王林慧
書稿著力于“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)研究，從構(gòu)建教學(xué)模式…
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姚偉嘉 著
要實現(xiàn)非全日制培養(yǎng)與全日制培養(yǎng)的優(yōu)勢互鑒、互補，其中非常基礎(chǔ)也非常主要的…
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谷照亮 著
本專著在厘清個性化學(xué)習(xí)與課程思政關(guān)系的基礎(chǔ)上，從理論協(xié)同和實踐創(chuàng)新兩個維…
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潘洪建, 王天鋒, 李君, 鐘碧玲 編著
小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)論主要研究小學(xué)科學(xué)課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、實施及其評價的理…
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官翠玲，高山 著
中醫(yī)藥在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮了重大作用，其在疾病治療與預(yù)防中獨具優(yōu)勢的…
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佘宇 著
高校畢業(yè)生選擇基層工作有什么優(yōu)勢和不足？選擇基層工作要做哪些準備？現(xiàn)有的…
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北京市東城區(qū)史家實驗學(xué)校 編
史家實驗學(xué)校倡導(dǎo)“和諧+生態(tài)”的教育理念．即借鑒自然生態(tài)的發(fā)展規(guī)律，研究…
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楊莉, 李丹, 楊揚, 左莉, 繆禮紅, 薛佳
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校，是中國特色…
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賀祖斌 主編
本書是廣西師范大學(xué)90周年校慶叢書中的一種。全書分為“重走西遷路…
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甘昭良,朱媛媛,黃妍妮
融合教育是20世紀中葉以來學(xué)校教育改革、特殊兒童爭取融入主流社會和普通學(xué)?！?/p>
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[英]魯弗斯·波洛克（Rufus Pollock）…
隨著信息技術(shù)革命的興起，我們正處于一個新的信息時代，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)經(jīng)…
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