2005年是聯(lián)合國推進(jìn)“教育促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展十年”的第一年，本書作為“可持續(xù)發(fā)…
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美國科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)著；夏葵蓀，夏耘譯；中國…
人類經(jīng)過幾千年漫長的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于誕生了近代科學(xué)，導(dǎo)致了產(chǎn)業(yè)革命的興…
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運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策在市場經(jīng)濟(jì)條件下干預(yù)市場及其社會(huì)事務(wù)，體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟(jì)規(guī)律和…
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盧元鍇，汪風(fēng)雄概論主編；薛峰，張光義案例…
中國教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì) 教育策劃學(xué)術(shù)委員會(huì)組織編寫。本書的內(nèi)容包括：緒…
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導(dǎo)言部分主要說明本標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)（或修訂）的背景與教學(xué)的總方向，內(nèi)容包括國家的…
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Rosalyn Mckeown著；王民，蔚東英等譯
本書內(nèi)容包括：引言；什么是可持續(xù)發(fā)展教育；教育的重新定向；全球倡議的本地…
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王民主編
本書主要包括可持續(xù)發(fā)展教育從哪里來；可持續(xù)發(fā)展教育的進(jìn)展；世界各地的可持…
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（美）肯尼斯G. 威爾遜（Kenneth G.Wilson…
“全是贏家的學(xué)?！钡慕逃砟顭o數(shù)家長帶著遙遙的期盼，將孩子送到大洋的彼岸…
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全美數(shù)學(xué)教師理事會(huì)著；蔡金法等譯
本書內(nèi)容包括：學(xué)校數(shù)學(xué)教育的前景；學(xué)校數(shù)學(xué)教育的的原則；學(xué)前期至十二年級…
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史根東主編
作為對中國特色EPD教育項(xiàng)目近6年理論研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基本總結(jié)，本書在簡要回…
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（英）詹姆士·托勒（James Tooley）著…
本書描述了十幾個(gè)國家私立教育的狀況，論述了私立教育為什么會(huì)得到發(fā)展、如何…
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趙中建選編
在世紀(jì)之交的90年代，國際社會(huì)面臨著眾多的全球性問題，為解決這些問題召開了…
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