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團隊正能量啟動全案:引爆團隊正能量

團隊正能量啟動全案:引爆團隊正能量

定 價:¥32.00

作 者: 王蠡 著
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 管理 團隊 一般管理學

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ISBN: 9787111447412 出版時間: 2014-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 208 字數:  

內容簡介

  為保證組織持續(xù)不斷發(fā)展,《團隊正能量啟動全案:引爆團隊正能量》從系統(tǒng)思考的角度給組織管理者提供了引爆團隊正能量的思路與方法:一是強調將所有的資源和協(xié)作力量用來加強員工的集體智慧,尋找團隊正能量,從而使員工能夠給組織提供更有效率的業(yè)績;二是管理者傳遞正能量,將員工與組織的使命、愿景和目標緊密地結合起來。加強所有成員的專業(yè)知識、技能、才干和智力資本積累。三是啟動正能量,提高組織的效率和效能。士氣就是生產力,打造優(yōu)勢人才體系的實操手冊,開啟團隊正能量包括能量庫、正能量引爆器、正能量啟動運轉圖。《團隊正能量啟動全案:引爆團隊正能量》精講行業(yè)、系統(tǒng)標兵單位的成功經驗。團隊管理按照這些步驟前行,最終會實現變革能力和績效水平的提高。《團隊正能量啟動全案:引爆團隊正能量》可作為各級帶頭人帶出正能量團隊的操作手冊,也適合人力資源部門推動企業(yè)變革的參考資料。

作者簡介

  王蠡◆ 中國民建會員◆ 北京明德經綸管理科學研究院 院長◆ 中國成人教育協(xié)會企業(yè)教育委員會 副秘書長◆ 中央財經大學管理科學研究所 常務副所長國內最早研究學習型組織管理理論專家,主持編制國家十部委《全國“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動考核評價指標體系》參與教育部重點課題應邀出席了2013年10月由教育部、北京市人民政府與聯合國教科文組織合作舉辦,主題為“全民終身學習:城市的包容、繁榮與可持續(xù)發(fā)展”的首屆全球學習型城市大會, 與全球專家學者、城市市長分享學習型城市建設經驗。十幾年來,以“中國學習型組織領域具有深遠影響力的傳播者、學習型組織中國化之路的積極踐行者,組織管理變革的強力推動者”為共同愿景,輔導了一大批學習型組織、企業(yè)文化、戰(zhàn)略管理、績效管理、責任承諾管理的行業(yè)系統(tǒng)標兵單位和優(yōu)秀單位,工作足跡遍及北京、上海、山東、廣東、湖北、新疆等30個省區(qū)。她領導的明德經綸研究院被中華全國總工會宣教部、全國創(chuàng)爭辦授予“全國創(chuàng)爭活動杰出貢獻獎”、“全國創(chuàng)爭活動特別貢獻獎”。著有:▲《創(chuàng)建學習型組織評價指標體系 》▲《學習型組織創(chuàng)建指導讀本》▲《學習型組織創(chuàng)建在中國范例》▲《創(chuàng)建學習型組織系列培訓課程》▲《第五項修煉實踐案例》

圖書目錄

自序活出工作中的生命意義第一部分 能量庫
第一章 能量的存在方式:傳統(tǒng)型組織和學習型組織
傳統(tǒng)型組織的弊端
學習型組織的優(yōu)勢
非人力資源部門的人力資源管理
要點總結第二章 能量庫:學習型組織人力資源
學習型組織的人力資源藍圖
建立學習型組織人力資源的過程模型
創(chuàng)建學習型組織人力資源的障礙
學習型組織人力資源的優(yōu)勢
要點總結第二部分 正能量引爆器
第三章 導火索:建立團隊三種伙伴關系
部門職能的新結構
相關活動和延伸性服務
通過伙伴關系來建立公信力
有效開展戰(zhàn)略落地活動
要點總結第四章 控制器:領導者的組織發(fā)展策略
組織發(fā)展的個體論方法和系統(tǒng)論方法之間的關系
什么是發(fā)展與成長
什么是組織的發(fā)展
什么是事業(yè)發(fā)展
確定弱點就能提高績效的神話
識別實力
鞏固實力
控制弱點
要點總結第五章 點火器:人力資源計劃、招聘和甄選技巧
人力資源計劃
明確人力資源和組織目標
職位分析
招聘技巧
甄選技巧
適應
社會化
安置
鏈接
要點總結第六章 檢測每根引線:績效管理能力圖
員工為什么不能達到預期的業(yè)績
組織為什么不能達到預期的經營效果
績效水平提高的原則
績效結盟
達到績效成就
要點總結第七章 點燃雷管:關注雙元雙層的薪酬和獎勵
傳統(tǒng)的薪酬和獎勵
制定雙元雙層的薪酬和獎勵方案
確定激勵發(fā)展目標
建立薪酬和獎勵方案的步驟
雙元雙層薪酬和獎勵戰(zhàn)略
要點總結第八章 能量大爆發(fā):驅動學習和變革之輪
形成學習和變革的伙伴關系
識別學習和變革的各階段和概念
為學習和變革做準備
信息交換
獲得知識并加以實踐
傳遞和整合
責任以及承諾
學習和變革過程模型的應用
要點總結第三部分 正能量啟動運轉圖
第九章 抗爆性:關注組織系統(tǒng)對人力資源的影響
組織系統(tǒng)的組成要素
咨詢活動的類型
組織系統(tǒng)與績效培訓
組織效率
要點總結第十章 爆破隊員在行動:領導新修為
領導者:探險隊的司令員
學習型的領導哲學
領導者的神話
學習型組織領導的角色和職責
關于學習型組織領導的假設
學習型組織的領導行為準則
要點總結第十一章 安裝指南:構建團隊正能量運轉藍圖
藍圖運轉的指導原則
團隊正能量的運轉結果
十五個步驟運轉藍圖
要點總結第十二章 引爆團隊能量:角色和職責
領導者的角色和職責
管理者的角色和職責
員工的角色和職責
要點總結附錄 團隊正能量管理培訓課程

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