注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理管理人力資源管理員工培訓(xùn):知識(shí)與技能訓(xùn)練(第二版)

員工培訓(xùn):知識(shí)與技能訓(xùn)練(第二版)

員工培訓(xùn):知識(shí)與技能訓(xùn)練(第二版)

定 價(jià):¥28.00

作 者: 謝偉寧,龍敏,姚月娟 著
出版社: 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去


ISBN: 9787565416828 出版時(shí)間: 2014-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 239 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《員工培訓(xùn):知識(shí)與技能訓(xùn)練(第二版)》,本書(shū)講述了人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的基本理論、原則和方法,并引入了人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的最新實(shí)務(wù),突出了學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可操作性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《員工培訓(xùn):知識(shí)與技能訓(xùn)練(第二版)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

模塊1理解崗位職責(zé)
任務(wù)1理解不同企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)員職責(zé)的差異
任務(wù)2了解企業(yè)文化對(duì)培訓(xùn)工作的影響
課外訓(xùn)練任務(wù)1企業(yè)文化表述訓(xùn)練
模塊2確定培訓(xùn)需求
任務(wù)1掌握分析培訓(xùn)需求的程序和內(nèi)容
任務(wù)2選擇收集培訓(xùn)需求信息的方法
任務(wù)3設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷
任務(wù)4運(yùn)用培訓(xùn)需求的任務(wù)分析
課外訓(xùn)練任務(wù)2撰寫(xiě)培訓(xùn)需求分析報(bào)告
模塊3設(shè)計(jì)和簧劃士立訓(xùn)
任務(wù)1確定培訓(xùn)目標(biāo)及制訂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)評(píng)估方案
任務(wù)2選擇培訓(xùn)方法和形式
任務(wù)3培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
任務(wù)4選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師
任務(wù)5建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍
任務(wù)6編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
任務(wù)7編寫(xiě)培訓(xùn)計(jì)劃
課外訓(xùn)練任務(wù)3制訂新生入學(xué)教育計(jì)劃
模塊4組織和實(shí)施培訓(xùn)
任務(wù)1培訓(xùn)前支持
任務(wù)2了解培訓(xùn)師需要的技能
任務(wù)3入職培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1操練“破冰游戲”
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目2意愿強(qiáng)化培訓(xùn)
任務(wù)4角色扮演實(shí)訓(xùn)
任務(wù)5拓展訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)
任務(wù)6促進(jìn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化
模塊5評(píng)估培訓(xùn)效果
任務(wù)1收集評(píng)估培訓(xùn)效果的信息
任務(wù)2分析培訓(xùn)效果評(píng)估數(shù)據(jù)
任務(wù)3撰寫(xiě)培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告
模塊6監(jiān)控培訓(xùn)的各個(gè)階段
任務(wù)1建立培訓(xùn)管理體系
任務(wù)2起草培訓(xùn)管理制度
課外訓(xùn)練任務(wù)4培訓(xùn)管理表格設(shè)計(jì)
附錄
附錄一增值閱讀
附錄二教師點(diǎn)評(píng)參考
參考文獻(xiàn)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)