心理輔導(dǎo)是一門兼專業(yè)性、科學(xué)性和藝術(shù)性于一體的助人工作,需要進(jìn)行一定的?!?/p>
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張立國 著
虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)是信息化社會(huì)教育體系的重要組成部分,對(duì)其交互結(jié)構(gòu)的研究是教育…
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梁威 主編
《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》實(shí)驗(yàn)改變了原有的單一評(píng)價(jià)體系,在堅(jiān)持承認(rèn)學(xué)生差異性的原…
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曹梅娟 著
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、全球性醫(yī)療保健體制的改革,以及醫(yī)學(xué)護(hù)理模式從疾病治療…
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樓建兒 主編
《職業(yè)學(xué)校嘗試教學(xué)設(shè)計(jì)》是嘗試教學(xué)法應(yīng)用于職業(yè)教育領(lǐng)域,職教工作者對(duì)于嘗…
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孟慶國 主編
《現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)論》從現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)引論、職業(yè)教育教學(xué)觀念論、職業(yè)教…
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浙江省高校計(jì)算機(jī)教學(xué)研究會(huì) 編著
計(jì)算機(jī)教學(xué)如何更好地適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的需要,是我們大學(xué)計(jì)算機(jī)教育工作…
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成立平 著
在全國高職教育從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)型的大背景下,本書把精細(xì)化理念引入高…
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從職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和時(shí)代環(huán)境出發(fā),對(duì)職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合的概念進(jìn)行分析和界…
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(英)伍德沃德 著
進(jìn)行有效的課堂設(shè)計(jì)是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),是上好課的必要保證。那么,如何…
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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)黨委宣傳部 編
這本書里,沒有宏大的敘事結(jié)構(gòu),沒有表情嚴(yán)肅的歷史鉤沉,也沒有煩冗的文獻(xiàn)堆…
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《科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)示范性院校建設(shè)的探索與研究》收錄了使命、責(zé)任、心態(tài)與干部…
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學(xué)生是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的? 這是數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教育研究的核心問題。學(xué)是教的前…
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劉彥文 著
高等職業(yè)教育進(jìn)入了大力發(fā)展暨提升質(zhì)量時(shí)代,這要求高等職業(yè)教育研究進(jìn)一步深…
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王生雄 主編
《新理念化學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練》根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展要求,構(gòu)建系列化的化學(xué)教師所…
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鐘柏昌,王振強(qiáng) 主編
全國信息技術(shù)課程教學(xué)案例大賽(以下簡稱“大賽”)是由中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)信息…
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王健 主編
《“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材的…
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張亞 著
本書旨在研究當(dāng)代高等教育服務(wù)貿(mào)易產(chǎn)生、發(fā)展的規(guī)律性和特殊性,運(yùn)用國際貿(mào)易…
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徐渭清 等 著
《生命與自護(hù):中小學(xué)生自我保護(hù)40招》包括五個(gè)部分。第一部分是介紹個(gè)人自護(hù)…
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本書編寫組 編
《與當(dāng)代大學(xué)生談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀》采用專題形式,運(yùn)用談心的方式,從大學(xué)…
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