單林波 著
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與方法研究》致力于研究大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需的思維與方法…
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李繪娟 著，李 繪
一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么分別？卓越的人生就是夢(mèng)想的產(chǎn)物。可以說…
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劉延，高萬里 著
本書以提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)為編寫宗旨，以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)過程…
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《大學(xué)生活指南》編委會(huì)
本教材用平實(shí)的語言告訴莘莘學(xué)子，如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)…
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安若素 著
本書從責(zé)任心、上進(jìn)心、珍惜時(shí)間、堅(jiān)持不懈等方面為年輕讀者解讀奮斗者的心聲…
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拿破侖·希爾 著，張玉然 譯
在本書中，集結(jié)了《思考致富》《成功法則》等經(jīng)典著作的精華，重點(diǎn)闡述了發(fā)現(xiàn)…
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鄧白君，黃潔琦，曹繼娟 著
本書基于創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)開發(fā)與價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)的過程機(jī)制，根據(jù)編者提出的簡(jiǎn)單易用的P…
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吳滿琳 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》以“互聯(lián)網(wǎng)十教育”為背景進(jìn)行編寫，是上海市教委精品…
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鄧漢慧 編
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的過程，具有高度不確定性，失敗率高的特點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要來…
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王燕 著
本書包含創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育兩個(gè)部分，內(nèi)容包括創(chuàng)新教育，創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神…
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王永樺 編
《創(chuàng)業(yè)歌聲：石油歌曲鑒賞（富媒體）》從音樂學(xué)的角度、講述創(chuàng)業(yè)歌聲背后的故…
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楊哲旗，林海春，申珊珊 著
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)：理念·原理·技巧運(yùn)用企業(yè)現(xiàn)代管理新觀念，從人才培養(yǎng)機(jī)理…
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沈俊 著
本教材分上、中、下三篇共11章。上篇為創(chuàng)業(yè)融資基礎(chǔ)理論，包括章創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)和第…
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鄧向榮，劉燕玲 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)/高職高專素質(zhì)教育通識(shí)課系列教材》介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念及…
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秦印，宋宇翔 著，吳曉義 編
《設(shè)計(jì)思維：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)原理與實(shí)務(wù)》立足VUCA時(shí)代對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求，以設(shè)計(jì)…
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蔡啟明，劉益平 著
《創(chuàng)業(yè)管理》共分8章，主要涉及創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與評(píng)價(jià)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)…
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石道金，李叔君，何洋，徐春霞，彭樟林 等…
《獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的理論與實(shí)踐》主要介紹了浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院…
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張開江，亓國(guó)鋒，陳嬌 編
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》以通俗的語言、豐富的實(shí)例，系統(tǒng)地介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本思維…
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蔡中華 編
大學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要基地，大學(xué)生是創(chuàng)業(yè)的生力軍。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)…
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[日] 山北陽平 著，曹倩 譯
畏懼變化的團(tuán)隊(duì)，為什么終究會(huì)被市場(chǎng)所淘汰？ 面對(duì)突如其來的危機(jī)與挑戰(zhàn)，我…
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