(dāng)時認(rèn)為我系被揪出來的所謂當(dāng)權(quán)派、教師、輔導(dǎo)員都是對黨的教育事業(yè)勤勤懇懇、任勞任怨、誨人不倦、教書育人的好同志,故而在“游街”后我便去看望他們,并不把他們當(dāng)作打倒的、批臭的革命對象。
此后,觀點(diǎn)一致的同學(xué)、教師便紛紛成立戰(zhàn)斗隊,揭發(fā)校系領(lǐng)導(dǎo)、教師等的各種問題,有“槍桿子戰(zhàn)斗隊”“紅旗戰(zhàn)斗隊”“揭老底戰(zhàn)斗隊”“千鈞棒戰(zhàn)斗隊”“叢中笑戰(zhàn)斗隊”“云水怒戰(zhàn)斗隊”等,無奇不有,甚至一個人也自稱“戰(zhàn)斗隊”,并以“戰(zhàn)斗隊”的名義寫大字報。我沒有寫大字報,也沒有什么可寫的,只是去看大字報,學(xué)校里所有的墻壁都貼滿了,學(xué)校就在“文化廣場”(文化廣場是“文化大革命”中全校斗走資派和反動學(xué)術(shù)權(quán)威的地方)和操場搭了一排排席棚,把大字報貼在席棚上,“文化廣場”一時成了人民大學(xué)最熱鬧、辯論最激烈的地方,也是信息最靈通的地方。北京市及外地來京的學(xué)生都來看大字報,于是經(jīng)常是人山人海,配上高音喇叭,高喊“打倒當(dāng)權(quán)派”“批臭反動學(xué)術(shù)權(quán)威”等口號,把斗爭的氣氛推向高潮。在這種氣氛的鼓噪下,很多人迷失了方向,喪失了理智,跟著鼓噪。
1966年8月18日,毛澤東在天安門廣場接見全國來京串連的紅衛(wèi)兵。這時,紅衛(wèi)兵組織已由北京中學(xué)發(fā)展到全國。他們對揪出來的所謂當(dāng)權(quán)派、反動學(xué)術(shù)權(quán)威、有剝削階級意識形態(tài)的人和地富反壞右五類分子實(shí)行斗爭、抄家,對“封、資、修”的書實(shí)行燒毀,我和我們教研室的教師都擔(dān)心在掃“四舊”中把我們的古籍書、線裝書拿去燒掉,好在沒有被燒。張騰霄曾對我說,紅衛(wèi)兵去抄他的家,看到他從內(nèi)部購來的《金瓶梅》,當(dāng)場一面批判他看這種淫亂書,是資產(chǎn)階級腐朽反動的思想;另一方面就坐在他家看了起來!當(dāng)時黨中央號召全國鬧革命,紅衛(wèi)兵就在全國串連鬧革命,這樣大學(xué)生也去“大串連”,后來教師也出去串連,其實(shí)就是出去走一走,看看大字報,也有玩的性質(zhì)。我們年輕教師也去串連了。1966年冬,我與孫長江、葛榮晉三人一起由北京到南方去串連。當(dāng)時串連坐火車不用買票,吃飯不要錢,住宿不要錢,三免費(fèi)。每個地方都有接待站,是為串連的學(xué)生提供食宿的。住宿一般住學(xué)校教室,地上鋪稻草和席子,我們和衣而睡,串連人太多,被子太少,有病的同學(xué)才可借到一床棉被。反正串連的同學(xué)、教師住一晚就走,即使在同一個地方待兩天,也不會到原來的地方過夜,而到就近的學(xué)校去住宿。串連最難就是坐火車,人太多,火車一來,大家往上擠,擠不進(jìn)去就爬窗戶進(jìn)車,有時爬窗戶都不行,因人多,被堵住了,火車座位底下都躺著人,上面行李架上也坐著人,座椅背上也坐著人,廁所站滿了人,人滿得要爆炸了。見縫插針,恐怕連針也插不下了。有一次,我們?nèi)诉^鐵道到一列要開的車那里去,需要鉆過好幾列火車,我們就從車底下爬過去。孫和葛先爬過去,我爬時,車開了,他們趕快把我拉出來,避免了一起事故。由于坐火車實(shí)在太難,到處人滿為患,我們串連了幾個城市,如武漢、柳州、桂林等就回京了。后來串連的同學(xué)和教師都回學(xué)校了,談起坐火車難,他們就批評我們選擇了一條錯誤的路線,去了錯誤的地方,在錯誤路線的指導(dǎo)下必然犯極大的錯誤。他們說選擇西去和北去的路線,人就較少,坐火車相對容易,且不擠,但后悔也來不及了。