杜鵬,樊帥 廖婧萍
本書對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷課程內(nèi)容進(jìn)行了重構(gòu),在保留傳統(tǒng)營(yíng)銷概論、營(yíng)銷演變、4P等理論…
李堅(jiān)強(qiáng),蔣良駿
本書為高職高專經(jīng)管類教材,教材開發(fā)設(shè)計(jì)基于企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)過程,基于營(yíng)銷崗位…
李家華,黃維昌
本書根據(jù)普通高等院校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)要求和國(guó)家電子商務(wù)師職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)編寫…
王慶惠
《柔性化 趨勢(shì)下 服裝品牌忠誠(chéng)度驅(qū)動(dòng)因素研究》共分為六章,分別是緒論、相關(guān)…
李小敬,張蒙蒙
本教材根據(jù)新媒體營(yíng)銷工作過程典型工作任務(wù),設(shè)計(jì)七個(gè)教學(xué)模塊:認(rèn)識(shí)新媒體營(yíng)…
全盼,趙連明
《直播營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)》新形態(tài)教材以職業(yè)能力需求為基礎(chǔ),融入直播營(yíng)銷行業(yè)的新技…
蘇日娜
本書按照市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的理論體系,以市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的理論框架(價(jià)值營(yíng)銷)為主線進(jìn)…
沈紅兵,吳升
本書分為網(wǎng)絡(luò)零售學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)態(tài)、網(wǎng)絡(luò)零售平臺(tái)、直播電商、社交電商、…
于威
本教材內(nèi)容以適應(yīng)中小微連鎖企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)人才的需求為目標(biāo),編者對(duì)中小微…
陳洪兵,張彩虹
全書分為導(dǎo)論、市場(chǎng)研究與分析、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略、酒店?duì)I銷組合策略和發(fā)展與…
蔡元萍
本教材采用項(xiàng)目-任務(wù)式編寫體例,以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣真實(shí)過程來組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)…
酈瞻
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已經(jīng)成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下商業(yè)組織開展網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的新型營(yíng)銷模式。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)…
陳海城,甘宏,張雪存
本書基于Excel數(shù)據(jù)分析技術(shù),以真實(shí)商務(wù)場(chǎng)景的數(shù)據(jù)處理問題為案例,按項(xiàng)目驅(qū)…
趙繼新
本書以北方工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)建專業(yè)的理論與實(shí)踐為切入點(diǎn),共包括四部分…
鄭林源
本書以馬克思主義哲學(xué)及其交往實(shí)踐觀為理論根基,結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、我國(guó)…
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(美)斯科特·杰弗瑞·米勒
這是一本精準(zhǔn)營(yíng)銷指南。在本書中,富蘭克林柯維公司高級(jí)顧問,作者斯科特&am…
陸高立
《抖音短視頻電商運(yùn)營(yíng)從入門到精通(第2版)》既是作者運(yùn)營(yíng)擁有100多萬粉絲抖…
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施星君
本書共分為9章:第1章對(duì)本書研究的背景、意義、主要內(nèi)容、思路方法、基本觀點(diǎn)…
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趙平,劉學(xué)東
中國(guó)上市公司代表了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的活力,中國(guó)上市公司的品牌影響力在較大程度折射…
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史先賀
《跨境電商:亞馬遜從零到年銷千萬實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》詳細(xì)介紹了亞馬遜跨境電商平臺(tái)的…
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張亞明 編著
本書貫徹運(yùn)用知識(shí)解決問題的理念,從論道、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和攻略四個(gè)維度,探討了…
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林媛媛,柯晶瑩
本教材立足于市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論,結(jié)合營(yíng)銷工作實(shí)際,融合企業(yè)新的營(yíng)銷方式和策…
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袁華,皮菊云,鄧莎
本書以營(yíng)銷工作的一般流程為主線來設(shè)計(jì)內(nèi)容體系,在不改變核心知識(shí)的前提下將…
蘇海林
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是研究市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)規(guī)律性的一門科學(xué),也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程?!?/p>
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