李飛
本著包括八章內(nèi)容。以工科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為問(wèn)題導(dǎo)向,首先系統(tǒng)回顧工程教育…
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王興
本書(shū)為2021年浙江省高校重大人文社科攻關(guān)計(jì)劃規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“本科層…
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劉會(huì)平 著
本書(shū)運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、文本分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、個(gè)案研究法、訪談法等研究方法…
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邁克爾·林辛
作者針對(duì)教師面對(duì)眾多課堂管理策略無(wú)所適從這一點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)了課堂管理…
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鄭連根 著
本書(shū)注重寫(xiě)作的“簡(jiǎn)”。一是注重方法的簡(jiǎn)單。如教零基礎(chǔ)的人如何寫(xiě)作;如何高…
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李世平 主編
《尋跡誠(chéng)信:誠(chéng)信知識(shí)知多少(李世平)》以介紹誠(chéng)信文化器物、講好誠(chéng)信故事等…
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馮剛
改革開(kāi)放以來(lái),高校思想政治教育在探索中前行,呈現(xiàn)出體現(xiàn)時(shí)代特征的思想政治…
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鮮明
本書(shū)為學(xué)術(shù)著作,為2019年人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):19YJC7400…
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李雯,鐘祖榮
《基礎(chǔ)教育教學(xué)改革“北京模式”的學(xué)校樣本》選取了24所學(xué)校進(jìn)行介紹,其中小…
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付華
本書(shū)以付華名校長(zhǎng)工作室開(kāi)展的扎實(shí)研修為例,提出和探索了名校長(zhǎng)工作室&…
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(英)斯蒂芬·科利尼 著,張德旭 譯
當(dāng)大學(xué)教育陷入困境,我們應(yīng)該如何消除誤解,重現(xiàn)大學(xué)教育的本質(zhì)與價(jià)值?劍橋…
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(瑞士)約翰-亨里希-裴斯泰洛齊 著,孔謐…
本書(shū)是外國(guó)名家談教育書(shū)系中的一種。裴斯泰洛齊既是一位偉大的教育理論家,也…
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[英]約翰·懷特 著,邵燕楠 譯
《兒童的心靈》一書(shū)是一本將心靈哲學(xué)應(yīng)用于兒童教育領(lǐng)域的著作。在本書(shū)中,作…
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王艷
思想政治教育的實(shí)施需要借助一定的載體才能完成,活動(dòng)載體是思想政治教育主要…
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[美]大衛(wèi)·E.戈德伯格,馬克·索默…
本書(shū)是關(guān)于工程教育變革的書(shū)《A Whole New Engineer: The Coming Revolutio…
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閆寒冰
本叢書(shū)包括小學(xué)3-6年級(jí)STEM教材(分上下冊(cè))8冊(cè),每?jī)?cè)計(jì)劃18課時(shí),另外配套一…
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(瑞典)卡爾-沙利葉 著,宋孚紅 譯
本書(shū)是外國(guó)名家談教育書(shū)系中的一種。沙利葉是瑞典隆德大學(xué)的校長(zhǎng),其任職的隆…
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蔡元培 胡適
對(duì)于廣大學(xué)子來(lái)說(shuō),北京大學(xué)無(wú)疑是心中的一座圣殿,已經(jīng)超越了學(xué)校的角色定義…
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浙江省教育廳教研室
在本書(shū)中,首先概述了大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的理論體系,提出大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的核心要…
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方潔著
本書(shū)旨在幫助普通高中教師認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)聽(tīng)評(píng)課的現(xiàn)狀與問(wèn)題,建構(gòu)教師通過(guò)聽(tīng)評(píng)課開(kāi)…
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傅豫園 鐘慧敏 鄭雨花 著
項(xiàng)目化學(xué)習(xí)被認(rèn)為是素質(zhì)教育時(shí)代的重要學(xué)習(xí)方式,比常規(guī)教育更貼近學(xué)習(xí)的本質(zhì)…
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蔡旻君著
為了學(xué)生的全面發(fā)展,評(píng)價(jià)需要真正回歸教育的主體。目前,從國(guó)際上教學(xué)評(píng)價(jià)改…
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張波
新媒體時(shí)代來(lái)臨,視聽(tīng)傳播大行其道。以數(shù)字技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托,播放平臺(tái)…
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周成剛
新東方CEO周成剛從2013年發(fā)起“探尋世界名校之旅”活動(dòng),本書(shū)是他對(duì)這場(chǎng)歷時(shí)…
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王林清 蔣懷柳 張建和 編著
本書(shū)以高校實(shí)踐育人理論探索和模式創(chuàng)新為引導(dǎo),按照“實(shí)踐-理論-實(shí)踐“的問(wèn)…
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黃志紅,周嘉,辛海洋
2022年4月頒布的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》強(qiáng)化課程的育人…
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于素梅,司亞莉,谷長(zhǎng)偉
《幼兒家庭體育鍛煉》,是家長(zhǎng)陪伴和精準(zhǔn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)、合理、適宜體育鍛…
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朱永新 著
本書(shū)是關(guān)于教育心理學(xué)的一部重要論著,作者從三個(gè)方面構(gòu)建自己的教育心理學(xué)研…
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朱永新
本書(shū)是朱永新教授對(duì)教育一線多年調(diào)研、觀察與思考的結(jié)晶,更是針對(duì)21世紀(jì)第二…
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