王軍
本書(shū)是高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材。本書(shū)共分十二章，分別為：創(chuàng)新創(chuàng)…
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斗南
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人們解決世界的問(wèn)題，靠的是大腦的思維…
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《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)：理論與實(shí)訓(xùn)》是一部既符合大學(xué)生教育教學(xué)機(jī)理，又符合當(dāng)代…
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羅金
哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)深入地調(diào)查，在這份對(duì)1000余人追蹤了3年的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，…
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（英）喬納森·漢考克
本書(shū)的寫(xiě)作目的是通過(guò)興趣、安撫、激勵(lì)、培訓(xùn)等形式，最終使所有的學(xué)習(xí)形式變…
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李牧怡
為人三會(huì)2：會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)辦事會(huì)做人 3堂課程，9個(gè)步驟，54個(gè)方法，成就為人處世練…
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白虹
思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)散型思維的有效圖形思維工具，是一種將思維形象…
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（英）約翰麥克拉克倫，（英）凱倫米格
當(dāng)我們讓忙碌像癌細(xì)胞一樣慢慢擴(kuò)散，這種忙碌到底是成功的動(dòng)力，還是低效率的…
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陳雄
本教材旨在成為我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐啟蒙教育的載體，成為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)…
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李晶
區(qū)域經(jīng)濟(jì)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的主要內(nèi)容，區(qū)域經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)業(yè)的活躍程度呈現(xiàn)出密切的關(guān)…
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陳玢 著
書(shū)中豐富的內(nèi)容、精彩的游戲、科學(xué)有效的方法，結(jié)合大量的實(shí)用技巧，可以幫助…
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蒙志明
基于對(duì)中國(guó)市場(chǎng)高成長(zhǎng)性和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展前景的良好預(yù)期，東盟留學(xué)生在華就業(yè)創(chuàng)…
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本書(shū)所選的場(chǎng)景都跟孩子的生活習(xí)慣有關(guān)。既能培養(yǎng)孩子看圖說(shuō)作文的能力，又能…
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道生
本書(shū)介紹了包括公眾匯報(bào)、單獨(dú)匯報(bào)、會(huì)議組織及發(fā)言、公眾演講、人際溝通等在…
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劉瑞軍
一念執(zhí)著，往往是穿腸毒藥，頭腦沖動(dòng)，往往鑄成大錯(cuò)。職場(chǎng)上的很多錯(cuò)誤，大多…
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鄒雄彬
本書(shū)通過(guò)對(duì)記憶的重要性、記憶訓(xùn)練方法以及實(shí)際運(yùn)用技巧進(jìn)行歸納總結(jié)，并輔以…
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江一晨
本書(shū)介紹了“低調(diào)為人”“強(qiáng)勢(shì)做事”這一對(duì)概念在日常生活中的應(yīng)用：人之所以…
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李萬(wàn)博
本書(shū)分三個(gè)內(nèi)容展開(kāi)：氣質(zhì)的修煉、邏輯的縝密以及情感的融入。這一組藏頭詩(shī)式…
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走出壓抑：為什么我們?nèi)菀酌舾泻汀?/a>
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