勞動(dòng)通論

定　價(jià)：￥24.60

作　者：	劉向兵編
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	高等學(xué)校勞動(dòng)教育課程教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040539011	出版時(shí)間：	2020-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	202	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《勞動(dòng)通論/高等學(xué)校勞動(dòng)教育課程教材》作為高校勞動(dòng)教育課程教材，結(jié)合高等教育立德樹(shù)人規(guī)律，借鑒國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)教育相關(guān)研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，圍繞勞動(dòng)科學(xué)的普及和加強(qiáng)中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系教育，系統(tǒng)闡述了勞動(dòng)的理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用，主要內(nèi)容包括勞動(dòng)的科學(xué)、勞動(dòng)與人生、勞動(dòng)與倫理、勞動(dòng)與文化、勞動(dòng)與經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)與法律、勞動(dòng)與社會(huì)、勞動(dòng)與心理、勞動(dòng)與勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)與管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、勞動(dòng)與安全、勞動(dòng)與工會(huì)、勞動(dòng)與未來(lái)等。《勞動(dòng)通論/高等學(xué)校勞動(dòng)教育課程教材》條理清晰、內(nèi)容豐富、貼近現(xiàn)實(shí)，可供高校相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《勞動(dòng)通論》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章勞動(dòng)的科學(xué)
一、勞動(dòng)與人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步
二、勞動(dòng)何以成為科學(xué)
三、勞動(dòng)科學(xué)結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在聯(lián)系
四、勞動(dòng)科學(xué)發(fā)展趨向
第二章勞動(dòng)與人生
一、勞動(dòng)是人的**需要
二、勞動(dòng)與人生認(rèn)知
三、勞動(dòng)與人生發(fā)展
四、勞動(dòng)與人生職業(yè)發(fā)展
第三章勞動(dòng)與倫理
一、勞動(dòng)的倫理本性與倫理意義
二、勞動(dòng)倫理基本內(nèi)涵及特點(diǎn)
三、勞動(dòng)倫理的當(dāng)代形態(tài)
第四章勞動(dòng)與文化
一、關(guān)于勞動(dòng)與文化的基本認(rèn)識(shí)
二、從歷史的角度考察勞動(dòng)與文化的關(guān)系
三、以勞動(dòng)為中心的文化理論
四、勞動(dòng)教育與文化構(gòu)建
第五章勞動(dòng)與經(jīng)濟(jì)
一、勞動(dòng)力供給
二、勞動(dòng)力需求
三、失業(yè)
四、人力資本投資
五、工資與收入分配
第六章勞動(dòng)與法律
一、概述
二、就業(yè)促進(jìn)法律制度
三、勞動(dòng)基準(zhǔn)法律制度
四、勞動(dòng)合同法律制度
五、集體合同法律制度
六、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理法律制度
第七章勞動(dòng)與社會(huì)
一、勞動(dòng)者社會(huì)化
二、職業(yè)與職業(yè)地位
三、勞動(dòng)組織
四、勞動(dòng)制度
第八章勞動(dòng)與心理
一、勞動(dòng)的心理過(guò)程
二、勞動(dòng)的生物節(jié)律
三、勞動(dòng)與氣質(zhì)類(lèi)型的匹配
四、勞動(dòng)效率與心理效應(yīng)
五、勞動(dòng)與壓力管理
六、勞動(dòng)者的心理健康
第九章勞動(dòng)與勞動(dòng)關(guān)系
一、勞動(dòng)與勞動(dòng)關(guān)系概述
二、中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系治理
三、中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系管理
第十章勞動(dòng)與管理
一、勞動(dòng)與管理概述
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