蘇州市職業(yè)大學(xué)年鑒編纂委員會(huì) 編
《蘇州市職業(yè)大學(xué)年鑒（2018）》是記錄蘇州市職業(yè)大學(xué)2017年發(fā)展和建設(shè)情況的…
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王玉英 編
萬(wàn)物互聯(lián)互通，時(shí)空疊加共在。眾生共生共存。今天，互聯(lián)網(wǎng)已不僅僅是一種“工…
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班凱 著
本書(shū)根據(jù)“普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱”“學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定”，結(jié)合編者…
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王瑞存，彭鵬 編
2020年是北京科技大學(xué)天津?qū)W院建院十五周年，為彰顯學(xué)校師生的科研水平和學(xué)術(shù)…
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李瑩娜，郝二軍 著
陳望道一生從事教育事業(yè)，是我國(guó)當(dāng)代著名的學(xué)者和革命教育家，被譽(yù)為“我國(guó)現(xiàn)…
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李寧 著
本書(shū)聚焦高中化學(xué)圖表類非連續(xù)性文本，呈現(xiàn)了理論和實(shí)踐研究成果。本書(shū)提供的…
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肖希明，宋恩梅 編
本書(shū)為武漢大學(xué)信息管理學(xué)院百年紀(jì)念文集中的一本，書(shū)中收錄了武漢大學(xué)信息管…
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徐銀香，張兄武 著
《“責(zé)任共擔(dān)”視角下大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)及其權(quán)益保障研究》共九章。第一章對(duì)實(shí)習(xí)的…
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中國(guó)高等教育學(xué)會(huì) 編
《新時(shí)代高校理論與實(shí)踐教學(xué)深度融合若干問(wèn)題觀察報(bào)告（2019）》通過(guò)發(fā)展趨勢(shì)…
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周家亮 編
叢書(shū)的編寫(xiě)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，立…
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王貴林，林浩亮，史蕓 著
本書(shū)以問(wèn)題為導(dǎo)向，圍繞如何做一個(gè)有教學(xué)學(xué)術(shù)能力的教師展開(kāi)論述。第一章分析…
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王湘云 編
本書(shū)是山東大學(xué)（威海）面向全校范圍教工所征集的關(guān)于新文科教育教學(xué)改革研究…
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籍慶利 著
本書(shū)共分為七章。第一章介紹了教學(xué)和教學(xué)論的相關(guān)理論知識(shí)，包括教學(xué)的意義與…
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周家亮 編
《鑄魂育人 擔(dān)當(dāng)使命：做新時(shí)代思政課好教師》在全面學(xué)習(xí)、深入理解習(xí)近平重…
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戴明元，鮮潔，張蕾 編
本書(shū)是關(guān)于高等職業(yè)教育中外合作辦學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)與教學(xué)資源優(yōu)化…
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金深 著
周澤安校長(zhǎng)以恢弘的視野，呈現(xiàn)他的教育理想，這理想簡(jiǎn)潔明了卻又影響深遠(yuǎn)。對(duì)…
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李曉述 編
從近幾年的實(shí)踐來(lái)看，國(guó)際交流合作已成為高校推進(jìn)一流學(xué)科和一流大學(xué)建設(shè)的重…
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郭平，胡永春 編
《教育督導(dǎo)學(xué)》是“四川省教育廳教育咨詢與質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估研究科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“…
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彭薇 著
全書(shū)共分為八章，即：緒論、高等職業(yè)教育國(guó)際化的基本理論研究、我國(guó)高等職業(yè)…
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葉曉剛 著
本書(shū)從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，系統(tǒng)介紹了FANUC Oi MODEL D系列數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修…
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宗愛(ài)東 編
上海學(xué)校德育“德尚”系列研究課題于2010年3月首次設(shè)立，其中“德尚”意即讓…
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趙學(xué)敏 著
本書(shū)從理論出發(fā)，介紹了高校數(shù)字檔案館基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用系統(tǒng)與服務(wù)平臺(tái)、數(shù)字資…
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Lynn Meltzer 著，周加仙 譯
本書(shū)是2019年“國(guó)家出版基金項(xiàng)目”，上海市“十三五”重點(diǎn)圖書(shū)項(xiàng)目，上海市文…
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馬彥明 著
本書(shū)主要觀點(diǎn)認(rèn)為，現(xiàn)行的語(yǔ)文課程是文選式教學(xué)，選擇優(yōu)秀文章按照一定的標(biāo)準(zhǔn)…
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[美] 喬-索爾 著，閆萌慧 譯
被領(lǐng)養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子因?yàn)楹茉缇碗x開(kāi)了親生父母，很容易造成分離性創(chuàng)傷。長(zhǎng)大后，…
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張欣 著
教學(xué)質(zhì)量危機(jī)是現(xiàn)實(shí)存在的，如何減緩或解除質(zhì)量危機(jī)對(duì)高校辦學(xué)的影響是一個(gè)在…
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