公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)與管理（第四版）

定　價(jià)：￥39.80

作　者：	孫柏瑛，祁凡驊著
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	新編21世紀(jì)公共管理系列教材
標(biāo)　簽：	教材經(jīng)濟(jì)管理類研究生/本科/?？平滩?/td>

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ISBN：	9787300222004	出版時(shí)間：	2016-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	324	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　由我國(guó)知名公共管理學(xué)者孫柏瑛教授領(lǐng)銜著述的《公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)與管理》是一部經(jīng)典的暢銷(xiāo)教材，被評(píng)為普通高等教育“十一五”、“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，并獲得“教育部普通高等教育精品教材”榮譽(yù)稱號(hào)。本書(shū)從公共部門(mén)的組織性質(zhì)和特征著眼，對(duì)公共部門(mén)人力資源管理的概念、功能、歷史發(fā)展以及管理程序中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，突出公共部門(mén)人力資源管理制度層面的建構(gòu)和中國(guó)特色的人力資源管理的內(nèi)容，注重介紹人力資源管理操作層面的知識(shí)和技能工具。與第三版相比，本書(shū)主要進(jìn)行了三個(gè)方面的修訂工作：（1）重寫(xiě)第1章“導(dǎo)論”，對(duì)公共部門(mén)人力資源管理的發(fā)展歷程以及每個(gè)發(fā)展階段的獨(dú)特理念、假設(shè)和工具進(jìn)行敘述，以幫助讀者掌握人力資源管理邏輯的變遷及其對(duì)組織發(fā)展的意義；（2）對(duì)中國(guó)公共部門(mén)人力資源管理特有的制度以及獨(dú)特性的體制、機(jī)制進(jìn)行了更為細(xì)致的闡述，以幫助讀者理解和掌握中國(guó)特有的人事管理制度；（3）對(duì)薪酬、福利管理的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了更新，以反映相關(guān)領(lǐng)域國(guó)家政策的**發(fā)展和變化。本書(shū)適合作為高校相關(guān)專業(yè)公共部門(mén)人力資源管理及相關(guān)課程教材，同時(shí)也可供機(jī)關(guān)事業(yè)單位人事部門(mén)工作人員作為系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共部門(mén)人力資源管理知識(shí)和技能的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　孫柏瑛中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理學(xué)系系主任，教授、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)楣膊块T(mén)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、地方治理、基層社會(huì)管理等。著（編）有《公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)與管理》、《當(dāng)代地方治理》、《地方治理中公民有序參與》等教材和專著多部，翻譯《公共部門(mén)人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》、《公民治理：引領(lǐng)21世紀(jì)的美國(guó)社區(qū)》、《公共行政的社會(huì)建構(gòu)：解釋與批判》等著作多部，在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。祁凡驊中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理學(xué)系教授，中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院國(guó)家治理研究中心副主任。主要研究領(lǐng)域?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)學(xué)、人力資源管理、政府治理等。主要學(xué)術(shù)代表作包括《平衡：構(gòu)筑和諧領(lǐng)導(dǎo)力》、《政府績(jī)效管理：國(guó)際潮流與中國(guó)趨勢(shì)》、《勝任能力：公共部門(mén)人力資源新聚焦》、《行政體制改革》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》、《領(lǐng)導(dǎo)力》等。

圖書(shū)目錄

第1篇公共部門(mén)人力資源管理的性質(zhì)和環(huán)境
第1章導(dǎo)論1.1人力資源管理與公共部門(mén)的基本概念“80后”與“90后”有什么不同?人力資本理論要義我國(guó)的事業(yè)單位及其改革1.2公共部門(mén)人力資源管理的理念演進(jìn)1.3公共部門(mén)人力資源管理的特征與功能1.4公共部門(mén)人力資源管理的目標(biāo)本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第2章公共部門(mén)人事行政的基本制度安排2.1國(guó)家公務(wù)員制度的緣起與理論基礎(chǔ)美國(guó)《彭德?tīng)栴D法案》2.2國(guó)家公務(wù)員制度的特征與運(yùn)行機(jī)制公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的三種形式2.3國(guó)家公務(wù)員制度的發(fā)展與面對(duì)的挑戰(zhàn)英國(guó)《富爾頓報(bào)告》2.4中國(guó)公務(wù)員制度的改革與完善本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第3章變革中的公共部門(mén)人事行政管理：邁向人力資源管理模式3.1公共部門(mén)走向人力資源管理模式的變革動(dòng)力3.2變革中公共部門(mén)人力資源管理的價(jià)值與方向3.3變革中公共部門(mén)人力資源管理機(jī)構(gòu)的角色和責(zé)任3.4變革中公共部門(mén)人力資源管理者的知能和守則本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第4章公共部門(mén)人力資源管理的法律環(huán)境4.1公共部門(mén)人力資源管理的法律體系4.2公共部門(mén)與公職人員的法律關(guān)系4.3公職人員的憲法權(quán)利與相關(guān)的法律問(wèn)題4.4公職人員權(quán)利、義務(wù)的法律規(guī)定4.5公共部門(mén)人力資源管理機(jī)構(gòu)的法律責(zé)任本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第2篇公共部門(mén)人力資源戰(zhàn)略管理與資源配置
第5章公共部門(mén)人力資源戰(zhàn)略管理5.1人力資源戰(zhàn)略問(wèn)題與環(huán)境評(píng)價(jià)5.2人力資源戰(zhàn)略的制定5.3人力資源戰(zhàn)略的實(shí)施與評(píng)價(jià)本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第6章公共部門(mén)的工作分析與職位評(píng)價(jià)6.1工作分析與職位評(píng)價(jià)概述6.2工作分析的內(nèi)容及其方法6.3職位評(píng)價(jià)的方法本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題附錄
第7章公共部門(mén)的職位管理與人員分類管理7.1公共部門(mén)職位管理的演變7.2人員分類管理概述7.3品位分類管理7.4職位分類管理7.5人員分類管理制度的發(fā)展趨勢(shì)與我國(guó)公共部門(mén)的人員分類本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第8章公共部門(mén)人員招募與甄選8.1人員招募計(jì)劃8.2人員招募甄選8.3人員甄選方法與技術(shù)韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論8.4我國(guó)公務(wù)員的錄用制度本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第3篇公共部門(mén)人力資源的激勵(lì)與開(kāi)發(fā)
第9章公共部門(mén)員工績(jī)效考核9.1公共部門(mén)員工績(jī)效考核概述9.2公共部門(mén)員工績(jī)效考核的內(nèi)容9.3公共部門(mén)員工績(jī)效考核的方法9.4公共部門(mén)員工績(jī)效考核的流程及偏差控制9.5績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題附錄
第10章公共部門(mén)員工的職業(yè)發(fā)展管理10.1職業(yè)發(fā)展管理的含義與意義10.2職業(yè)生涯規(guī)劃10.3促進(jìn)員工職業(yè)生涯發(fā)展的政策與策略本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題附錄1附錄2
第11章公共部門(mén)人力資源的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)11.1公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)的重要性11.2公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)的基本類型11.3公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)需求評(píng)估11.4公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)體系的構(gòu)建中組部會(huì)同教育部確定13所高校干部培訓(xùn)基地11.5公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)的技術(shù)方法11.6公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)的評(píng)估本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題附錄
第12章公共部門(mén)人力資源的薪酬設(shè)計(jì)與管理12.1薪酬概述12.2薪酬等級(jí)制度12.3薪酬形式12.4激勵(lì)薪酬12.5高級(jí)管理人員薪酬本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第13章公共部門(mén)人力資源管理中的福利與保險(xiǎn)13.1福利的含義與意義13.2津貼制度13.3保險(xiǎn)制度本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
第4篇公共部門(mén)人力資源管理的發(fā)展與展望第14章公共部門(mén)人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)14.1公共部門(mén)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建14.2公共部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展14.3公共部門(mén)的質(zhì)量管理：從全面質(zhì)量管理到6σ（六西格瑪）質(zhì)量管理14.4公共部門(mén)人力資源管理系統(tǒng)的改進(jìn)與創(chuàng)新本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)思考題
參考文獻(xiàn)