“神啊，為什么要這樣折磨我？”

看著眼前幾乎一模一樣的三條種滿法國(guó)梧桐樹的林蔭大道，我忍不住仰起頭。

為什么我費(fèi)盡心思，徹夜不眠畫出來(lái)的地圖，在殘酷的事實(shí)面前變成了一張可笑的、粉紅色的、畫了流氓兔的，還皺巴巴的毫無(wú)用途的廢紙？

如果我的人生注定要迷失在道路上，那我昨天晚上熬夜又有什么意義？今天一大早，提前兩個(gè)小時(shí)和媽媽在家門口告別，然后一個(gè)人出來(lái)又是為什么？

而且……為什么這三條林蔭道兩旁偏偏都種著法國(guó)梧桐樹？明德學(xué)院不是貴族學(xué)校嗎？為什么這么摳門，到處都只種梧桐樹呢？

如果我是校長(zhǎng)，一定會(huì)在不同的道路兩旁種上不同的樹，再以該樹種的名字命名這條道路盡頭的教學(xué)樓，比如：梧桐樓、水杉樓、雪松樓……

我閉上眼睛，幻想著美妙的場(chǎng)景：一棵棵排列整齊的樹木是我最可靠的指路標(biāo)。在它們的引導(dǎo)下，我邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)了教室……

可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

我惡狠狠地看著手里的地圖，大聲說(shuō)：“好吧，既然你已經(jīng)沒(méi)有用了，那我就讓你更沒(méi)用。”我把手中的地圖狠狠地揉成一團(tuán)，用力往路邊的垃圾桶里丟。

飽受蹂躪的粉紅色紙團(tuán)脫手而出，在空中劃了一條優(yōu)美的拋物線，然后落在了垃圾桶旁邊。

這樣也能丟偏？看著離我只有一步之遙的垃圾桶，我目瞪口呆，說(shuō)不出話來(lái)。粉紅色紙團(tuán)安靜地躺在垃圾桶旁邊，仿佛在無(wú)聲地嘲笑我。

這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片綠綠的梧桐樹葉從樹梢飄落，貼到了我的臉上，就像是老天爺為了嘲笑我，給了我一記耳光。

我憤怒地把梧桐樹葉從臉上拿下來(lái)，正要狠狠地把它扔到地上踩幾腳的時(shí)候，突然停住了所有的動(dòng)作。

我把毛茸茸軟綿綿的梧桐樹葉拿到眼前，仔細(xì)地看了起來(lái)。

現(xiàn)在正值夏季，梧桐樹正值茂盛的生長(zhǎng)期，怎么一陣微風(fēng)就能把樹葉吹掉呢？

我看著這片綠油油的梧桐葉，腦海里突然冒出了一個(gè)念頭：或許，這不是老天爺在嘲笑我，而是他看到我太蠢，給我的暗示？

心里這么想著，我抬起頭，視線落在右邊的一棵梧桐樹上。沒(méi)錯(cuò)，我記得這片葉子是從這棵梧桐樹上飄落下來(lái)的。

這是不是可以表示老天爺在告訴我，我其實(shí)應(yīng)該走右邊這條路呢？

對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！一定是這樣的。

我長(zhǎng)吁一口氣，心里舒坦了許多。

在我眼里，剛才還因?yàn)檎也坏铰纷兊没野档氖澜?，這一刻也明亮起來(lái)，就連那團(tuán)讓我陷入這種難堪境地的紙都變得可愛(ài)了許多。

老天爺真是大發(fā)慈悲??！

我握緊拳頭，正想抒發(fā)一下我對(duì)老天爺?shù)母屑ぶ?，忽然，腕表的鬧鈴響了起來(lái)。

“嘀嘀嘀！”

我抬起手腕，電子表清晰地顯示現(xiàn)在是八點(diǎn)整！

天啊，原來(lái)我已經(jīng)耽誤這么多時(shí)間了，現(xiàn)在已經(jīng)遲到了，我得快些免得遲到得更久。

我深吸一口氣，收拾好自己的情緒，彎腰撿起粉色紙團(tuán)，遵從老天爺?shù)闹噶?，飛奔向右邊的林蔭道。

“出了宿舍門左拐，直走，道路兩邊有法國(guó)梧桐樹，走到梧桐大道的盡頭，再右拐，路過(guò)郁金香小花壇，接著走，會(huì)看到噴水池，還有維納斯雕像，以雕像為參照物，左方就是教學(xué)樓……”我念著紙上寫的路標(biāo)，照著指示一路狂奔。

轉(zhuǎn)過(guò)左邊的花壇，應(yīng)該就是噴水池了吧？

可是……可是為什么這個(gè)噴水池看起來(lái)和我想象中的有些不一樣？我瞪大眼睛，愣愣地看著眼前漂浮著埃及藍(lán)蓮花的水池。

為什么標(biāo)注里寫的噴水池會(huì)變成種滿了藍(lán)蓮花的蓮花池啊？而且，不是有個(gè)維納斯雕像嗎？在哪兒呢？

一瞬間，我的腦子變得混亂起來(lái)，著急地四處尋找維納斯雕像，可是怎么也沒(méi)看到附近有任何類似的雕像。

就在這時(shí)，一陣優(yōu)美的小提琴聲從藍(lán)蓮花叢中傳了過(guò)來(lái)。我循聲看去，驚奇地發(fā)現(xiàn)一座別致曲折的石板橋被淹沒(méi)在藍(lán)蓮花叢中。

有小提琴的聲音，就意味著有人在附近拉琴。既然有人拉琴，那這個(gè)人也一定可以告訴我教學(xué)樓的方向。

絕處逢生的心情讓我不假思索地踏上了石板橋。我小心翼翼地辨認(rèn)著腳下的路，沿著石板橋向藍(lán)蓮花花叢深處走去。走了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)這座石板橋的盡頭處在蓮花池右邊凹進(jìn)去的地方。那里有一座玻璃花房，而在蓮花池邊上是不能看到這座玻璃花房的，因?yàn)楦叽蟮臉淠緭踝×怂?/p>

我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，吸引我的琴聲正是從花房里傳出來(lái)的。

在清晨的陽(yáng)光下，玻璃花房仿佛用水晶建筑的宮殿般美輪美奐，明媚的陽(yáng)光照耀在玻璃上，折射出七彩的光芒。光芒里，一個(gè)挺拔的身影映入了我的眼簾。

一個(gè)男生側(cè)立在玻璃花房?jī)?nèi)。他下半身穿著一條黑色長(zhǎng)褲，上半身穿了件白色帶肩章的襯衫，身姿挺拔秀逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

一路上，這個(gè)男生身上的裝扮我見(jiàn)了好多次，因?yàn)檫@套衣服就是明德學(xué)院的男生校服。這樣一套校服被穿在這個(gè)男生身上，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)明德學(xué)院的校服可以好看成這樣。

似乎感覺(jué)到了我的目光，男生的動(dòng)作停止了，他微微地轉(zhuǎn)過(guò)了身。

看到他臉的這一刻，我感覺(jué)自己被一道突如其來(lái)的雷電擊中了。

他擁有一張俊秀到令人窒息的面容，而且他的皮膚白皙，一雙眼眸分外清亮，高挺的鼻梁下，豐滿的嘴唇泛著健康的粉紅色。

天啊，他真的好帥！像希臘神話里的美男子。

不知不覺(jué)中，男生的臉在我的眼里慢慢放大。等我回過(guò)神的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走進(jìn)了玻璃花房。

男生看了我一眼，放下了小提琴，對(duì)我露出了微笑：“同學(xué)，你怎么會(huì)來(lái)這里？”

啊，他的聲音也很好聽(tīng)。

我的心跳猛地加快了，呼吸也變得困難起來(lái)。

“同學(xué)？”男生伸手在我面前晃了晃，“你怎么會(huì)來(lái)這里？”

對(duì)哦，我來(lái)這里不是為了問(wèn)教學(xué)樓怎么走嗎？面對(duì)近在咫尺的美少年，我咽了一口唾沫，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“啊，那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)，你有時(shí)間嗎？”

他聽(tīng)了我的話，臉上露出一絲關(guān)切的神情，柔聲問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么了？是不是遇到什么麻煩事了？”

“嗯，是的。”我猛點(diǎn)頭。

對(duì)方溫和的態(tài)度和愉悅的聲音讓我不知不覺(jué)就把迷路的事情說(shuō)了出來(lái)：“我……我迷路了，請(qǐng)問(wèn)這是哪里？不是，我是想問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)我怎么才能去教學(xué)樓，我遲到了……”

當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)迷路時(shí)，他的臉上露出一絲笑意。

我忽然覺(jué)得自己好丟臉，連說(shuō)話的聲音也變小了許多。

他的目光在我身上打了個(gè)轉(zhuǎn)，然后落在我拿在手里的那張粉紅色的地圖上，好奇地問(wèn)：“同學(xué)，這張紙是什么？”

“哦，這個(gè)啊，是我畫的地圖。因?yàn)槲沂莻€(gè)路癡，總會(huì)搞不清方向迷路，所以我畫了這個(gè)東西，希望能夠順利到達(dá)教室。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，它好像沒(méi)什么用……”我一邊說(shuō)一邊將地圖展開，讓他能看清楚。

男生好奇地伸過(guò)頭來(lái)看了一眼，然后笑了笑，輕聲說(shuō)：“這張地圖做得很特別呢?！?/p>

他這是在夸獎(jiǎng)我嗎？我心虛地看著手里的地圖。地圖是被我揉過(guò)后再展開的，不但皺皺的，而且還畫了一只很丑的流氓兔。

這張地圖哪里特別了？被男生這么夸獎(jiǎng)，我感到自己的臉頓時(shí)火辣辣的。

男生又看了一眼地圖，突然對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，其實(shí)你這里寫錯(cuò)了。不是在第一個(gè)路口拐彎，是要在第三個(gè)路口拐彎。還有，通往教學(xué)樓的花圃里面應(yīng)該是種植了三色堇……”

說(shuō)著，男生的表情變得微妙起來(lái)，他看了我一眼，有些為難地說(shuō)：“我想，你應(yīng)該是從一開始就走錯(cuò)了。我建議你現(xiàn)在走回林蔭道，然后左拐，在第二個(gè)噴水池那邊再左拐。這樣，你很快就能看到教學(xué)樓了?！?/p>

悅耳低柔的聲音從身旁傳來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)，男生已經(jīng)站在了我的身側(cè)，低頭看著我手里的地圖，正耐心地給我講解。

他真是一個(gè)溫柔的人??！

在他溫和的話語(yǔ)中，我羞愧的心情漸漸地平復(fù)了下來(lái)。這樣的人，應(yīng)該就是傳說(shuō)中的王子吧？長(zhǎng)得又帥，性格又好，又有教養(yǎng)。

看著男生迷人的側(cè)臉，我只覺(jué)得臉上一陣滾燙。等他說(shuō)完，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“同學(xué)，謝……謝謝你。”

“同學(xué)，你趕快去上課吧，不然你會(huì)遲到更久的?！蹦猩鷾睾偷匦α诵Α?/p>

對(duì)，我不能把遲到拖成曠課，不然老師又會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng)了。

“謝謝你了。”我對(duì)男生用力地鞠了一躬，沿著來(lái)時(shí)的路跑了出去。等到了蓮花池邊后，我才想起忘記問(wèn)男生的名字了。

算了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼藏在樹木后的玻璃花房，心想，如果有緣，我一定會(huì)再遇到他。

雖然那個(gè)男生很好心地給我指了路，但我依然沒(méi)有擺脫迷路的可悲命運(yùn)。

我按照男生指的路線，想回到那三條種滿法國(guó)梧桐樹的林蔭路，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花園。

花園里種滿了波斯菊、風(fēng)信子、香雪蘭、薔薇、天竺葵，甚至還有一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的帶金邊的綠玫瑰。

天?。∵@是哪里？難道我又在某個(gè)三岔路口選錯(cuò)了方向？

老天爺，拜托你不要再玩我了，行不行？我欲哭無(wú)淚地看著手里的地圖，徹底絕望了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我對(duì)摘下“路癡”這個(gè)頭銜的信心也跌到了谷底。

我茫然地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園豪華到了令人咋舌的程度。不同的花卉被分門別類種植，即便鮮花種類眾多，也絲毫沒(méi)有給人雜亂的感覺(jué)。

放置這些鮮花的花盆、花器，或是中式古典的木質(zhì)花架，或是歐式的石制花臺(tái)，每一種花所使用的器皿都不一樣。兩種完全不同的風(fēng)格在花園設(shè)計(jì)者的巧妙安排下，看起來(lái)具有獨(dú)特的美感。

置身在這樣一個(gè)美妙的花園里，真的會(huì)讓人有一種進(jìn)入天堂的錯(cuò)覺(jué)呢。

“唉！”我重重地嘆了一口氣。就算這里再美也沒(méi)有用，我一點(diǎn)欣賞的心情都沒(méi)有。因?yàn)榇丝套罾_我的問(wèn)題是，我怎么才能從這片花海中走出去。

毫不夸張地說(shuō)，各種花木高低錯(cuò)落，固然很美，但布置這個(gè)花園的人難道不知道放置一些路標(biāo)嗎？這些幾乎把道路都淹沒(méi)的花增加了辨識(shí)正確道路的難度，我現(xiàn)在要怎么走出去??？

我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么走，依舊在這片花海里打轉(zhuǎn)。

難道我誤入了什么魔法花園？而這些花都是有魔力的，所以我怎么也沒(méi)有辦法離開？

想到這里，我更加焦躁了。

我加快腳步在花卉的海洋中左沖右撞，希望老天爺能夠保佑我，讓我找到一條出去的路。

然而就在我到處亂跑的時(shí)候，忽然，我感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)軟綿綿的東西。

我踩到什么了？腳感挺不錯(cuò)，蠻柔軟的。我忍不住又踩了一下，這一次，似乎有些不太對(duì)勁。

“唔……”忽然，我聽(tīng)到低低的呻吟聲從我的腳邊傳來(lái)。

我條件反射地跳開了一小步，目光順著聲音搜尋過(guò)去，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)我剛才所站的地方——矢車菊下面露出了一只手。

我的目光停留在了那只手上，那只手十分修長(zhǎng)，皮膚光潔白皙，只是手背上不知道怎么有一小塊黑泥，看起來(lái)十分不協(xié)調(diào)。

想起剛才柔軟的腳感，我下意識(shí)地看了看自己的鞋，發(fā)現(xiàn)鞋上面粘了好大一塊黑泥。

天啊，難道我剛才踩到人了嗎？

“同學(xué)，很抱歉，我剛才不小心踩到你了……”我有些心虛地面向花叢打招呼。

“??！”

突然，一聲壓低的怒吼從我腳下傳了出來(lái)。像電影里的慢動(dòng)作一樣，矢車菊花叢被整個(gè)掀開了，一道耀眼的金色光芒占據(jù)了我全部的視線。

我看著眼前從花海中出現(xiàn)的金發(fā)美少年，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。

如果說(shuō)剛才在蓮花池的玻璃花房里面的男生是希臘神話里的美男子，那這個(gè)男生就是能夠迷惑所有人類的妖精。

過(guò)度震驚之下，我已經(jīng)沒(méi)有辦法找出合適的形容詞來(lái)形容他的美貌了。

他慵懶地躺在花床上，什么都沒(méi)做，但是他身上散發(fā)的魅力已經(jīng)讓我無(wú)法移開目光了。讓我覺(jué)得驚奇的是，美少年雖然撥開了花叢，卻依舊緊閉著眼睛，一副沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的樣子。

我擔(dān)心地看著依舊沒(méi)有醒來(lái)的美少年，心中暗自猜測(cè)：難道這個(gè)美少年被我踩死了？

就在這時(shí)，金發(fā)美少年長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出了一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛抖了抖，然后慢慢地睜開了眼睛。

眼前的金發(fā)美少年依然沒(méi)有完全從睡夢(mèng)中清醒，但是他和普通人剛睡醒時(shí)的慵懶迷糊狀態(tài)不一樣，他明明還是睡眼惺忪的狀態(tài)，可是眼眸中自然而然透出了一股可怕的威懾光芒。

金發(fā)少年用迷茫的眼神看著我的時(shí)候，我感覺(jué)自己像是站在了一只兇猛可怕的獅子身邊，冷汗從我的額頭上沁了出來(lái)，心臟也在狂跳著，我情不自禁地想要逃跑。

金發(fā)少年皺了一下眉頭，用還沒(méi)有完全清醒的目光看向他的右手，一剎那，他眼眸里的冰冷氣勢(shì)變得更加強(qiáng)烈了。

金發(fā)美少年目光所及之處，赫然有一大塊黑泥，那是剛才我無(wú)意間踩到他時(shí)留下的罪證。

看著那張漂亮的臉龐上堆積起越來(lái)越多的烏云，我變得更加緊張了。那比冰山還寒冷的眼神不但讓我覺(jué)得好冷，而且也告訴了我，對(duì)于被我踩到這件事情，他有多生氣。我一點(diǎn)也不懷疑，當(dāng)他知道踩踏他的人是我，一定會(huì)讓我好看的。

隨著他的眼神越來(lái)越凌厲，我也越來(lái)越緊張。

見(jiàn)他越來(lái)越惱火，還朝我逼近了一步。我以迅雷不及掩耳的速度脫下鞋子，然后重重地敲在金發(fā)美少年的臉上。

“??！”

金發(fā)美少年發(fā)出一聲痛楚的哀號(hào)，漂亮的臉立刻皺成一團(tuán)，在我的狠狠一擊下，他仰面朝天倒了下去。

“你竟然敢偷襲我，渾蛋！”美少年捂著臉痛苦地在花海里咒罵我。

聽(tīng)到他的怒罵，我的心臟像擂鼓一樣狂跳起來(lái)。我深吸了一口氣，果斷地退后兩步，手握鞋子，全力向另一個(gè)方向奔去。我也顧不得奔跑的方向是哪兒了，我現(xiàn)在只想離金發(fā)美少年越遠(yuǎn)越好。

“你給我記住，你竟然傷害我完美無(wú)瑕的臉，我會(huì)讓你付出代價(jià)的！我發(fā)誓一定會(huì)找到你，讓你知道……”

人在危急關(guān)頭總能爆發(fā)出超常的能力。比如我這個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，居然也在這一刻發(fā)揮出了校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米冠軍的潛質(zhì)，一路狂奔，將身后可怕的咆哮聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了。

又跑了一會(huì)兒，我終于累得跑不動(dòng)了，停下來(lái)休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己居然跑出了花園。

“哈哈哈，老天爺終于開眼了?！?/p>

我剛說(shuō)完，第一節(jié)課的下課鈴聲隨即響了起來(lái)。

我頓時(shí)有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，我明明已經(jīng)這么拼命了，結(jié)果還是擺脫不了遲到的厄運(yùn)。

我現(xiàn)在置身的地方是一條寬敞的林蔭道，隨著下課鈴聲響起，我很快就看到了課間出來(lái)休息的同學(xué)。

面對(duì)已經(jīng)遲到的事實(shí)，我在心里安慰自己：雖然遲到一節(jié)課，但現(xiàn)在情況也不算很糟，至少我可以找人打聽(tīng)去教室的路了。而且我走出了那個(gè)迷宮一樣的花園。

想到這里，我伸手?jǐn)r住了一名從我身邊走過(guò)的女生，問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)一年級(jí)教室怎么走？”

女生用奇怪的眼神上下打量了我一番，反問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？你都到一年級(jí)的教學(xué)大樓門口了還問(wèn)路？”說(shuō)著，她伸手指了指她的身后。

我順著她指的方向看過(guò)去，頓時(shí)，幾顆大大的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)。

實(shí)在是太丟臉了。原來(lái)我現(xiàn)在站的地方距離教學(xué)大樓最多不超過(guò)五十米，就在女生身后的花叢里樹立著一個(gè)牌匾，上面寫了幾個(gè)字——一年級(jí)教學(xué)樓。

我不由得漲紅了臉，低聲對(duì)女生說(shuō)：“謝謝?！比缓蟮皖^向教學(xué)樓沖去。

到達(dá)教室的時(shí)候，我差點(diǎn)流出了眼淚。天啊，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我終于到達(dá)教室了。

現(xiàn)在正是課間休息時(shí)間，教室里的座位大半空著，不少懶得出去玩的女生三三兩兩地站在靠窗的地方聊天。

我暗自擦了一把汗，突然覺(jué)得曠課也不是什么太壞的事情。萬(wàn)一是上課時(shí)間到達(dá)教室，真不敢想象遲到被批評(píng)的場(chǎng)景會(huì)多么令我尷尬。

我正準(zhǔn)備悄悄地找個(gè)空座位坐下來(lái)，站在我身旁聊天的兩個(gè)女生很隨意地看了我一眼。見(jiàn)她們看我，我立刻對(duì)她們露出了一個(gè)友好的微笑。

其中一名女生也對(duì)我露出了友好的微笑，但是她的笑容很快就凝固了。她的目光停留在了我的腳上，然后驚叫起來(lái)：“天啊，她居然沒(méi)有穿鞋！”

其他女生好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，不約而同地把目光集中在我的腳上。

我沒(méi)有穿鞋？我有些忐忑地低下頭，看向我的腳，然后發(fā)出了一聲尖叫——

“?。　?/p>

今天是第一天上學(xué)，我特意選了一雙搭扣處有一圈粉色玫瑰花裝飾的可愛(ài)涼鞋?？墒乾F(xiàn)在，原本應(yīng)該成對(duì)的涼鞋，少了一只。

我的臉變得滾燙起來(lái)，在眾多女生視線的攻擊下，我下意識(shí)將腳趾頭蜷縮起來(lái)?？删退阄以倥?，也不能遮住腳丫子上沾的黑泥。

我的大腦一片空白，只有一個(gè)念頭——我必須找回我的鞋，不然我怎么見(jiàn)人啊？

“喂。你才去鄉(xiāng)下種地回來(lái)嗎？腳上全是泥巴，好惡心！”

“天啊，我們學(xué)校怎么會(huì)招收這種人來(lái)讀書？實(shí)在是降低了我們學(xué)校的水準(zhǔn)?！?/p>

“快看快看，她腳上是什么??？黑乎乎的，難道是踩到狗屎了？”

幾名女生交頭接耳，將夸張的嘲笑聲送進(jìn)我嗡嗡作響的耳朵中。

鞋子呢？我的鞋子呢？心里產(chǎn)生這個(gè)疑問(wèn)的同時(shí)，我的腦子里好像放電影一樣，有無(wú)數(shù)個(gè)畫面跳了出來(lái)。

剛才在那個(gè)小花園里，我迷路了，然后不小心踩到了正在花叢中睡覺(jué)的金發(fā)美少年。

美少年醒來(lái)以后，他的眼神很可怕，我因?yàn)樘ε孪胩幼?，然后……然后我脫下鞋子砸倒了他?/p>

可是，我記得那個(gè)時(shí)候鞋子明明被我抓在手里，我非常確定在我逃跑的時(shí)候，鞋子還在手上。不過(guò)我也記得，當(dāng)我跑出花園找人打聽(tīng)教室的時(shí)候，我的手里已經(jīng)沒(méi)有鞋子了。

天啊，一定是我在逃跑的路上，不小心把鞋子弄丟了。

當(dāng)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)有一桶冷水迎頭潑了下來(lái)，因?yàn)槲铱梢哉一匦拥淖詈笠稽c(diǎn)希望也破滅了。

指望一個(gè)路癡沿原路折回去，在迷宮一樣的花園里找到丟失的鞋子？這個(gè)想法太瘋狂了，我是路癡，卻還沒(méi)到白癡的地步。

哪里有地縫讓我鉆？或者誰(shuí)會(huì)魔法可以讓我隱身？或者有沒(méi)有障眼法，可以讓大家看不到我光著的腳？

腦子里浮出諸如此類不切實(shí)際的想法，我低著頭，盡量將身體縮起來(lái)，希望自己不要太引人注意。光著的左腳被我下意識(shí)地藏到了右腳后面，我以為這個(gè)小小的動(dòng)作已經(jīng)夠隱秘了，誰(shuí)知道這樣做反而換來(lái)女生們更大的嘲笑聲。

等我像烏龜一樣慢吞吞地挪到座位上后，上課的鈴聲終于響起了。

太好了，終于不用再被她們用那種異樣的目光打量了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，然后開始埋頭整理課本。

許多同學(xué)從教室門外走了進(jìn)來(lái)，我不敢抬頭看他們，怕引起任何人的注意。

看到其他同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)了教室，剛才嘲笑我的女生們立刻唧唧喳喳地把我的丑態(tài)告訴了他們，而那些同學(xué)也非常配合地把目光紛紛投向我這邊，甚至還有人專門走過(guò)來(lái)看我的光腳。

“怎么會(huì)有人光著腳上學(xué)??？太搞笑了吧？”

“我們明德的格調(diào)都被這個(gè)人拉低啦！”

“和這種人做同學(xué)，真是太丟人了……”

刺耳的議論聲讓我有些不自在，但我還是強(qiáng)作鎮(zhèn)定，沒(méi)跟她們計(jì)較。我一邊翻看課本，一邊祈禱老師快點(diǎn)走進(jìn)教室，免得讓我一直處于尷尬的狀態(tài)。

還好老師很快就進(jìn)了教室，同學(xué)們也停止了議論。周圍安靜下來(lái)以后，我抬起頭，感激地看著老師。

“同學(xué)們，請(qǐng)拿出課本?！?/p>

老師清了清喉嚨，讓我們拿出課本開始上課。我剛翻開課本，突然，教室里的視頻設(shè)備啟動(dòng)了。

明德學(xué)院號(hào)稱一流的貴族學(xué)校果然不是徒有虛名，每間教室都配備了視頻教學(xué)設(shè)備。48寸的液晶顯示屏嵌入墻壁，和黑板平行，超大的寬屏幕確保坐在教室每個(gè)角落的學(xué)生都能清晰地看到視頻畫面。這些設(shè)備統(tǒng)一配備的遠(yuǎn)程遙控系統(tǒng)不但能用來(lái)教學(xué)，而且每當(dāng)校方有什么重要通知也能通過(guò)這樣的方式來(lái)傳達(dá)。

第一次看到這傳說(shuō)中的教學(xué)設(shè)備，我感到十分好奇。

明德學(xué)院還有一家三代同為校友的情況。大多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前就了解了許多明德的傳統(tǒng)和規(guī)則，只有我這個(gè)原本不應(yīng)該屬于這里的人才會(huì)露出吃驚的表情。

老師將手里的課本放在講臺(tái)上，往后退了幾步，也十分認(rèn)真地觀看視頻。

視頻畫面啟動(dòng)后，寬屏幕上出現(xiàn)了一名少年的影像。他擁有栗色的卷發(fā)，碧藍(lán)的眼睛，五官看起來(lái)超級(jí)可愛(ài)，就像卡通里面的主角一樣。少年用湛藍(lán)的眼眸掃視了一下鏡頭，眼神高傲而冷漠，我立刻覺(jué)得全身都被寒冷籠罩了。明明大家都是一樣的人，可是他高傲的姿態(tài)讓我有一種被人居高臨下俯視著的感覺(jué)。

少年清了清喉嚨，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“各位同學(xué)，丹尼斯大人有重要的事情宣布，請(qǐng)大家在十分鐘內(nèi)趕至學(xué)校大禮堂開會(huì)?！彼穆曇艉車?yán)肅，聽(tīng)起來(lái)好像很生氣。說(shuō)完，他又掃視了一眼鏡頭，畫面立刻被切斷了，寬屏幕也在瞬間關(guān)閉，好像剛才的一切都是我的幻覺(jué)。

與此同時(shí)，教室里響起一片挪椅子的聲音，同學(xué)們紛紛起身，迅速往教室外走去。

老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭，走到講臺(tái)旁拿起課本，也跟著同學(xué)們向外走去。

丹尼斯大人？這是校長(zhǎng)的名字嗎？

我茫然地站起身，拉住了一名從我身邊快速走過(guò)的女生，問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)大禮堂在哪里??？還有誰(shuí)是丹尼斯??？”

女生像看怪物一樣看了我一眼，露出不屑的表情說(shuō)：“你是白癡嗎？竟然連我們明德的標(biāo)志性人物都不知道就敢報(bào)考，實(shí)在是太過(guò)分了！還有，你快點(diǎn)放手，不要害我遲到了。”女生一把甩開我，快步走出了教室。

轉(zhuǎn)眼工夫，教室里面的人都走得差不多了，老師也即將走出教室。我低頭看了看自己光著的腳，咬了咬嘴唇——難道我要光著腳去大禮堂嗎？

不行，這樣我會(huì)顏面盡失的。我還是跟老師請(qǐng)假回去穿鞋算了。就算最后我還是迷路了，怎么也比我在全校師生面前丟臉好吧？

想到這里，我飛快地沖出去，跟在老師身后大喊：“老師，等等，我想請(qǐng)假。”

“??？”老師頭也不回地說(shuō)，“請(qǐng)假？我現(xiàn)在趕時(shí)間，等去過(guò)禮堂再說(shuō)。”

“不是啊，老師，我不小心弄丟了一只鞋子，我想先請(qǐng)假回去換鞋。”我追著老師的步伐一邊跑一邊喊。

“開玩笑吧？”聽(tīng)了我的話，老師終于回頭看了我一眼，看到我的確少了一只鞋后，卻堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，“不行，別說(shuō)少了一只鞋，就算你兩只鞋都沒(méi)了也要先去禮堂。同學(xué)，你不要磨蹭了，要是遲到了你的麻煩就大了?！?/p>

“啊……”我一時(shí)語(yǔ)塞，大腦一片空白，完全沒(méi)搞懂老師的話是什么意思。

“唉，你不想被學(xué)生會(huì)懲罰的話就快跟著大家走吧。丹尼斯讓我們十分鐘之內(nèi)趕到大禮堂就只會(huì)給我們十分鐘，我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)趕不到大禮堂也會(huì)被扣工資。”

老師無(wú)奈之下對(duì)我簡(jiǎn)單地解釋了不能遲到的原因。說(shuō)完之后，他就再也沒(méi)理我，快步往大禮堂走去。

遲到會(huì)被學(xué)生會(huì)懲罰？有這么夸張嗎？這個(gè)丹尼斯大人到底是何方神圣啊？我本能地跟著老師往大禮堂走，心里十分好奇丹尼斯的身份。

幾分鐘后我跟著隊(duì)伍走出了教學(xué)樓，進(jìn)入了通往大禮堂的主道。這時(shí)，更夸張的事情發(fā)生了。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生從各自的教學(xué)樓里蜂擁出來(lái)，向大道靠攏，每經(jīng)過(guò)一個(gè)路口就有許多學(xué)生加入進(jìn)來(lái)。去大禮堂的隊(duì)伍在不斷壯大，所有加入進(jìn)來(lái)的學(xué)生臉上都帶著緊張的表情，但是整個(gè)隊(duì)伍前進(jìn)的節(jié)奏并沒(méi)有被打亂，一切都顯得井井有條，好像演練過(guò)千百遍一樣。

我鉆在隊(duì)伍中，隨著隊(duì)伍快速前進(jìn)。這時(shí)，我旁邊的兩個(gè)男生一邊走一邊交談，他們竟然在談?wù)摰つ崴沟氖虑椤?/p>

聽(tīng)到他們談?wù)撨@個(gè)讓老師都畏懼的神秘人物，我忍不住豎起耳朵偷聽(tīng)。

“喂，你知道發(fā)生了什么事嗎？丹尼斯大人怎么突然召集大家去禮堂？”一個(gè)男生說(shuō)。

“我怎么會(huì)知道發(fā)生了什么事情？反正萊昂納多讓我們?nèi)ゴ蠖Y堂，我們等下就知道了?！绷硪粋€(gè)男生說(shuō)。

“對(duì)了，丹尼斯大人這樣突然召集大家去禮堂還是第一次，應(yīng)該不會(huì)是什么不好的事情吧？”

“嗯，說(shuō)不定是又有什么新規(guī)定要宣布了吧，反正只要我們不遲到就好了。你要知道學(xué)生會(huì)的懲罰是很可怕的。萊昂納多那么生氣，我還是第一次看到呢……”

提到遲到，兩個(gè)男生的臉上都露出了懼怕的表情，他們立刻停止了交談，腳下的步伐也加快了許多。

這個(gè)丹尼斯大人到底是什么人？學(xué)生會(huì)的懲罰又是什么？我看著那兩個(gè)男生的背影，心里也忐忑起來(lái)。

我深吸了一口氣，告訴自己要鎮(zhèn)定。反正老師和那兩個(gè)男生也說(shuō)了，不遲到就沒(méi)事，我只要按時(shí)到達(dá)禮堂就好了。

想到這里，我也加快了步伐。

明德學(xué)院的大禮堂離教學(xué)樓大概有四五百米遠(yuǎn)，整座建筑的風(fēng)格十分簡(jiǎn)潔、大氣。

走進(jìn)大禮堂，我找到了老師所站的位置，然后和班上的同學(xué)坐在了一起。很快，大禮堂就被陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)的人填滿了。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才出現(xiàn)在顯示屏里的那名漂亮少年現(xiàn)在正站在大禮堂最前方的講臺(tái)上，十分嚴(yán)肅地看著臺(tái)下的學(xué)生。

我身邊有一個(gè)女生突然偷偷地問(wèn)旁邊的女生：“發(fā)生了什么事情??？萊昂納多看起來(lái)很不高興呢。難道是丹尼斯大人出了什么事情嗎？天啊，我只要想到有這個(gè)可能性，心臟都快停止跳動(dòng)了?！?/p>

旁邊的女生拍了拍她的手安慰道：“你別想那么多了，如果丹尼斯大人出了什么可怕的事情，那么萊昂納多一定會(huì)提前通知我們丹尼斯粉絲會(huì)的成員的。要知道我們之所以推薦萊昂納多做丹尼斯粉絲會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，不僅僅是因?yàn)樗哪芰退麑?duì)丹尼斯大人的忠誠(chéng)，還因?yàn)樗堑つ崴勾笕说谋淼?，能夠獲得有關(guān)丹尼斯大人的最新消息?！?/p>

我聽(tīng)了身邊兩個(gè)女生的談話，額頭上滑下了一滴冷汗。她們究竟在說(shuō)什么啊？丹尼斯粉絲會(huì)？會(huì)長(zhǎng)？天啊，那個(gè)丹尼斯到底是什么人?。孔屵@么多人為他瘋狂。

萊昂納多看了一下腕表，對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：“現(xiàn)在是通知后的十分鐘整，我很高興大家都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)趕到了大禮堂?！?/p>

他一句話說(shuō)完，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。我雖然不知道大家為什么鼓掌，但還是跟著鼓起了掌。

“召集各位同學(xué)來(lái)，是因?yàn)榈つ崴勾笕擞幸患苤匾氖虑橐ㄖ蠹??！丙溈孙L(fēng)將萊昂納多的聲音送到了每一個(gè)人的耳里。因?yàn)橐繇懺O(shè)備太好，我甚至有種萊昂納多就在我耳邊說(shuō)話的錯(cuò)覺(jué)。

萊昂納多緩緩地環(huán)視了所有人一遍，接著，他利落地轉(zhuǎn)身，站在講臺(tái)左側(cè)微傾身體：“有請(qǐng)丹尼斯大人，奏樂(lè)?！?/p>

頓時(shí)，一陣莊嚴(yán)低沉的音樂(lè)從環(huán)繞立體聲音響中轟鳴而出，我一瞬間就分辨出音響里面播放的樂(lè)曲是激昂鏗鏘的《馬賽進(jìn)行曲》。

這究竟是在干什么？

我驚訝地張大嘴巴，但隨即我看到了令我更吃驚的一幕。

隨著樂(lè)曲節(jié)奏的逐漸加快變強(qiáng)，一個(gè)挺拔的身影走上了講臺(tái)。講臺(tái)上方的燈一盞接一盞地亮了。

不知道是燈光的關(guān)系，還是那個(gè)人本身的魅力，這一刻，我覺(jué)得眼前仿佛升起了太陽(yáng)。而他在那陽(yáng)光里，耀眼到讓人無(wú)法直視。

但隨著燈光逐漸變得柔和，他的模樣也呈現(xiàn)在眾人面前?？吹竭@個(gè)丹尼斯，我呆住了。

卷曲的金色頭發(fā)、仿佛雕刻出來(lái)的完美五官……這個(gè)人不就是我在花園里迷路時(shí)碰到的那個(gè)金發(fā)美少年嗎？他居然就是丹尼斯！

我頓時(shí)變得緊張起來(lái)，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，丹尼斯看起來(lái)有點(diǎn)奇怪。大家上講臺(tái)發(fā)言的時(shí)候，都會(huì)用正臉面對(duì)觀眾，然而他竟然側(cè)身站在講臺(tái)上。

坐在座位上，我們只能看到他的側(cè)臉，但是就算這樣，他的美貌也能迷倒所有人。高挺的鼻梁和棱角分明的面部輪廓完美得讓我呼吸困難。

“大家好，我是明德學(xué)院的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)丹尼斯。我這次突然召集大家來(lái)，是有一件十分重要的事情要宣布。”丹尼斯清了清嗓子開始發(fā)言，他的表情看起來(lái)很別扭，有點(diǎn)慍怒又有點(diǎn)尷尬。

他猶豫了一下，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，用正臉面對(duì)臺(tái)下的人。

“天??！世界要?dú)缌藛?？?/p>

“發(fā)生了什么可怕的事情，竟然讓丹尼斯大人受傷了！”

臺(tái)下傳來(lái)了驚呼聲。

短暫的驚愕后，我用手捂住嘴巴，好不容易才忍住沒(méi)笑出來(lái)。

這個(gè)畫面太有喜感了。丹尼斯的左臉上赫然印了一塊烏青，仔細(xì)看有點(diǎn)像一只腳印。

丹尼斯用碧綠的眼眸狠狠地瞪著所有人，將處于醞釀狀態(tài)的喧囂徹底扼殺。

大家靜下來(lái)以后，丹尼斯?jié)M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲地說(shuō)：“今天早上，我在私人花園休息的時(shí)候，被人襲擊了。這只鞋子，就是犯人行兇的兇器。現(xiàn)在我希望全校師生火速追查犯人。如果我沒(méi)猜錯(cuò)，犯人有個(gè)最顯著的特征，就是她的腳上少了一只鞋子。在這里，我想對(duì)那個(gè)還隱藏在你們中間的犯人說(shuō)一句話?！钡つ崴刮艘豢跉猓淅涞匦α诵?，“臭丫頭，被我找到你就死定了！”說(shuō)完，他揚(yáng)起手，燈光聚集在了他手里的那只白色鞋子上。

我的涼鞋！他拿著的是我的涼鞋！

大禮堂里的所有人都安靜了下來(lái)，大家都埋頭看自己身邊的人腳上是不是穿了鞋。

我下意識(shí)地把光著的腳向后挪了一小步，把它藏了起來(lái)，同時(shí)在心里默默地祈禱，不要有人發(fā)現(xiàn)我光著腳。

死一般的寂靜中，我身邊的男生突然倒抽了一口冷氣，然后大聲嚷了起來(lái)：“是她！她是犯人，這個(gè)女生光著一只腳！”他站了起來(lái)，用手指著我，一臉激動(dòng)和亢奮的表情。

我整個(gè)人都呆住了，因?yàn)槲覜](méi)想到自己這么快就被人指認(rèn)出來(lái)。

身邊的同學(xué)齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向了我，用譴責(zé)的目光看著我，然后都站了起來(lái)。

他們要干什么？要替丹尼斯打我嗎？我緊張地攥緊了拳頭，想要在他們沖上來(lái)打我的時(shí)候，及時(shí)護(hù)住頭。

但是大家并沒(méi)有打我，而是以我為原點(diǎn)，不約而同地向旁邊走了五步。我就像是退潮時(shí)留在沙灘上的貝殼一樣，被留在了原地。

我心虛地抬起頭看向臺(tái)上的丹尼斯。他對(duì)我露出了迷人的笑容，輕聲說(shuō)：“嗨，我們又見(jiàn)面了?！?/p>

站在他身邊的萊昂納多惡狠狠地看了我一眼，一揮手，說(shuō)：“奏樂(lè)！”

激昂的《馬賽進(jìn)行曲》又一次通過(guò)立體環(huán)繞音響從四面?zhèn)鱽?lái)。隨著這鏗鏘有力的聲音，丹尼斯好像出征的將軍一樣踏著音樂(lè)的節(jié)奏，走下講臺(tái)向我走來(lái)。

丹尼斯所到之處，同學(xué)們都十分麻利地讓出一條通道，動(dòng)作非常整齊。

馬賽進(jìn)行曲越來(lái)越響亮，節(jié)奏越來(lái)越激昂，丹尼斯離我越來(lái)越近，我也越來(lái)越緊張。

當(dāng)?shù)つ崴拐驹谖业拿媲皶r(shí)，我看到他的嘴角揚(yáng)起了一抹得意的笑意。

近距離面對(duì)他，我有一種窒息的感覺(jué)。我不敢看他，卻又不敢不看他，在極度緊張壓抑的狀態(tài)下，我的腦子開始轟隆作響。

為了讓自己好過(guò)一點(diǎn)，我張開嘴巴大口地努力呼吸，可是怎樣都吸不到空氣。我瞪大眼睛，看到丹尼斯對(duì)我伸出了手。

丹尼斯白皙的手在我的眼中無(wú)限放大。他好像在說(shuō)什么話，但我沒(méi)聽(tīng)到任何聲音，我唯一能夠聽(tīng)到的是自己劇烈的心跳聲……

強(qiáng)大的壓力讓我的呼吸越來(lái)越困難，在那只手快要觸到我的一瞬間，我眼前一黑，失去了意識(shí)……