父母必須提高自己

做父母做得怎樣，最能表明一個(gè)人的人格、素質(zhì)和教養(yǎng)。

因此，為人父母意味著人生向你提出了一個(gè)全新的使命，為了配得上這個(gè)使命，你必須提高自己。

從一個(gè)人教育孩子的方式，最能看出這個(gè)人自己的人生態(tài)度。那種逼迫孩子參加各種競(jìng)爭(zhēng)的家長(zhǎng)，自己在生活中往往也急功近利。相反，一個(gè)淡泊于名利的人，必定也愿意孩子順應(yīng)天性愉快地成長(zhǎng)。

我由此獲得了一個(gè)依據(jù)，去分析貌似違背這個(gè)規(guī)律的現(xiàn)象。譬如說(shuō)，我基本可以斷定，一個(gè)自己無(wú)為卻逼迫孩子大有作為的人，他的無(wú)為其實(shí)是無(wú)能和不得志；一個(gè)自己拼命奮斗卻讓孩子自由生長(zhǎng)的人，他的拼命多少是出于無(wú)奈。這兩種人都想在孩子身上實(shí)現(xiàn)自己的未遂愿望，但愿望的性質(zhì)恰好相反。

家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)有巨大影響，在我看來(lái)，最重要影響有二。其一，如果父母相愛(ài)，家庭和睦，孩子在愛(ài)和快樂(lè)的氛圍里度過(guò)童年，他的人生就有溫暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。其二，如果父母自身素質(zhì)比較高，給孩子以心智上的熏陶，同時(shí)有一個(gè)相對(duì)自由寬松的童年，可保人格健康，心智發(fā)育良好。

家庭教育是人的一生教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，具有學(xué)校教育不可替代的重要性。在這個(gè)意義上，我也認(rèn)為好父母勝過(guò)好老師。不過(guò)，什么是好父母，人們的觀念截然不同。我自認(rèn)為是一個(gè)好父親，理由僅僅在于，當(dāng)女兒幼小時(shí)，我是她的一個(gè)好玩伴，隨著她逐漸長(zhǎng)大，我在爭(zhēng)取成為她的一個(gè)好朋友。至于在我們之間，誰(shuí)是老師，誰(shuí)是學(xué)生，還真分不清楚，我只能說(shuō)，我從她那兒學(xué)到的，絕不比她從我這兒學(xué)到的少。

做人和教人在根本上是一致的。我在人生中最看重的東西，也就是我在教育上最想讓孩子得到的東西。進(jìn)一個(gè)名牌學(xué)校，謀一個(gè)賺錢職業(yè)，這種東西怎么有資格成為人生的目標(biāo)，所以也不能成為教育的目標(biāo)。我的期望比這高得多，就是愿孩子成為一個(gè)善良、豐富、高貴的人。

對(duì)于孩子的未來(lái)，我從不做具體的規(guī)劃，只做抽象的定向，就是要讓他成為一個(gè)身心健康、心智優(yōu)秀的人。給孩子規(guī)定或者哪怕只是暗示將來(lái)具體的職業(yè)路徑，是一種僭越和誤導(dǎo)。我只關(guān)心一件事，就是讓孩子有一個(gè)幸福的童年，能夠快樂(lè)、健康、自由地生長(zhǎng)。只要做到了這一點(diǎn)，他將來(lái)做什么，到時(shí)候他自己會(huì)做出最好的決定，比我們現(xiàn)在能做的好一百倍。

問(wèn)：你是學(xué)者，有時(shí)間和孩子在一起，也有教育的方法。一般人怎么辦？

答：從根本上看，對(duì)孩子的教育取決于父母的價(jià)值觀，而不是職業(yè)和文化水平。同時(shí)，要教育孩子，父母自己的確也需要提高。你花時(shí)間為孩子賺錢，為什么不能花時(shí)間為孩子提高自己呢？