01生態(tài)文明視閾下大學文化發(fā)…
02教育評估十五講
03育時代新人 繪課程藍圖：…
04勉仁尚上：中職德育構建探…
05從上大一路攀登：上海大學…
06大學生自我管理教育與實踐…
07一個叫西位的地方：西南位…
08大學教學共享空間建構
09大學生職業(yè)發(fā)展教程
10感受即真實：青春期成長故…
姚衛(wèi)偉 著，林靜 編
暫缺簡介...
伍平偉
《伍平偉與自得教育》作者在擔任重慶市第三十七中學校校長期間，提出了“自得…
可購
（美）邁克爾.科恩（Michael Cohen）
好的教學與好的設計，極其相似！ 傳統(tǒng)的學校極力強調順從，忽略了學生創(chuàng)造力…
湯林春，吳宇玉
“溫暖的教學”強調在處理好智力因素和非智力因素關系的基礎上，側重學科素養(yǎng)…
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。 在新的歷史時期，必須造就一支黨…
吳濤，賴彩虹
本書首先通過文獻計量和知識網(wǎng)絡分析的方式，從不同維度繪制教育代際流動研究…
萬玉霞
“當生命中有了語文”一書，主要寫了常青樹教育集團小學部“主動教育”、初中…
張帆
梁美珍
北京青年政治學院科研處
本書比較全面地反映了北京青年政治學院近期的科學研究進展情況。這些研究成果…
（法）安德烈·焦爾當，（法）吉約姆&…
《學習如何學習》是一本介紹學習之道的寶典，有助我們形成有效的學習方法的工…
劉仁增
本書聚焦jiaoyubu剛剛頒布的《義務教育語文課程標準（2022年版）》新變化，從…
洪秀敏，林麗莉，吳荔紅
本書以國家衛(wèi)健委印發(fā)的《托育機構保育指導大綱（試行）》為依據(jù)，結合托育機…
（美）克里斯汀·M.施耐德
當前，嬰幼兒教育是我國社會中的一個熱點問題，很多省市在嬰幼兒托育服務上都…
虞永平
本書是南京師范大學虞永平教授近十年來對幼兒園課程相關問題的思考，包括兒童…
黃海軍
本書首先從理論層面分析了研究生教育的戰(zhàn)略地位、經濟屬性；其次，開展了實證…
趙玉青
《現(xiàn)代教育技術與課程整合研究》從相關理論出發(fā)，分析了教育技術與課程整合的…
韓芳
馬東影，卓澤林
在全球化時代，世界各國的命運已經緊密地聯(lián)系在一起，中國所倡導的“一帶一路…
湯國忠，張楠
張清玲
王勝利
《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認同和高校外語教育》從解析語言與文化的關系、高校外語教…
王婷鈺，趙悅清
（美）海倫·邁耶，阿南特·庫克雷…
《跨學科課程如何設計》介紹了單元教學設計方法——基于挑戰(zhàn)的學習（challen…
王建梁
李軍
珍妮弗·皮埃拉特
項目式學習（PBL）是一種風靡全球的教學方式，通過解決有意義的真實問題，培…
上海市教師教育學院
《上海教師》是在上海市教*指導下，由上海市教師教育學院主辦的綜合性中文學…
于軍民
王東升
王東升，畢業(yè)于中國人民大學黨史專業(yè)，曾任衢州市政府副秘書長、市政府研究室…
薛錦
第一部分為前言。第二部分為國內外研究現(xiàn)狀，先梳理“第二語言習得年齡”的研…
馬冠中
《像科學家一樣思考：怎么做？怎么教？》是一本有趣味、凸顯思維、有方法、案…
陳桂生
本書并非教育專業(yè)理論讀物，也不是提供什么教育知識的讀物，而是具有深厚教育…
段萬春，段熠，杜鳳嬌
本書結合西部高校外智引聯(lián)型創(chuàng)新團隊中存在的地域性、層次性、集成性、靈活性…
余黨緒
本書根據(jù)《紅樓夢》難讀、難懂和難教的問題，從文本解讀、課程設計與教學安排…
周玄毅 著
有關人格養(yǎng)成的相關論述，在儒家與基督教內部都有比較充分的理論基礎，但是，…
盧永吉，王春雨，張曉慧，李頌，陳宇
本著作以“空氣動力學”“空中領航”“儀表電氣設備原理”“航空氣象學”“飛…
周海煒，郭利丹，胡興球
我國國際河流數(shù)量僅次于俄羅斯、阿根廷，與智利并列第三，年徑流量占全國河川…
曹惠民
本專著將在治理的視角下探討政府之外的公民（包括第三方機構）如何參與政府績…
林柏成
本書堅持馬克思主義為指導，堅持宏觀與微觀相結合、縱向與橫向相交融、理論與…
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