華夏 著
《學(xué)前兒童音樂教育與活動(dòng)設(shè)計(jì)》旨在探索研究高校學(xué)前教育專業(yè)的音樂教學(xué)如何…
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黃曉波 主編
《學(xué)生工作專業(yè)化系統(tǒng)與輔導(dǎo)員核心能力構(gòu)建》提出從學(xué)生工作專業(yè)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)和…
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馬復(fù) 主編
本書著重于解讀初中數(shù)學(xué)課程內(nèi)容、明晰課堂教學(xué)目標(biāo)、展示課堂教學(xué)案例、分析…
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《進(jìn)展與突破：重慶小學(xué)英語學(xué)科發(fā)展研究》通過文獻(xiàn)、問卷、訪談、比較和個(gè)案…
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河北省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校組 編
黨盼十七大明確指出：解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局…
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桂署欽 著
《大學(xué)人文素質(zhì)教育論》可供大學(xué)、大學(xué)教師開展和實(shí)施人文素質(zhì)教育時(shí)參考，也…
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陳雪紅 主編
《中小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》力求與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)，體現(xiàn)《體育與健康課…
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章博 著
《近代中國社會(huì)變遷與基督教大學(xué)的發(fā)展：以華中大學(xué)為中心的研究》以華中大學(xué)…
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江蘇漢博教育培訓(xùn)中，教育部兒童發(fā)展和學(xué)習(xí)…
《幼兒園和小學(xué)探究式科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目做中學(xué)教學(xué)案例集·教師教學(xué)用書：…
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《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)（小班）（套裝共2冊(cè)）》包括《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)（小班）（春…
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尹堅(jiān)勤 編著
一名新手幼兒教師成長為骨干型教師的道路有多遠(yuǎn)？本書作者以自己的親身經(jīng)歷告…
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吳維屏 主編
本書最大的特點(diǎn)是在相關(guān)學(xué)科理論背景的基礎(chǔ)上突出實(shí)踐探索，強(qiáng)化操作應(yīng)用，更…
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王文槿 主編
是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“行業(yè)參與職業(yè)院校課程改革的研究與實(shí)踐&a…
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尹超 主編
《在路上：北大附小教學(xué)獲獎(jiǎng)案例解析（語文·英語篇）》集萃了學(xué)科教學(xué)精…
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（英）史密斯 著，劉世風(fēng)，戴猛強(qiáng) 譯
《理工科學(xué)生科研指南》是美國學(xué)者羅伯特·史密斯教”攢編寫的一本學(xué)生科…
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《新課程標(biāo)準(zhǔn)與課堂教學(xué)實(shí)踐》共分三篇：第一篇理論篇。收集了基礎(chǔ)教育全學(xué)段…
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聚焦疑難問題，教育教學(xué)研究有支點(diǎn)。“教師即研究者”?，F(xiàn)階段教師應(yīng)研究什么…
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