注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書經(jīng)濟(jì)管理管理人力資源管理培訓(xùn)與開發(fā)

培訓(xùn)與開發(fā)

培訓(xùn)與開發(fā)

定 價(jià):¥20.00

作 者: 石金濤主編
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 教育部面向21世紀(jì)人力資源管理系列教材
標(biāo) 簽: 學(xué)習(xí)

ISBN: 9787300043081 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 精裝
開本: 23cm 頁(yè)數(shù): 254 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書對(duì)當(dāng)代人力資源管理中的熱點(diǎn)問題——人員的培訓(xùn)與開發(fā)進(jìn)行了闡述,介紹了現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)的基本概念和原理,培訓(xùn)與開發(fā)的需要評(píng)估、方法、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、培訓(xùn)與開發(fā)中的學(xué)習(xí)原理、培訓(xùn)有效性評(píng)估,著重探討了在當(dāng)前技術(shù)應(yīng)用廣泛、變革日益加劇情況下的培訓(xùn)與開發(fā)的一些新趨勢(shì),如應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的多媒體遠(yuǎn)程培訓(xùn)、管理開發(fā)項(xiàng)目、高科技企業(yè)中的人員培訓(xùn)等。本書具有如下特點(diǎn):一是系統(tǒng)性。書中系統(tǒng)地對(duì)組織中的培訓(xùn)與開發(fā)進(jìn)行了介紹和探討。二是新穎性。書中對(duì)新技術(shù)下的培訓(xùn)有較多的論述,特別是對(duì)職業(yè)生涯的開發(fā)進(jìn)行了專門論述,這在國(guó)內(nèi)同類培訓(xùn)與開發(fā)的教材中還較少。在培訓(xùn)有效性評(píng)估部分,評(píng)估設(shè)計(jì)和效用分析在國(guó)內(nèi)同類書籍中也不多見。三是理論性和實(shí)踐性相結(jié)合。書中引用研究結(jié)果來對(duì)培訓(xùn)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和效果評(píng)估進(jìn)行探討,有較強(qiáng)的科學(xué)性,但同時(shí)考慮到實(shí)際應(yīng)用,有較多的案例和操作輔導(dǎo),每章都有引導(dǎo)性案例,介紹了一些企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。本書適于人力資源管理專業(yè)和一般管理專業(yè)學(xué)生、教師以及從事管理工作的人員尤其是人力資源管理人員使用。本書前言特色及評(píng)論文章節(jié)選

作者簡(jiǎn)介

  石金濤,1945年生,上海交通大學(xué)人力資源管理研究所所長(zhǎng)兼系主任、教授、博士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)楣芾韺W(xué)、人力資源管理、組織行為、工效學(xué)領(lǐng)域。1968年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系,1982年于上海交通大學(xué)管理工程系研究生畢業(yè)并留校,1984年赴日本早稻田大學(xué)訪問進(jìn)修,1993年赴加拿大UBC進(jìn)修,1994年赴德國(guó)康斯坦士大學(xué)訪問進(jìn)修,1995-2002年在新加坡華夏人力資源管理學(xué)院T.E.D講學(xué)。曾受上海汽車工業(yè)集團(tuán)總公司培訓(xùn)中心及下屬的大眾、匯眾等汽車公司、正大集團(tuán)、慧谷高科技創(chuàng)業(yè)中心、飛利浦、可口可樂、莊臣公司、正源咨詢、昂立公司、工商銀行、交通銀行深圳分行、中國(guó)銀行培訓(xùn)中心、安培智咨詢公司、岳陽(yáng)岳泰集團(tuán)、云南沃特HR咨詢公司、溫州邦威休斯特集團(tuán)、復(fù)旦大學(xué)培訓(xùn)中心等多家公司或?qū)W校邀請(qǐng)作培訓(xùn)。現(xiàn)任上海市行為科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、人力資源管理專業(yè)委員會(huì)主任。主要科研成果有:《AHP方法在建立勞動(dòng)負(fù)荷綜合測(cè)評(píng)模型中的應(yīng)用》(1993年9月獲上海市建設(shè)委員會(huì)科研成果三等獎(jiǎng),1994年7月獲上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng));《上海市養(yǎng)老保險(xiǎn)基金預(yù)測(cè)模型及未來四十年總體經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)結(jié)果》(1993年2月獲上海市計(jì)劃委員會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng));《現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理》(上海市教委、上海交通大學(xué)“九五”重點(diǎn)教材,國(guó)家教育部推薦全國(guó)研究生用教材,上海交大出版社,1998)。并完成企業(yè)咨詢科研課題成果多種,屢獲上海市建委、科委優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。為太平洋保險(xiǎn)公司、申雅公司、UAES公司等咨詢,共計(jì)30余家。E-MAIL地址:jintao@mail,sjtu.edu.cnjtshi@mail.sjtu.edu.cnjintaoshi@hotmail.com唐寧玉上海交通大學(xué)管理學(xué)院副教授,心理學(xué)碩士,人力資源管理博士。1994年開始任職于上海交通大學(xué)管理學(xué)院,在上海交通大學(xué)為本科生和MBA學(xué)生教授課程有人力資源管理,組織行為學(xué),人力資源管理研究方法學(xué),薪酬管理和人力資源經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。此外,多次為公司承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)過的企業(yè)和項(xiàng)目包括Nike,虹橋機(jī)場(chǎng)集團(tuán),華聯(lián)超市,東方通訊,上海東方航空食品有限公司,上海市委組織部培訓(xùn)中心,上海人事局培訓(xùn)中心,上海外商投資企業(yè)協(xié)會(huì),青島市人事局,貴州省領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)等。從1997年起,負(fù)責(zé)和作為主要參加者的項(xiàng)目有:上海(汽車工業(yè)集團(tuán))發(fā)展汽車工業(yè)教育基金會(huì)資助的《人力資源管理案例集》和《企業(yè)薪酬管理案例:從理論到實(shí)踐》;國(guó)有商業(yè)銀行工資系統(tǒng)設(shè)計(jì);申銀萬國(guó)證券公司工資系統(tǒng)改革方案;養(yǎng)生堂有限公司工資系統(tǒng)改革和設(shè)計(jì);上海華冠電子設(shè)備有限公司員工綜合素質(zhì)測(cè)評(píng);萬科公司經(jīng)理人員能力模型;上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助的課題“虛擬條件下的學(xué)習(xí)有效性研究”。目前的研究方向?yàn)槠髽I(yè)薪酬管理、人力資源管理戰(zhàn)略和企業(yè)業(yè)績(jī)、管理人員勝任力模型和虛擬團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)等。唐寧玉曾在康奈爾大學(xué)、英國(guó)翰寧管理學(xué)院和其他一些大學(xué)做訪問學(xué)者,對(duì)本領(lǐng)域前沿問題有較好把握。論文曾被美國(guó)管理學(xué)會(huì)年會(huì)收入,并已經(jīng)有多篇文章、譯著和著作發(fā)表或出版。

圖書目錄

第一章現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)導(dǎo)論
第一節(jié)現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)在人力資源
管理中的地位
第二節(jié)現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)對(duì)人力資源
管理部門的要求
第三節(jié)現(xiàn)代培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)
第二章戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)
第一節(jié)戰(zhàn)略性人力資源管理回顧
第二節(jié)培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性方法
第三節(jié)戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)對(duì)培訓(xùn)與
開發(fā)部門的要求
第三章培訓(xùn)中的基本學(xué)習(xí)原理
第一節(jié)學(xué)習(xí)的基本概念與理論
第二節(jié)培訓(xùn)實(shí)施中的成人學(xué)習(xí)原理
第三節(jié)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)效果的提高與遷移
第四章培訓(xùn)需求分析
第一節(jié)培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)
第二節(jié)培訓(xùn)需求分析方法
第三節(jié)培訓(xùn)需求分析的成果:培訓(xùn)計(jì)劃
第五章新員工導(dǎo)向培訓(xùn)
第一節(jié)新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的概念與意義
第二節(jié)新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的一般過程與具體計(jì)劃
第三節(jié)新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的新發(fā)展
第六章在職培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)
第一節(jié)常用的在職培訓(xùn)方法
第二節(jié)常用的脫產(chǎn)培訓(xùn)方法
第七章應(yīng)用新興技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)
第一節(jié)概論
第二節(jié)應(yīng)用新興技術(shù)的培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)
第三節(jié)應(yīng)用新興技術(shù)的培訓(xùn)的有效性
第四節(jié)應(yīng)用新興技術(shù)的培訓(xùn)的實(shí)施
第八章管理開發(fā)培訓(xùn)
第一節(jié)概述
第二節(jié)管理開發(fā)培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)
第三節(jié)管理開發(fā)培訓(xùn)的常用方法
第九章培訓(xùn)有效性評(píng)估
第一節(jié)培訓(xùn)有效性概述
第二節(jié)培訓(xùn)有效性評(píng)估模型
第三節(jié)培訓(xùn)有效性評(píng)估的方案設(shè)計(jì)
第四節(jié)培訓(xùn)有效性的經(jīng)濟(jì)價(jià)值分析
第十章職業(yè)生涯管理
第一節(jié)員工職業(yè)生涯管理概述
第二節(jié)職業(yè)咨詢和職業(yè)輔導(dǎo)
第三節(jié)職業(yè)生涯管理系統(tǒng)
第十一章高科技企業(yè)管理人員管理技能的培訓(xùn)和發(fā)展
第一節(jié)管理人員在高科技企業(yè)中的重要性
第二節(jié)高科技企業(yè)中管理人員的管理技能
第三節(jié)高科技企業(yè)管理人員管理技能培訓(xùn)的系統(tǒng)模型
第四節(jié)高科技企業(yè)管理技能培訓(xùn)與開發(fā)的實(shí)施步驟
附錄一
附錄二

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)