王東月
《友愛(ài) 幸福 開(kāi)放 共生：幼兒園家園共育的探索與實(shí)踐》以構(gòu)建“家”文化體系…
可購(gòu)
金曉群
本研究歷時(shí)十二年，以幼兒園一周運(yùn)動(dòng)為例，根據(jù)體能活動(dòng)存在的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)研…
可購(gòu)
李文萱 等
《推進(jìn)育人方式變革的區(qū)域教學(xué)改進(jìn)研究》在課程實(shí)施理論的觀照下，從現(xiàn)實(shí)邏輯…
可購(gòu)
莫國(guó)夫
特級(jí)教師莫國(guó)夫基于自身的成長(zhǎng)歷程和從事教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與教育觀察，從堅(jiān)守教…
可購(gòu)
吳春來(lái)
教育是愛(ài)的事業(yè)，但是光有愛(ài)還不夠，教育也需要耐心與智慧。面對(duì)突發(fā)事件、棘…
可購(gòu)
胡志杰
《聚焦育人質(zhì)量的學(xué)科課程設(shè)計(jì)》從“以和諧的教育培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的學(xué)生”的…
可購(gòu)
王慧珍
《課程聯(lián)結(jié)：學(xué)科課程群設(shè)計(jì)方法》以把握課程要素的內(nèi)在聯(lián)系為著力點(diǎn)，即價(jià)值…
可購(gòu)
（美）托馬斯·阿姆斯特朗
這是一本通過(guò)正念教學(xué)法來(lái)提高學(xué)生專注力和情緒管理能力的教師用書(shū)。在今天的…
可購(gòu)
胡建郭，王磊，唐方萍
本書(shū)在2016年特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的背景下， 在《我們?cè)谡n堂—…
可購(gòu)
王玉忠，金麗馥
當(dāng)前，高校網(wǎng)絡(luò)育人面臨許多亟待解決的問(wèn)題。正確理解網(wǎng)絡(luò)育人的概念及理論，…
可購(gòu)
張奎明
《高校優(yōu)秀教師教學(xué)能力發(fā)展研究》是我們承擔(dān)的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十二五”規(guī)…
可購(gòu)
劉俊學(xué)
該書(shū)收錄了作者自1997年至2019年公開(kāi)發(fā)表的論文。這些探索與實(shí)踐聚焦于教育服…
可購(gòu)
劉景泉
本書(shū)為對(duì)李萬(wàn)華先生進(jìn)行校史訪談的記錄，書(shū)中內(nèi)容其對(duì)自身經(jīng)歷談得不多，但對(duì)…
可購(gòu)
暫缺作者
本書(shū)獨(dú)具特色，以作者在全國(guó)名校即墨28中的辦學(xué)實(shí)踐為藍(lán)本，以雙周工作規(guī)劃形…
可購(gòu)
王文藝，劉慧，王翠云，湯文龍
高職院校思想政治理論課，多年來(lái)一直受到黨中央的高度重視。40多年來(lái)，伴隨著…
可購(gòu)
蘭小云
《行業(yè)高職院校校企合作機(jī)制研究》屬于“現(xiàn)代職業(yè)教育研究叢書(shū)”，對(duì)高職院?！?/p>
可購(gòu)
袁野
本書(shū)屬于當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)研究文庫(kù)。家長(zhǎng)參與是美國(guó)0-8歲兒童早期教育體系的重要構(gòu)…
可購(gòu)
周綠林，陳浩，許遠(yuǎn)旺，王森，白光林
本書(shū)精選了20個(gè)中國(guó)公共管理實(shí)踐領(lǐng)域的典型案例進(jìn)行分析解讀，主要包含政府部…
可購(gòu)
周海燕
本書(shū)通過(guò)對(duì)魏晉南北朝求子習(xí)俗研究，分析此時(shí)各個(gè)階層的內(nèi)心世界，窺探貴族與…
可購(gòu)
吳忠豪 編著
《聽(tīng)吳忠豪教授評(píng)課》（第二輯）為小學(xué)語(yǔ)文教師書(shū)林叢書(shū)之一種。本書(shū)收錄了1…
可購(gòu)
寧彥鋒 主編
教師寫作是“可教”的，包括一般的寫作素養(yǎng)以及一些專業(yè)的表達(dá)訓(xùn)練等。本書(shū)的…
可購(gòu)
張尚達(dá) 著
《聯(lián)結(jié)與生成：為學(xué)生發(fā)展而教》一書(shū)以研究者對(duì)思政課的課程價(jià)值、課程實(shí)施和…
可購(gòu)
鄧彤
本書(shū)為主編鄧彤所承擔(dān)的上海市第四期雙名工程攻關(guān)研究項(xiàng)目《基于中學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編…
可購(gòu)
張愛(ài)蓮
本稿件的作者是紫薇實(shí)驗(yàn)幼兒園，是上海教育叢書(shū)系列中的一種。稿件詳解介紹了…
可購(gòu)
杜佳楣
《MUST行為引導(dǎo)技術(shù)》是國(guó)內(nèi)首部全面系統(tǒng)的通過(guò)行為引導(dǎo)技術(shù)為核心的孤獨(dú)癥康…
可購(gòu)
張鶴
本書(shū)為“首都師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究叢書(shū)”之一種。全書(shū)以“邏輯”為主線，對(duì)中…
可購(gòu)
李易真
《貝達(dá)小演講家開(kāi)口無(wú)憂：語(yǔ)商三級(jí)》突破敢講關(guān)。通過(guò)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練：繞…
可購(gòu)
潘小明
本書(shū)為教育家成長(zhǎng)叢書(shū)（新版）之一。 數(shù)學(xué)具有一定的抽象性，正因?yàn)樗橄蟛拧?/p>
可購(gòu)
一帶一路全國(guó)大學(xué)生紡織援疆團(tuán)
本書(shū)作為***一流實(shí)踐課程的配套讀本，主要介紹“一帶一路”全國(guó)大學(xué)生紡織援…
可購(gòu)
劉玥，呂偉，賈存棟 編
本書(shū)對(duì)2016年出版的《山東大學(xué)機(jī)械工程教育90周年史》有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了校對(duì)修訂…
可購(gòu)
黃煜欣,謝文峰,劉春艷
本書(shū)從職業(yè)學(xué)校引入卓越績(jī)效模式提升教育教學(xué)質(zhì)量的必要性、可行性和試點(diǎn)學(xué)校…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 