評(píng)鑒中心在人力資源管理中的應(yīng)用

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	（美）喬治·C.桑頓三世（George C.Thornton Ⅲ）著；上海人才有限公司評(píng)鑒中心研發(fā)專家組譯
出版社：	復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	復(fù)旦博學(xué) 21世紀(jì)人力資源管理譯叢
標(biāo)　簽：	人力資源管理

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ISBN：	9787309041149	出版時(shí)間：	2004-08-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開本：	26cm	頁(yè)數(shù)：	185	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)的心理學(xué)教授、管理評(píng)鑒和發(fā)展領(lǐng)域著名的學(xué)者和領(lǐng)軍人物喬治？C？桑頓三世撰寫的一本關(guān)于評(píng)鑒中心在人力資源管理領(lǐng)域中的應(yīng)用的著作。作者對(duì)評(píng)鑒中心在人力資源管理領(lǐng)域中的應(yīng)用進(jìn)行了簡(jiǎn)潔而全面的總結(jié)。這些應(yīng)用主要集中在人力資源管理的三大功能領(lǐng)域：管理者的甄選和晉升、管理培訓(xùn)的需求診斷以及管理技能的培訓(xùn)。在本書中，桑頓博士的探索和研究幾乎涉及了評(píng)鑒中心技術(shù)的每一個(gè)主要環(huán)節(jié)。例如：測(cè)評(píng)指標(biāo)的選擇、情境演練的類型選擇、行為觀察以及對(duì)行為進(jìn)行描述和整合的技術(shù)、對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象（ Assessee）進(jìn)行反饋的程序等。此外，書中還討論了一些關(guān)于測(cè)評(píng)師個(gè)體判斷的社會(huì)性理論及研究。對(duì)一些頗受爭(zhēng)議的方面，如結(jié)構(gòu)效度、效用以及程序的修繕，本書也都進(jìn)行了檢驗(yàn)。同時(shí)，本書還指出了該領(lǐng)域中未來(lái)的研究和實(shí)踐方向。本書對(duì)中國(guó)企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，適合大學(xué)人力資源管理專業(yè)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理師生作為教材使用，也可作為人力資源咨詢?nèi)藛T、企業(yè)人力資源主管的參考書。

作者簡(jiǎn)介

　　喬治·C·桑頓三世上海人才有限公司特聘資深顧問(wèn)科羅拉多州立大學(xué)心理學(xué)教授。在評(píng)鑒-發(fā)展中心的方法研究與實(shí)踐上已有30多年的經(jīng)驗(yàn)，為十多個(gè)國(guó)家上百家機(jī)構(gòu)提供了評(píng)鑒中心咨詢服務(wù)。獲普度大學(xué)（PurdueU．）工業(yè)心理學(xué)博士學(xué)位。本書是他最有名的兩本代表作之一（另一本是《評(píng)鑒中心和管理績(jī)效》AssessmentCenterandManagerialPerformance）李峰上海人才有限公司測(cè)評(píng)事業(yè)部總經(jīng)理在評(píng)鑒中心、心理測(cè)量、特定企業(yè)文化下的特定崗位人員選拔工具開發(fā)、工作環(huán)境測(cè)量與管理等方面具有豐富的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在美國(guó)心理學(xué)專業(yè)刊物上有多篇論文發(fā)表，1988年畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系。1998年獲香港大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。

圖書目錄

第一章評(píng)鑒中心與人力資源管理決策
l評(píng)鑒中心方法
2評(píng)鑒中心示例
2與其他測(cè)評(píng)方法的比較
3人力資源管理決策
5人力資源管理系統(tǒng)與組織氛圍
6人力資源管理體制的類別
7評(píng)鑒中心方法的局限
7本章小結(jié)
第二章評(píng)鑒中心的案例研究
9辦公供應(yīng)系統(tǒng)的案例
13金波利兄弟公司的案例
18聯(lián)邦貿(mào)易促進(jìn)局的案例
23本章小給
第三章評(píng)鑒中心的基本要求
24評(píng)鑒中心方法的關(guān)鍵特征
28評(píng)鑒中心的理論基礎(chǔ)
32設(shè)計(jì)評(píng)鑒中心的基本原則
34本章小結(jié)
第四章測(cè)評(píng)指標(biāo)
36基本原則
38測(cè)評(píng)師培訓(xùn)
38工作分析方法
40戰(zhàn)略工作分析
40對(duì)個(gè)人品質(zhì)的不同理解
43選擇測(cè)評(píng)指標(biāo)
43確定測(cè)評(píng)指標(biāo)數(shù)量
44把任務(wù)列入觀察的范疇
45本章小結(jié)
第五章情景演練
47測(cè)評(píng)演練的類型
52整臺(tái)演練
54評(píng)估演練的作用
54決定演練的數(shù)量
55測(cè)評(píng)演練的模型
57用演練來(lái)測(cè)量能力和動(dòng)機(jī)
57演練的仿真度
58情境演練與其他工具的結(jié)合
60聚焦測(cè)評(píng)目的
61本章小結(jié)
第六章觀察和界定行為
62社會(huì)認(rèn)知的兩種理論
63行為報(bào)告法的步驟
67行為分類
69報(bào)告匯總
71對(duì)總體表現(xiàn)的初步評(píng)分
82本章小結(jié)
第七章測(cè)評(píng)信息匯總
84評(píng)鑒中心操作
85結(jié)果整合的其他方法
89團(tuán)體決策過(guò)程
93影響團(tuán)隊(duì)效率的因素
95評(píng)鑒中心研究
101本章小給
第八章評(píng)鑒中心測(cè)評(píng)結(jié)果反饋
103按照測(cè)評(píng)目的實(shí)施反饋
104個(gè)人的權(quán)利與企業(yè)的責(zé)任
106測(cè)評(píng)信息反饋報(bào)告提綱
106晉升項(xiàng)目中的測(cè)評(píng)結(jié)果反饋
109診斷項(xiàng)目中的測(cè)評(píng)結(jié)果反饋
112培訓(xùn)和發(fā)展項(xiàng)目中的測(cè)評(píng)結(jié)果反饋
114后續(xù)研究
114本章小給
第九章評(píng)鑒中心的準(zhǔn)確性
117評(píng)鑒中心的各種效度
121評(píng)鑒中心有效性的幾種解釋
125評(píng)鑒中心的效用：成本收益分析
129本章小結(jié)
第十章評(píng)鑒中心展望
131對(duì)評(píng)鑒中心的反應(yīng)
133評(píng)鑒中心失敗的原因
135實(shí)施成功的評(píng)鑒中心
138未來(lái)的挑戰(zhàn)
140測(cè)評(píng)技術(shù)前進(jìn)的障礙
142后續(xù)研究
譯后記：從太公選將到評(píng)鑒中心
144中國(guó)的測(cè)評(píng)重視行為觀察
145心理測(cè)驗(yàn)是人力資源測(cè)評(píng)的歧途
148中國(guó)測(cè)評(píng)的發(fā)展方向
附錄1：中國(guó)的評(píng)鑒中心案例
附錄2：評(píng)鑒中心操作指南和倫理問(wèn)題
參考詞匯
參考書目