黃興豐
本書聚焦小學(xué)生早期代數(shù)的學(xué)習(xí)與診斷，以小學(xué)數(shù)學(xué)課程中的7個典型教學(xué)內(nèi)容（…
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楊旭輝 著
本書從治理結(jié)構(gòu)視角，分析了美國公立社區(qū)學(xué)院高效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會并實現(xiàn)自身轉(zhuǎn)型…
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上海市電化教育館 編
本書共收集了35個優(yōu)秀案例，分為區(qū)域篇、學(xué)校篇和學(xué)科篇，主要反映了近年來上…
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施美彬
隨著信息化教學(xué)的普及以及學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求的不斷增強(qiáng)，教師亟須轉(zhuǎn)變教學(xué)理…
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（英）斯蒂芬·帕爾默，艾莉森·懷…
《教練心理學(xué)手冊：從業(yè)者指南》（第二版）為教練心理學(xué)的理論、研究和實踐提…
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（美）埃琳娜·波卓娃，德博拉·梁…
維果茨基被譽為心理學(xué)界的莫扎特，他所創(chuàng)立并由其同事、學(xué)生及其他學(xué)者發(fā)展形…
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孫敏 等著
本書是對常州第二實驗小學(xué)開展的“結(jié)構(gòu)教學(xué)”研究的系統(tǒng)總結(jié)。 全書既有理論…
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錢揚義 等
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)方式，突破學(xué)習(xí)難點，宣傳科普知識，是《玩轉(zhuǎn)“520化…
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（美）杰伊·麥克泰，（美）哈維·…
很多時候 ， 我們的學(xué)生只獲得了膚淺的、流于表面的知識 ， 而這些知識無法幫…
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邱愛萍
《“六會”教學(xué)法：基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)》聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，根據(jù)教…
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