吳永軍著
《教育社會(huì)學(xué)叢書:課程社會(huì)學(xué)》內(nèi)容包括:課程社會(huì)學(xué)研究概述、當(dāng)代西方課程…
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評(píng)估是對(duì)客體作出價(jià)值判斷的過程。如何開展職業(yè)教育評(píng)估,目前理論的研究尚涉…
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(德)O.F.博爾諾夫(Otto Fridrich Bolln…
杰出的日本改革教育家,玉川學(xué)園和玉川大學(xué)的創(chuàng)立者國吉小原博士,曾請(qǐng)作者把…
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郭本禹著
“德育理論叢書”大多是省或國家“八五”教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目的科研成果,其…
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(美)L.F.巴奇曼(Lyle F. Bachman),(…
第一部分提出語言測(cè)試的理論框架。作者首先針對(duì)人們對(duì)語言測(cè)試的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)…
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(英)H.G.威多森(H.G.Widdowson)著
《語言教學(xué)交際法》是一部介紹和評(píng)述語言教學(xué)新興方法——交際法的學(xué)術(shù)專著,…
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黃清云著
《現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用》專為人們到臺(tái)北吃喝玩樂而度身定做的攻略手冊(cè),嚴(yán)…
羅國杰主編;中國人民大學(xué)道德科學(xué)研究院,…
教育部社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心,中國人民大學(xué)道德科學(xué)研究院組織編寫。
原真主編
書脊題名:二十一世紀(jì)中國學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)方略探索全書。