從幼兒園升入小學(xué)，是每個(gè)孩子人生經(jīng)歷中的一大轉(zhuǎn)折。如何順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接，…
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林玉萍 編
區(qū)域活動(dòng)教學(xué)中，老師們經(jīng)常遇到的棘手問題是：孩子們常常作出不同尋常的舉動(dòng)…
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《學(xué)前兒童科學(xué)教育》是全國高職高專學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材?！秾W(xué)前兒童科學(xué)教…
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《玩與學(xué)的釋義：幼兒園角色游戲的創(chuàng)新理論與實(shí)踐》尊重幼兒的身心特點(diǎn)，繼承…
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“幼兒園建構(gòu)式課程”在課程目標(biāo)上，以“兒童發(fā)展為本”為主旨，服從于每個(gè)幼…
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張麗華 著 楊麗珠 編
自尊是個(gè)體在社會(huì)比較過程中所獲得的有關(guān)自我價(jià)值的積極評價(jià)和體驗(yàn)。《兒童自…
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