李泉，胡克誠(chéng) 著
本書是專注于運(yùn)河及其相關(guān)問(wèn)題的綜合性學(xué)術(shù)集刊，主要專欄包括：“理論研究”…
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趙肖榮 著
本書在辨析西方科學(xué)主義概念和源流的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)的特殊國(guó)情、傳統(tǒng)文化、…
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安娜 著
本書以媒體語(yǔ)言語(yǔ)料庫(kù)中的話語(yǔ)標(biāo)記為研究對(duì)象，對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記的語(yǔ)用功能進(jìn)行了分…
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[美] 孫康宜 著
《長(zhǎng)亭與短亭——詞學(xué)研究及其他》是孫康宜先生漢學(xué)研究論集。收錄專著《詞與…
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張笑一，Edmund Chang 著，王定華 編
“一帶一路”國(guó)家文化教育大系（以下簡(jiǎn)稱 “大系”）是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（教…
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徐倩，李慧芳 著，王定華 編
“一帶一路”國(guó)家文化教育大系（以下簡(jiǎn)稱 “大系”）是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（教…
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王玉英，邸煥雙 著
《國(guó)際中文教育與中國(guó)文化傳播融合研究》將國(guó)際中文教育與中國(guó)文化傳播的融合…
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傅玥 著
從20世紀(jì)90年代以來(lái)，各地為配合國(guó)家基本建設(shè)進(jìn)行了規(guī)模較大、項(xiàng)目較多的考古…
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李作聚 著
《“學(xué)賽一體化”課程開發(fā)研究》重點(diǎn)對(duì)“學(xué)賽一體化”課程的本質(zhì)內(nèi)涵進(jìn)行了闡…
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劉瓊 著
《虛構(gòu)話語(yǔ)的意義研究》最終旨在通過(guò)對(duì)虛構(gòu)話語(yǔ)的語(yǔ)義和語(yǔ)用分析，探討虛構(gòu)話…
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彭林 編
《中國(guó)經(jīng)學(xué)》第三十輯，在“通變·守?！薄罢鲗?shí)·表微”…
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丁惠臻 著
本書以榮獲“山東省基礎(chǔ)教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、濟(jì)南市特等獎(jiǎng)”的“小學(xué)優(yōu)秀…
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何麗 著
在中高密度開放住區(qū)的發(fā)展趨勢(shì)下，本書緊扣中國(guó)《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（…
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[韓] 金英淑 著，金海英 譯
《藝術(shù)365》是一本普及美術(shù)素養(yǎng)知識(shí)的大眾圖書，也是一本難得的美術(shù)素養(yǎng)圖書…
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李智慧 著
本書運(yùn)用思想政治教育學(xué)的基本原理，以充分調(diào)研的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，注重思想政治教…
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《桐城中學(xué)志》編纂委員會(huì) 編
桐城中學(xué)由中國(guó)近代文學(xué)家、教育家吳汝綸先生創(chuàng)辦，已有120年辦學(xué)歷史，是中…
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王中華，廖開蘭 著
鄉(xiāng)村文化振興是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分，鄉(xiāng)村教師文化建設(shè)是鄉(xiāng)村建設(shè)的重要內(nèi)…
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滕磊，王時(shí)偉 著
《保護(hù)與發(fā)展——文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)論叢（第1輯）》共收錄學(xué)術(shù)文章30余篇，內(nèi)容涉…
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陶東風(fēng)，周憲，胡疆鋒，周計(jì)武 著
本輯專題一“視覺(jué)媒介考古”關(guān)注了顯微鏡和X光在近代中國(guó)大眾娛樂(lè)與政治思想…
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[美] 愛(ài)麗絲·沃特斯，[美] 鮑勃·…
本書以作者大學(xué)時(shí)代、餐廳工作、社會(huì)活動(dòng)等經(jīng)歷為線，展示了一種新的飲食理念…
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朱世強(qiáng)，黃華新 著
本書為之江實(shí)驗(yàn)室五年探索歷程總結(jié)之作。之江實(shí)驗(yàn)室以“打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量…
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宋奇 著
本書是河南省許昌博物館出品的一本有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的研學(xué)類書籍。研學(xué)是一種…
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高翔宇 著
本書從政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、思想學(xué)術(shù)等多維度返回晚清民國(guó)的歷史現(xiàn)場(chǎng)，分為晚…
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[美] 瑪莎·莫里斯 著
本書在梳理營(yíng)利和非營(yíng)利機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力、改革管理、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力特征、組織運(yùn)營(yíng)等文…
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[英] 吉爾·霍恩施泰因，[英] 特安諾&…
《博物館學(xué)習(xí)：作為促進(jìn)工具的理論與研究》從教育學(xué)、博物館學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)…
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