林崇德著
《教育與發(fā)展——?jiǎng)?chuàng)新人才的心理學(xué)整合研究》是我國著名心理學(xué)家、教育家林財(cái)…
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本書是對(duì)河北省師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的總結(jié),并立足實(shí)際提出了新時(shí)期本省師資隊(duì)伍…
(美)羅伯特·斯萊文(Robert E. Sla…
羅伯·斯萊文(RobertSlavin)是約翰·霍普金斯大學(xué)高危學(xué)生教育研究…
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皮連生主編
本書內(nèi)容包括:從心理學(xué)觀點(diǎn)看學(xué)生的素質(zhì)與素質(zhì)教育;制定課程標(biāo)準(zhǔn)的心理學(xué)理…
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任順元著
該書分為十一章,分別敘述了認(rèn)知效應(yīng)與導(dǎo)學(xué)育人對(duì)策、情感效應(yīng)與導(dǎo)學(xué)育人對(duì)策…
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約翰·雷(John R.Ray),沃爾特·…
這是一本能供所有教育工作者參考的書。如果你擅長利用學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行管理,…
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(美)唐·倍根(Don Bagin),(美)…
這是一本能供所有教育工作者參考的書。如果你擅長利用學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行管理,…
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侯忠義主編
為你測(cè)試競爭的潛質(zhì);為你釋放競爭的張力;幫你找準(zhǔn)競爭發(fā)力點(diǎn);幫你提升競爭…
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(美)Thomas J.Zirpoli著;關(guān)丹丹[等]譯
《學(xué)生行為管理》一書的目的就是要讓教師能夠找到一些基于行為的、可以運(yùn)用在…
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吳發(fā)科編著
《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指出,良好的心理素質(zhì)是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組…
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