劉墉 著
本書(shū)是劉墉先生結(jié)合自己70年的人生經(jīng)歷創(chuàng)作的人生哲理寓言故事。書(shū)中20個(gè)飽含…
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王浩 著
《創(chuàng)業(yè)組織管理》以“組織行為學(xué)”的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，選擇讀者耳熟能詳?shù)膭?chuàng)業(yè)…
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張莉 著
《創(chuàng)業(yè)的七個(gè)維度探究》從創(chuàng)業(yè)非常主要的七個(gè)關(guān)鍵維度，即創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略…
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楊兆輝 著
本書(shū)遵循高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，從辨識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、塑造創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、…
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唐德淼 編
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程：方法與路徑》介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)理論與案例，內(nèi)容包括創(chuàng)新…
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占家智，羊茜 著
《黃粉蟲(chóng)家庭養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)入門》的內(nèi)容主要包括黃粉蟲(chóng)的飼養(yǎng)歷史、國(guó)內(nèi)外利用情況…
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單林波 著
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與方法研究》致力于研究大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需的思維與方法…
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曹順 著
從認(rèn)知、成長(zhǎng)、人生、生活、真情、堅(jiān)持、眼界七個(gè)方面對(duì)這一問(wèn)題做了解答，有…
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宋犀堃 著
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)，在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的…
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李繪娟 著，李 繪
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么分別？卓越的人生就是夢(mèng)想的產(chǎn)物。可以說(shuō)…
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楊楠 著
《創(chuàng)業(yè)企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)的演化機(jī)理及信用評(píng)價(jià)研究》以創(chuàng)業(yè)企業(yè)為研究對(duì)象，研究其…
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李軍，張波，梁強(qiáng)，李明曉 編
《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》分為理論篇和實(shí)踐篇兩部分內(nèi)容。理論篇介紹電子商務(wù)與創(chuàng)…
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劉延，高萬(wàn)里 著
本書(shū)以提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)為編寫(xiě)宗旨，以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程…
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鄭樂(lè)平 著
每個(gè)女孩都有自己的夢(mèng)想，都想成為優(yōu)雅可人、出類拔萃，有修養(yǎng)、有氣質(zhì)、有智…
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姚瑋潔 著
人工智能正以不可阻擋的態(tài)勢(shì)席卷全球，充滿未知和不確定成為職業(yè)發(fā)展的新常態(tài)…
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路善全 著
《長(zhǎng)風(fēng)破浪：安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)研究》立足于當(dāng)下我國(guó)尤其是安…
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李變花 姬康 著
本課程將金庸筆下的武俠世界與創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)“江湖”進(jìn)行了巧妙融合，針對(duì)大學(xué)…
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吳教育，曾紅武，黃婷，黃蕭蕭，朱榮毅 著…
本書(shū)打破按學(xué)科和理論體系設(shè)計(jì)課程，全書(shū)以“大學(xué)生從零開(kāi)始創(chuàng)業(yè)過(guò)程”為主線…
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蔣乃平，杜愛(ài)玲 著
《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（第2版）》用于具體指導(dǎo)中職生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，文字淺顯、圖文…
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張東虎，劉暢 著
《師范院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》是面向高等師范院校全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課…
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[美] 斯曉夫，吳曉波，陳凌，鄔愛(ài)其 編
創(chuàng)業(yè)者的素養(yǎng)和能力是可以培養(yǎng)的，在不斷創(chuàng)新的教學(xué)模式和手段的推進(jìn)下，通過(guò)…
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孫科炎 著
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)》這門課程的性質(zhì)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)教育，而非創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教…
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賀尊，賀嘉貝 編
《創(chuàng)業(yè)管理學(xué)》從創(chuàng)業(yè)理論和實(shí)踐的視角，闡述了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別與評(píng)估、商業(yè)?！?/p>
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劉志陽(yáng) 編
《創(chuàng)業(yè)管理》是新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品系列教材之一?！秳?chuàng)業(yè)管理》從增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)…
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龔德良，肖娟，王俊杰，肖敏
《創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/普通高等教育通識(shí)類課程“十三五”規(guī)劃教材》以轉(zhuǎn)變教…
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李浩天
成功，離不開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏取真正 的勝利，除了具備應(yīng)有…
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王宏，牛冰非 編
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練教程/高等院校應(yīng)用型特色規(guī)劃教材》結(jié)合高校開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課…
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李子毅，劉佩 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》牢牢把握時(shí)代脈搏，深入分析當(dāng)前背景，結(jié)合大學(xué)生群體…
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葉艷霞 編
職業(yè)是在人類長(zhǎng)期生產(chǎn)活動(dòng)中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn)，逐步產(chǎn)生…
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孫平，孫勁珊，游凱，王鳳基 編
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，…
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張桂書(shū)，謝永亮 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)（雙色版）/全國(guó)高等院校通識(shí)教育融媒體創(chuàng)新教材》共分…
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拿破侖·希爾 著，張玉然 譯
在本書(shū)中，集結(jié)了《思考致富》《成功法則》等經(jīng)典著作的精華，重點(diǎn)闡述了發(fā)現(xiàn)…
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