教育部國(guó)家教育發(fā)展研究中心，教育部課程教材研究所組編。本書對(duì)反映20世紀(jì)8…
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本書選編了20世紀(jì)80年代以來蘇聯(lián)—俄羅斯關(guān)于教育改革的文獻(xiàn)，收錄有《高等和…
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教育部國(guó)家教育發(fā)展研究中心，教育部課程教材研究所組編。本書對(duì)美國(guó)1989年提…
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全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“九五”規(guī)劃重大課題研究成果 國(guó)家“十五”出版規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)…
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陳如平著
本書主要研究19世紀(jì)末至20世紀(jì)50年代初美國(guó)教育管理思想形成與發(fā)展的過程。全…
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（加拿大）邁克爾·富蘭（Michael Ful…
本書為《變革的力量》三部曲之三。本書不再滿足于理解復(fù)雜體系的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，而…
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本書選編了20世紀(jì)80年代以來德國(guó)、法國(guó)關(guān)于教育改革的著名文獻(xiàn)，收錄有《走向…
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虞永平 主編
《江蘇省中小學(xué)幼兒園教師自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)專升本教材：當(dāng)代世界學(xué)前教育…
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（加拿大）邁克爾·富蘭（Michael Ful…
本書與《變革的力量——透視教育改革》相比，對(duì)問題的探討和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)更加深…
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要提高必要的標(biāo)準(zhǔn)，必須就學(xué)校課程設(shè)置的目標(biāo)和內(nèi)容取得普遍一致的認(rèn)識(shí)。這是…
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本書描述了各個(gè)國(guó)家在努力達(dá)到在2015年實(shí)現(xiàn)性別平等目標(biāo)進(jìn)程中所處的位置，凸…
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盧海弘著
在美國(guó)，自20世紀(jì)80年代以來，掀起了聲勢(shì)浩大的“學(xué)校重建運(yùn)動(dòng)（School Rest…
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屈書杰著
在今天這樣一個(gè)功利主義盛行、凡事都強(qiáng)調(diào)實(shí)用的社會(huì)里，學(xué)術(shù)研究也深受其苦、…
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（英）安迪·格林（Andy Green）著；朱…
本書是探討全球化時(shí)代的民族國(guó)家和教育的著作，在對(duì)歐美、亞洲國(guó)家的教育史和…
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楊慧敏著
《新世紀(jì)國(guó)際基礎(chǔ)教育叢書》為走向新世紀(jì)的中國(guó)教育奉上一批重要國(guó)家基礎(chǔ)教育…
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（英）安迪·格林著；王春華等譯
本書運(yùn)用歷史比較方法，圍繞“國(guó)家形成”這一核心概念，深入探討了英國(guó)、法國(guó)…
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季蘋著
本專著對(duì)1642年法國(guó)開始一直到小布什出臺(tái)的關(guān)于公立學(xué)校改革政策的整個(gè)美國(guó)公…
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Benjamin Levin著；項(xiàng)賢明，洪成文譯
世界上很多國(guó)家的政府都曾提出一些雄心勃勃的教育改革計(jì)劃《教育改革——從啟…
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王建平著
為了適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的要求，本著為基礎(chǔ)教育服務(wù)的宗旨，1999年首…
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邵建東編（譯）著；全國(guó)法律碩士專業(yè)學(xué)位教…
出版說明改革開放以來，中國(guó)法學(xué)教育經(jīng)歷了恢復(fù)重建和全面發(fā)展的階段，取得了…
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何致瑜主編
天津市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)資助項(xiàng)目。本書介紹了美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、日…
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