幼兒園建構(gòu)項(xiàng)目活動(dòng)（大班）

王瑞

本書(shū)以建構(gòu)為特色，以主題活動(dòng)為基本組織形式，貫穿自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的…

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教師、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒游覽公園活動(dòng)方案

李生，顧英姿，俞麗雅，李文娟 等

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都指出，要充分利用環(huán)…

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幼兒園建構(gòu)項(xiàng)目活動(dòng)（小班）

王瑞

本書(shū)以建構(gòu)為特色，以主題活動(dòng)為基本組織形式，貫穿自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的…

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幼兒園STEM教育：與3-5歲幼兒一起探索奇思妙想

（美）阿麗莎·蘭格，金伯莉·布倫…

這本書(shū)為幼兒園教師提供了關(guān)于幼兒園STEM教育和幼兒園教學(xué)的概念以及很好實(shí)踐…

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高校輔導(dǎo)員知與行

陳平

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化學(xué)問(wèn)題解決認(rèn)知模型研究

濮江，陳星勇

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初中英語(yǔ)整本書(shū)閱讀教學(xué)策略研究

劉煥

本書(shū)基于初中英語(yǔ)整本書(shū)閱讀教學(xué)策略出發(fā)，介紹了我國(guó)初中英語(yǔ)整本書(shū)閱讀教學(xué)…

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教師力：教學(xué)、科研和終身成長(zhǎng)

老踏

毋庸諱言，高校教師面臨著日益嚴(yán)峻的職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、緩解壓力，…

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面向理解的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

任英杰

本書(shū)作為規(guī)劃基金課題的結(jié)題成果，借鑒了國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的研究成果，在對(duì)相關(guān)…

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情感教育：讓生命更親和

張志京, 王仁彧著

人們?cè)诰癯砷L(zhǎng)的過(guò)程中，每時(shí)每刻都伴隨著喜怒哀懼等情感體驗(yàn)。按照情感價(jià)值…

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中國(guó)教育法制評(píng)論（第23輯）

勞凱聲、余雅風(fēng)、陳鵬 主編

《中國(guó)教育法制評(píng)論（第23輯）》圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)教育立法的成就與經(jīng)驗(yàn)、教育法法典…

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新疆雙語(yǔ)教育的研究與思考：2010-2017

蔡文伯 等

本書(shū)從新疆雙語(yǔ)教育的意義與價(jià)值、雙語(yǔ)教育的研究與反思、雙語(yǔ)教育的政策與環(huán)…

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多民族文化資源教育轉(zhuǎn)換研究

王曉燕 等

文化是一個(gè)民族的靈魂，也是一個(gè)民族發(fā)展的精神基礎(chǔ)，決定著民族發(fā)展的方式與…

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語(yǔ)文教學(xué)中的批判性思維培養(yǎng)

易曉，王秉蓉

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西部地區(qū)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率及優(yōu)化路徑研究

景琴玲

本書(shū)以陜西省為例，對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的政府供給效率及優(yōu)化路徑進(jìn)行了實(shí)證研究?！?/p>

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創(chuàng)意生活課程的實(shí)踐脈絡(luò)

任韌

“創(chuàng)意生活”課程梳理了當(dāng)家少年必備品格、關(guān)鍵能力和價(jià)值觀，使兒童通過(guò)體驗(yàn)…

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見(jiàn)證跨越：一位職教工作者的探索與實(shí)踐

王兆明

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中外英語(yǔ)教師課堂元話語(yǔ)比較研究

仵欣欣

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中小學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

王永軍

《中小學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》為國(guó)家社科基金成果。中小學(xué)教育信息…

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：理論、方法、云服務(wù)平臺(tái)

戴良鐵 余家軍

本書(shū)共11章，主要介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)理論，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃云服務(wù)平…

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新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)育人研究

陳巍

分析了高校網(wǎng)絡(luò)育人時(shí)代背景，闡明了高校網(wǎng)絡(luò)育人的應(yīng)然與必然；深度挖掘了高…

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長(zhǎng)三角歷史師范生課程思政案例集（第一卷）

徐繼玲

新時(shí)代背景下的歷史“課程思政”教育，并非簡(jiǎn)單的歷史回顧…

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行動(dòng)·習(xí)慣·性格：一位校長(zhǎng)的教育手記

張東法

本書(shū)是一位基層教育工作者多年教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，共12萬(wàn)字，為編輯組稿。本…

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潤(rùn)物無(wú)聲 風(fēng)化于成：三全育人的校本探索與實(shí)踐

陳仕俊 陳軍強(qiáng) 等

內(nèi)容為2021年來(lái)學(xué)校黨建與思政工作者的研究成果和思政實(shí)踐育人案例集合，論文…

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復(fù)旦通識(shí)100（卷一）

孫向晨

一個(gè)健康社會(huì)的公民素養(yǎng)并不是在抽象原則中訓(xùn)化出來(lái)的，而是在人類所開(kāi)拓的知…

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英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士論文寫(xiě)作教程（第三版）

陸道夫

本書(shū)是《英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士論文寫(xiě)作教程》第三版的修訂。全書(shū)共設(shè)有十一章，及時(shí)更…

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世界華文教育年鑒（2020）

賈益民

本書(shū)由五部分組成，（1）2019年世界華文教育發(fā)展綜述，概括性介紹2019年世界…

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雙一流建設(shè)基本問(wèn)題研究

白強(qiáng) 著

高等教育作為一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育體系中最高層次的教育，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的&…

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繪本教學(xué)與設(shè)計(jì)

李敏

本書(shū)主要從教學(xué)的角度切入，探究如何進(jìn)行繪本教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)兒童語(yǔ)言應(yīng)用能力…

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做一個(gè)覺(jué)醒的現(xiàn)代人：梁?jiǎn)⒊摻逃?/a>

班級(jí)管理有道有術(shù)

黃崢主編

該書(shū)分別針對(duì)初中和小學(xué)兩個(gè)學(xué)段，以“案例 分析 策略”的…

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外語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)別研究：加拿大與英國(guó)

張蔚磊

本書(shū)主要研究了英國(guó)和加拿大的語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)。加拿大篇從語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)的概述、…

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成全的智慧：解讀孩子成長(zhǎng)的42個(gè)問(wèn)題

曹紡平,周慧

本書(shū)從“成長(zhǎng)的煩惱”出發(fā)，站在家長(zhǎng)和老師的不同角度，共…

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我國(guó)一流大學(xué)二級(jí)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)功能研究

田芬

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職業(yè)院?；ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)生態(tài)建設(shè)的實(shí)踐與研究

耿潔 著

本書(shū)共有六章，以職業(yè)院校互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)生態(tài)為核心開(kāi)展研究，圍繞職業(yè)院?；旌鲜健?/p>

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涉外律師研究生培養(yǎng)模式研究

侯懷霞，王志萍，張慧平

“涉外律師研究生培養(yǎng)”是“法律碩士專業(yè)學(xué)位（…

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大美語(yǔ)文

董瓊

語(yǔ)文是美的，美的語(yǔ)言、美的辭藻、美的情感。語(yǔ)文教學(xué)也是美的，音樂(lè)美、繪畫(huà)…

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跨學(xué)科教育原理

趙傳棟

《跨學(xué)科教育原理》是一部系統(tǒng)、全面、深入探討跨學(xué)科教育基礎(chǔ)理論以及跨學(xué)科…

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