人力資源管理（第13版）

定　價(jià)：￥40.00

作　者：	（美）喬治·伯蘭德、斯科特·斯內(nèi)爾
出版社：	東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	人力資源管理精品教材譯叢
標(biāo)　簽：	人力資源管理

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ISBN：	9787810847704	出版時(shí)間：	2006-12-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁(yè)數(shù)：	315	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《人力資源管理（第13版）》第十三版充分考慮了人力資源管理所面臨的多樣化的環(huán)境，全面涉及了人力資源管理實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題，加入了最新的企業(yè)案例和HRM實(shí)訓(xùn)?！度肆Y源管理（第13版）》通過一體化學(xué)習(xí)系統(tǒng)創(chuàng)造了一個(gè)全面的教學(xué)和測(cè)試體系，可以幫助您理解和吸收所提供的資料，總之《人力資源管理（第13版）》將幫助您理解“組織如何通過對(duì)人的使用來獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”這一前沿課題，更好地了解人力資源計(jì)劃的功能性和實(shí)踐性，從而使您真正理解人力資源如何影響全體雇員、組織、社區(qū)和更大的社會(huì)。

作者簡(jiǎn)介

　　喬治·W．伯蘭德（George W．Botliarlder）喬治·w．伯蘭德是亞利桑那州立大學(xué)的管理學(xué)教授。他在南加利福尼亞大學(xué)獲得MBA學(xué)位，在加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校獲得博士學(xué)位。他的專業(yè)領(lǐng)域包括勞動(dòng)法、培訓(xùn)和開發(fā)、工作團(tuán)隊(duì)、公共政策以及勞工關(guān)系。他在亞利桑那州立大學(xué)被授予商學(xué)院杰出本科生教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，還由于對(duì)學(xué)生和教學(xué)的貢獻(xiàn)被授予著名的亞利桑那州立大學(xué)家長(zhǎng)協(xié)會(huì)的教授稱號(hào)。伯蘭德博士是一位活躍的研究者和作者。他已經(jīng)在專業(yè)雜志和職業(yè)雜志（如《國(guó)家生產(chǎn)力評(píng)論》（National Productivity：Review）、《人力資源雜志》（HR Magazine）、《勞動(dòng)法雜志》（L，abor Law．10urnal）、《公共部門集體協(xié)商雜志》（The．10urnal of Collective：Bargaining in the Public Sector）等）上發(fā)表了50多篇論文和專論。伯蘭德博士一直是美國(guó)郵政服務(wù)局、美國(guó)生產(chǎn)力和質(zhì)量中心、BFGoodrich、McI）onnell Douglas、Rural／Metro公司和Del Webb公司等公共和私有組織的咨詢師

圖書目錄

第1章人力資源管理的挑戰(zhàn)
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　1.1 為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理？
　1.2 競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)和人力資源管理
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第2章工作分析、雇員參與和彈性工作計(jì)劃
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　2.1 工作要求與人力資源管理職能之間的關(guān)系
　2.2 工作分析
　2.3 工作設(shè)計(jì)
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第3章人力資源規(guī)劃和雇員招聘
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　3.1 人力資源規(guī)劃
　3.2 如何進(jìn)行人力資源規(guī)劃
　3.3 組織內(nèi)招聘
　3.4 從組織外部進(jìn)行招聘
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
　附錄
第4章遴選
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　4.1 人員與工作的匹配
　4.2 工作申請(qǐng)者的信息來源
　4.3 錄用測(cè)驗(yàn)
　4.4 錄用面試
　4.5 作出遴選決策
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第5章培訓(xùn)與開發(fā)
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　5.1 培訓(xùn)的范圍
　5.2 階段1：進(jìn)行需求評(píng)估
　5.3 階段2：設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
　5.4 階段3：實(shí)施培訓(xùn)課程
　5.5 階段4：評(píng)估培訓(xùn)課程
　5.6 培訓(xùn)與開發(fā)的特殊主題
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第6章職業(yè)生涯開發(fā)
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　6.1 職業(yè)生涯開發(fā)計(jì)劃的基礎(chǔ)
　6.2 多樣化管理和職業(yè)生涯開發(fā)
　6.3 個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第7章績(jī)效評(píng)估與改善
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　7.1 績(jī)效評(píng)估計(jì)劃
　7.2 開發(fā)有效的評(píng)估計(jì)劃
　7.3 績(jī)效評(píng)估方法
　7.4 評(píng)估面談
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第8章薪酬管理
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　8.1 戰(zhàn)略薪酬計(jì)劃
　8.2 確定薪酬??薪酬組合
　8.3 工作評(píng)價(jià)體系
　8.4 薪酬結(jié)構(gòu)
　8.5 政府薪酬管制
　8.6 重要的薪酬問題
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第9章績(jī)效工資：激勵(lì)性報(bào)酬
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　9.1 激勵(lì)計(jì)劃的戰(zhàn)略原因
　9.2 設(shè)定績(jī)效指標(biāo)
　9.3 管理激勵(lì)計(jì)劃
　9.4 個(gè)人激勵(lì)計(jì)劃
　9.5 團(tuán)體激勵(lì)計(jì)劃
　9.6 企業(yè)激勵(lì)計(jì)劃
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第10章雇員福利
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　10.1 雇員福利計(jì)劃
　10.2 法定雇員福利
　10.3 可自行選擇的主要雇員福利類型
　10.4 雇員服務(wù)：創(chuàng)造一個(gè)工作或生活氛圍
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
第11章安全與健康
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　11.1 安全與健康：它是受法律保護(hù)的
　11.2 創(chuàng)造安全的工作環(huán)境
　11.3 營(yíng)造一個(gè)健康的工作環(huán)境
　11.4 壓力管理
　小結(jié)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　討論題
　HRM實(shí)訓(xùn)
　案例研究
　附錄