第三
門外拍拍的撣鞋的聲音,孫八忙著迎出來,老張扯開喉嚨叫“立——正!”五十多個(gè)學(xué)生七長八短的排成兩行。小三把左腳收回用力過猛,把腳踵全放在小四的腳趾上,“哎喲!老師!小三立正,立在我腳上啦!”
“向左——轉(zhuǎn)!擺隊(duì)相——迎!”號(hào)令一下,學(xué)生全把右手放在眉邊,小四痛的要哭,又不敢哭,只把手遮著眼睛隔著眼淚往外看。前面走的他認(rèn)識(shí)是衙門的李五,后面的自然是學(xué)務(wù)大人了。
“不用行禮,把手放下,放下,放下!”學(xué)務(wù)大人顯著一萬多個(gè)不耐煩的樣子。學(xué)生都把手從眉邊摘下來。老張補(bǔ)了一句:“禮——畢!”
李五遞過一張名片,老張低聲問:“怎樣?”李五偷偷的應(yīng)道:“好說話。”
“大人東屋坐,還是到講堂去?”老張向?qū)W務(wù)大人行了個(gè)舉手禮。
“李先生,你等我一等,我大概看看就走。行家一過眼,站在學(xué)堂外邊五分鐘,就知道辦的好壞,那算門里出身?!睂W(xué)務(wù)大人聳著肩膀,緊著肚皮,很響亮的嗽了兩聲,然后鼓著雙腮,只轉(zhuǎn)眼珠,不扭脖項(xiàng)的往四外一看。把一口痰用舌尖卷成一個(gè)滑膩的圓彈,好似由小唧筒噴出來的唾在杏樹底下。拿出小手巾擦了擦嘴,又順手擦擦鼻凹的汗。然后自言自語的說:“哼!不預(yù)備痰盂!”
“那么老五,八爺,你們哥倆個(gè)東屋里坐,我伺候著大人?!崩蠌堈f。
“不用‘大人’‘大人’的!‘先生’就好!新辦法新稱呼,比不得七八年前。把學(xué)生領(lǐng)到‘屋里’去!”
“是!到‘講堂’去?”
“講堂就是屋里,屋里就是講堂!”學(xué)務(wù)大人似乎有些不滿意老張的問法。
“是!”老張又行了一個(gè)舉手禮。“向左——轉(zhuǎn)!入講——堂!”
學(xué)生把腳抬到過膝,用力跺著腳踵,震得地上冬冬的山響,向講堂走來。
老張?jiān)谥v臺(tái)上往下看,學(xué)生們好似五十多根小石樁。俏皮一點(diǎn)說,好似五十多尊小石佛;瞪著眼,努著嘴,挺著脖子,直著腿。也就是老張教授有年,學(xué)務(wù)大人經(jīng)驗(yàn)宏富,不然誰吃得住這樣的陣式!五十多個(gè)孩子真是一根頭發(fā)都不動(dòng),就是不幸有一根動(dòng)的,也聽得見響聲。學(xué)務(wù)大人被屋里濃厚的炭氣堵的,一連打了三個(gè)噴嚏;從口袋里掏出日本的“寶丹”,連氣的往鼻子里吸,又拿出手巾不住的擦眼淚。
老張利用這個(gè)機(jī)會(huì),才看了看學(xué)務(wù)大人:
學(xué)務(wù)大人約有四十五六歲的年紀(jì)。一張黑黃的臉皮,當(dāng)中鑲著白多黑少的兩個(gè)琉璃球。一個(gè)中部高峙的鷹鼻,鼻下掛著些干黃的穗子,遮住了嘴。穿著一件舊灰色官紗袍,下面一條河南綢做的洋式褲,系著褲腳。足下一雙短筒半新洋皮鞋,露著本地藍(lán)市布家做的襪子。乍看使人覺著有些光線不調(diào),看慣了更顯得“新舊咸宜”,“允執(zhí)厥中”?;蛘咭部梢哉f是東西文化調(diào)和的先聲。
老張不敢細(xì)看,打開早已預(yù)備好的第三冊(cè)《國文》,開始獻(xiàn)技。
“《新國文》第三課,找著沒有?”
“找著了!”學(xué)生都用最高的調(diào)子喊了一聲。
“聽著!現(xiàn)在要‘提示注意’。”老張順著教授書的程序往下念。
“王德!把腰挺起來!那是‘體育’,懂不懂?”
王德不懂,只好從已然板直的腰兒,往無可再直里挺了一挺。
“聽著!現(xiàn)在要‘輸入概念’。這一課講的是燕子,燕子候鳥也。候鳥乃鳥中之一種,明白不明白?”
“明白呀!老師!”學(xué)生又齊喊了一聲。小三差一點(diǎn)把舌尖咬破,因?yàn)橛昧^猛。
“不叫‘老師’,叫‘先生’!新事新稱呼,昨天告訴你們的,為何不記著?該……該記著!”老張接續(xù)講下去:“燕子自北海道飛過小呂宋,渡印度洋而至特耳其司坦,此其所以為候鳥,明白不明白?”
“明白!老師,啊……啊……先生!”這一次喊的不甚齊整。
學(xué)務(wù)大人把一支鉛筆插在嘴里,隨著老張的講授,一一記在小筆記本上。寫完一節(jié)把舌頭吐在唇邊,預(yù)備往鉛筆上沾唾液再往下寫。寫的時(shí)候是鉛筆在舌上觸兩下,寫一個(gè)字。王德偷著眼看,他以為大人正害口瘡;而小三——學(xué)務(wù)大人正站在他的右邊——卻以為大人的鉛筆上有柿霜糖。
“張先生,到放學(xué)的時(shí)候不到?”老張正待往下講書,學(xué)務(wù)大人忽然發(fā)了話。
“差二十分鐘,是!”
“你早些下堂,派一個(gè)大學(xué)生看著他們,我有話和你說?!?/p>
“是!李應(yīng),你看著他們念書!立——正!行——禮!”
學(xué)生們都立起來,又把手?jǐn)[在眉邊,多數(shù)乘著機(jī)會(huì)抓了抓鬢邊的熱汗,學(xué)務(wù)大人一些也沒注意,大搖大擺的走出講堂。
“誰要是找死,誰就乘著大人沒走以前吵鬧!”老張一眼向外,一眼向里,手扶著屋門,咬著牙根低聲而沈痛的說。
大人來到東屋,李五,孫八立起來。孫八遞過一碗茶,說:“辛苦!多辛苦!大熱的天,跑這么遠(yuǎn)!”
“官事,沒法子!貴姓?”大人呷了一口茶,咕嚕咕嚕的嗽口。嗽了半天,結(jié)果,咽下去了。
“孫八爺,本地的紳士?!崩蠌?zhí)鎸O八回答,又接著說:“今天教的好壞,你老多原諒!”
“教授的還不錯(cuò),你的外國地名很熟,不過不如寫在黑板上好?!贝笕撕茑嵵氐恼f。
“不瞞先生說,那些洋字是跟我一個(gè)盟兄學(xué)的。他在東交民巷作六國翻譯。據(jù)他說,念外國字只要把平仄念調(diào)了,準(zhǔn)保沒錯(cuò)。”老張又一擠眼自外而內(nèi)的一笑。
“何必你盟兄說,那個(gè)入過學(xué)堂的不曉得中西文是一理。”大人掏出煙斗擰上了一袋煙,一面接著問:“一共有多少學(xué)生?”
“五十四名。是!今天有兩個(gè)告假的:一個(gè)家里有喪事,一個(gè)出‘鬼風(fēng)疹’?!?/p>
大人寫在筆記本上。
“一年進(jìn)多少學(xué)費(fèi)?”
“進(jìn)的好呢,一年一百五十元;不好呢,約合一百元的光景。”
大人寫在筆記本上,然后問:“怎么叫進(jìn)的好不好?”
老張轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,答道:“半路有退學(xué)的,學(xué)費(fèi)要不進(jìn)來,就得算打傷耗?!?/p>
“嘔!教科書用那一家的,商務(wù)的還是中華的?”
“中華書局的!是!”
大人寫在筆記本上。把鉛筆含在口內(nèi),像想起什么事似的。慢慢的說:“還是用商務(wù)的好哇,城里的學(xué)堂已經(jīng)都換了。”
“是!明天就換!明天就換!”
“不是我多嘴,按理說‘中華’這個(gè)字眼比‘商務(wù)’好聽。前幾天在城里聽宣講,還講‘中華大強(qiáng)國’,怎么現(xiàn)在又不時(shí)興了呢?”孫八侃侃的說著。
“你怎能比大人懂的多,那一定有個(gè)道理?!崩蠌埧纯磳O八,又看了看大人。
大人咳嗽了兩聲,把手巾掩著嘴像要打哈欠,不幸卻沒打成。
“官事隨時(shí)變,”李五乘機(jī)會(huì)表示些當(dāng)差的經(jīng)驗(yàn):“現(xiàn)在不時(shí)興,過二年就許又復(fù)原。當(dāng)差的不能不隨著新事走。是這樣說不是?大人!”
“是!是極了!張先生!不是我在你面前賣好,錯(cuò)過我,普天下察學(xué)的,有給教員們出法子的沒有?察學(xué)的講究??聪壬鷤兊目p子,破綻,……”
“大人高明,”李五,孫八一齊說。
“不過,”大人提高了嗓子說:“張先生,有一件事我不能不挑你的錯(cuò)?!?/p>
李五,孫八都替老張著急。老張卻還鎮(zhèn)靜,說:“是!先生指教!”
“你的講臺(tái)為什么砌在西邊,那是‘白虎臺(tái)’,主妨尅學(xué)生家長。教育乃慈善事業(yè),怎能這樣辦呢!”大人一字一板的說。
“前任的大人說什么教室取左光,所以我把講臺(tái)砌在西邊。實(shí)在說,我還懂一點(diǎn)風(fēng)水陰陽。上司的命令不敢不遵,先生還得多原諒!”
“不用說前任的話,他會(huì)辦事,還不致撤了差。不過我決不報(bào)上去。要是有心跟你為難,我就不和你當(dāng)面說了,是不是?”大人笑了,李五,孫八也笑了。
大人又呷了一口茶,立起來。李五,孫八也立起來,只是老張省事,始終就沒坐下。
“天熱,多休息休息?!睂O八說。
“不!下午還打算趕兩處。李先生!”
“大人!”李五臉笑的像小酒醉螃蟹似的。
“我們上五里墩,還是黃魚店?”
“大人請(qǐng)便,守備派我護(hù)送大人,全聽大人的吩咐!”
“老五!好好伺候大人,我都得請(qǐng)你喝茶,不用說大人……”老張要說又吞回去了。
“黃魚店罷!”大人似乎沒注意老張說什么。
“大人多美言!老五,你領(lǐng)著大人由王家村穿東大屯由吳千總門口走,那一路都是柳樹,有些遮掩,日光太毒?!崩蠌堈f。
大人前面走,孫八跟著不住的道“辛苦”。李五偷偷的扯著老張的袖子,伸了伸大指,老張笑了。