《入學(xué)準(zhǔn)備階梯練習(xí):數(shù)學(xué)1》:入學(xué)準(zhǔn)備階梯練習(xí)系列叢書(shū)?!度雽W(xué)準(zhǔn)備階梯練…
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多元卡通 編繪
《異想天開(kāi)智能開(kāi)發(fā)系列·觀(guān)察專(zhuān)家(學(xué)齡前適用)》適用于學(xué)齡前(3-7歲…
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王天斌 編
翻開(kāi)書(shū),小孩子會(huì)在圖畫(huà)學(xué)到很多知識(shí),在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。引起了孩子的好奇心…
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王天斌 編
《七彩陽(yáng)光早教翻翻書(shū):動(dòng)物1》精心編寫(xiě),融合了最科學(xué)的早教理念,每一個(gè)環(huán)…
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中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)嬰幼兒科學(xué)漢字教育工作委…
充分體現(xiàn)多元特點(diǎn),最大限度解放老師。 激發(fā)興趣,豐富形式,立體互動(dòng),加深…
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中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)嬰幼兒科學(xué)漢字教育工作委…
《啟蒙閱讀操作手冊(cè)(4)》充分體現(xiàn)多元特點(diǎn),最大限度解放老師,啟蒙閱讀,…
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激發(fā)興趣 豐富形式立體互動(dòng) 加深理解
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林待秋 著
基礎(chǔ)教育的根本目標(biāo),是教會(huì)孩子方法。如果方法得當(dāng),一件看起來(lái)困難的事情也…
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林待秋 著
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多元立體化早期閱讀途徑、培養(yǎng)孩子全方位處理信息的綜合信息素質(zhì)、幫助孩子能…
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中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)嬰幼兒科漢字教育工作委員…
此理論方法自20世紀(jì)80年代開(kāi)始教學(xué)研究實(shí)踐以來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段的發(fā)展,取得了…
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林待秋 著
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林待秋 著
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有夢(mèng)想,人生才能永遠(yuǎn)停不下前進(jìn)的腳步。夢(mèng)想是孩子成長(zhǎng)的翅膀!讓非凡的夢(mèng)想…
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艾丫 編著
《動(dòng)手益智游戲全書(shū)》收錄了200多個(gè)動(dòng)手益智游戲,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),剪剪貼貼,擺擺…
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廣州童年美術(shù) 編
寶寶的右腦發(fā)育常常被忽視,而右腦是一個(gè)人想象力、創(chuàng)造力之源,也是音樂(lè)、繪…
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《圖說(shuō)天下:珍藏版》編委會(huì) 編
一年有365天,365個(gè)夜晚,365個(gè)夢(mèng)。孩子的心里總是裝著許多奇妙的幻想,總有…
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崔鐘雷 主編,李立沖,劉微,梅冬娜 副主編…
讓小朋友在愉悅的氣氛中輕松掌握多種學(xué)前知識(shí)是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望?!皩W(xué)前準(zhǔn)備課…
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