科學(xué)是知識(shí)，科學(xué)是過(guò)程，科學(xué)是世界觀(guān)。好奇心是兒童探索的內(nèi)驅(qū)力，《南京市…
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藍(lán)貓兒童文化心理研究中心 著
《幼兒園教學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》系列是基于藍(lán)貓兒童文化心理研究中心研發(fā)的“心能美育…
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《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)（大班）》為兒童學(xué)前教育讀物，讓讀者在操作中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)…
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《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)（中班）（套裝共2冊(cè)）》包括《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)（中班）（春…
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范麗 編
全面聯(lián)手編寫(xiě)，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練系統(tǒng)全面，幼小銜接緊湊，讓孩子輕松上小學(xué)！
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藍(lán)貓兒童文化心理研究中心 編
“心能美育”課程的顯著特色就在于尊重兒童文化心理發(fā)展特點(diǎn)，蘊(yùn)含著深厚的生…
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藍(lán)貓兒童文化心理研究中心 編
《幼兒園教學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》系列是基于藍(lán)貓兒童文化心理研究中心研發(fā)的“心能美育…
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藍(lán)貓兒童文化心理研究中心 著
“心能美育”課程的顯著特色就在于尊重兒童文化心理發(fā)展特點(diǎn)，蘊(yùn)含著深厚的生…
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藍(lán)貓兒童文化發(fā)展中心 編
“心能美育”課程的顯著特色就在于尊重兒童文化心理發(fā)展特點(diǎn)，蘊(yùn)含著深厚的生…
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藍(lán)貓兒童文化研究中心 編
1．在課程模式上，“心能美育”課程可以作為美育特色課程，與體育特色課程、…
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王嵐 編
《讓孩子動(dòng)起來(lái)：幼兒園體育活動(dòng)全課程》匯集了北京市宣武區(qū)三教寺幼兒園主持…
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（德）雷娜特·齊默爾 著 楊沫，謝芳 …
兒童是固執(zhí)的，但他們很容易被快樂(lè)的情緒所感染，他們有時(shí)漫不經(jīng)心，有時(shí)感覺(jué)…
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《幼兒語(yǔ)言教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)（上）》起點(diǎn)高。從全球范圍來(lái)看，世界各國(guó)探求基礎(chǔ)教…
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安靜下來(lái)的時(shí)候，我時(shí)常問(wèn)自己：學(xué)前教育到底能教給孩子些什么？奔波在學(xué)前教…
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幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)（上）》內(nèi)容全面，涵蓋數(shù)學(xué)各個(gè)維度。已有研究證明，數(shù)…
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《幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)（下）》內(nèi)容全面，涵蓋數(shù)學(xué)各個(gè)維度。已有研究證明，…
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張蒞穎 著
《高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材·幼兒園班級(jí)管理》分為十章，第一至三章…
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《名牌小學(xué)入學(xué)必備練習(xí)：拼音練習(xí)（套裝上下冊(cè)）》根據(jù)“全日制九年義務(wù)教育…
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顏磊 編
學(xué)前兒童身體發(fā)育尚未完善，自我保護(hù)意識(shí)、對(duì)疾病的抵抗能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能…
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龔春玲 編
《引導(dǎo)幼兒有計(jì)劃做事的實(shí)踐研究》真實(shí)記錄了北京市關(guān)于園本課程開(kāi)發(fā)與研究、…
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王海英 著
《常識(shí)的顛覆：學(xué)前教育市場(chǎng)化改革的社會(huì)學(xué)研究》分為背景與緣由；過(guò)程與進(jìn)展…
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許卓婭 編
第一部分為“入門(mén)學(xué)習(xí)篇”，為入門(mén)學(xué)習(xí)者提供本學(xué)科的基本內(nèi)容框架。第二部分…
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大米原創(chuàng)·工作空間 繪
小學(xué)是孩子接受正規(guī)教育的第一階段，如果說(shuō)進(jìn)入小學(xué)讓孩子邁出了人生的重要一…
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大米原創(chuàng)·工作空間 編
小學(xué)是孩子接受正規(guī)教育的第一階段，如果說(shuō)進(jìn)入小學(xué)讓孩子邁出了人生的重要一…
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大米原創(chuàng)·工作空間 編
小學(xué)是孩子接受正規(guī)教育的第一階段，如果說(shuō)進(jìn)入小學(xué)讓孩子邁出了人生的重要一…
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余非魚(yú) 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材，旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握，按…
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余非魚(yú) 著
《我要上學(xué)啦！拼音完全準(zhǔn)備》綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材，旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、…
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余非魚(yú) 著
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余非魚(yú) 著
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余非魚(yú) 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材，旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握，按…
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婁屹蘭 著
10余年來(lái)，長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)一系列的課題研究，在小班化教學(xué)研究領(lǐng)域中取得了…
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從幼兒園升入小學(xué)，是每個(gè)孩子人生經(jīng)歷中的一大轉(zhuǎn)折。如何順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接，…
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